【正文】
, tape recorder and pictures 學(xué)具 some cards and colour markers 教法 愉快 教學(xué)法、情境教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法、任務(wù)型教學(xué)法。 學(xué)法 。 五張圖片 評價(jià) Step 4 Finish the task Step 5 Assessment 5) To play a chain game again. 圍繞本課的主題和任務(wù),根據(jù)教師所提供的內(nèi)容,發(fā)揮自己的想象,以小組為單位運(yùn)用簡單的英語進(jìn)行交流,來完成任務(wù),同時(shí)在完成任務(wù)的過程中使學(xué)生能夠增強(qiáng)時(shí)間觀念和動手能力。 Homework: Make a weekend activity survey in English. 情境教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法。 情境教學(xué)法。 情感目標(biāo) 遵守時(shí)間,熱愛學(xué)習(xí),熱愛運(yùn)動,熱愛生活。 圖片、投影