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文明之花,處處開(更新版)

2024-11-09 22:14上一頁面

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【正文】 將心比心的人際交往常識(shí);,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。圖畫二:校園里,一個(gè)同學(xué)在墻壁上畫畫。B:機(jī)靈猴小組的同學(xué)們,請你們仔細(xì)聽題:下課時(shí),你發(fā)現(xiàn)小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧。A:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。鼓掌主持人:同學(xué)們,讓我們自覺遵守文明行為規(guī)范,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好少年吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們以實(shí)際行動(dòng)迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)?。ü恼疲┲x謝!中隊(duì)長:呼號(hào)(由輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)。接下來請欣賞小品《校園里》毛奮進(jìn):看完這個(gè)故事大家有什么感想呢?請大家討論討論,好請大家說說你們的感想吧 朱俊豪:(說的很好,請坐,請譚靜一說)殷浩華:(說的很好,請坐,請吳倩說)陶英彤:說的很好,請坐,請任莎莎說)任莎莎:(說的很好,請坐,請羅雅潔說)羅雅潔:(說的很好,請坐,請王振吉說)王振吉:(說的很好,請坐,請張光遠(yuǎn)說)張廣遠(yuǎn):(說的很好,請坐,請吳浩說)吳浩:我想成為小華那樣的好孩子,讓每個(gè)人都成為文明人。周秋林:是啊,前幾天的愛心捐獻(xiàn)活動(dòng)中,我把我的故事書都捐了呢。悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)?!毙£?duì)長跑到中隊(duì)長面前,互相敬隊(duì)禮后說“報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)原有()名隊(duì)員,實(shí)到()名隊(duì)員,報(bào)告完畢。頓時(shí),那個(gè)窗戶的玻璃有點(diǎn)破,雨水就像傾盤大雨一樣飄在老婆婆的身上,一位年輕人馬上打開雨傘遮在窗戶上,老婆婆說:“剛才是不是下雨啊?”年輕人說:“是的,”老婆婆說:“社會(huì)主義的人真好,謝謝你,年輕人!”就要輪到那個(gè)年輕人下車了,旁邊的那位打扮得十分漂亮的小姑娘見狀,立刻從自己的座位站起來,把老婆婆扶到自己的座位上,車上的每一個(gè)人心中都能充滿溫暖,用這種溫暖灑滿人間?;ハ鄲圩o(hù)。互相幫助的傳統(tǒng)美德,真是文明之花,處處開?!陛o導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,允許你們召開,并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功!”中隊(duì)長:全體隊(duì)員起立,出旗,敬隊(duì)禮。毛奮進(jìn):我們從自己的家園走入城市,學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該屏棄以前的不良習(xí)慣,講文明懂禮貌,讓文明的花朵在我們的心中綻放。吳倩:小雛鷹,飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄。在主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束之時(shí)請輔導(dǎo)員給我們講話。謝謝各位老師各位同學(xué),再見!第三篇:文明之花處處開文明之花處處開活動(dòng)目標(biāo):讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生健康成長的需要,也是進(jìn)行奧運(yùn)教育中重要的一個(gè)方面的內(nèi)容,本次班會(huì)旨在針對學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我。B:大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了!)(以小組為單位交流文明用語,老師相機(jī)貼紅花。你真是一只愛學(xué)習(xí)的乖乖兔!你真是個(gè)工作負(fù)責(zé)的孩子!老師相機(jī)貼紅花。能分辨是非,對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。主持人評價(jià),老師相機(jī)貼紅花。,《找朋友》音帶。,每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué),再由被介紹者補(bǔ)充。,把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué),大家互不理解,爭吵起來。短劇在這里再定格,主持人問:“為什么換種想法,換個(gè)‘位置’,結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”(大家討論,隨意發(fā)表意見?!敝鞒秩诵〗Y(jié):善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),適度贊美別人,是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。著名科學(xué)家培根說:“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半。我們先來感受一下一分鐘有多長。1條彩色電視機(jī)生產(chǎn)線可組裝5臺(tái)電視機(jī)?!崩速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命;珍惜時(shí)間就等于延長生命。同學(xué)二:講《魯迅先生惜時(shí)如命》的故事。你把陽光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水;……主持人:我們感謝時(shí)光老人給我們的禮物!通過今天的活動(dòng),我們明白時(shí)間很寶貴,要珍惜時(shí)間。校園里,一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音隨處可聽,“老師好”這一聲聲招呼處處蕩漾著,隨之而來的便是回應(yīng)“你好”,這一刻,師生之間洋溢著深厚的情誼,接著,一位位朝氣蓬勃的小學(xué)生身穿整潔的校服,頭梳順理的頭發(fā),肩背嶄新的書包,胸戴飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,精神飽滿地步入校園。上學(xué)了,老師就教育我,過馬路要走人行道,要尊重他人。文明,它如一朵鮮花,開放在世界的每個(gè)角落,給大地增添了一份色彩。是啊,鶴山的人民猶如那一顆顆星那么耀眼。還以為要不顧一切地?cái)D上去,而正當(dāng)我準(zhǔn)備不甘落后時(shí),眼前出現(xiàn)了與往日截然不同的一幕人們井然有序地排成一隊(duì),工整而又不吵雜,原本正在看報(bào)紙的正緊握報(bào)紙,年少的,年邁的在前,大家既不擁擠而又整齊有序,隊(duì)伍慢慢向前挪移著。
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