【正文】 子們意猶未盡，下課鈴聲就響了。同時(shí)，多與老師聯(lián)系，及時(shí)解孩子在校表現(xiàn)情況。在孩子的作息時(shí)間上，因?yàn)樽约河型硭牧?xí)慣，有時(shí)孩子也跟著不按時(shí)作息。應(yīng)該說，孩子的成長(zhǎng)，每一個(gè)階段有每一個(gè)階段的特點(diǎn)，對(duì)父母來(lái)說，孩子的教育是一件非常復(fù)雜和長(zhǎng)期艱巨的工作，甚至可以說是評(píng)價(jià)一個(gè)人的人生成功與否最重要的判斷標(biāo)準(zhǔn)，孩子教育的好，那我們當(dāng)父母的就獲得最大的成就，孩子教育的不好，那就是一個(gè)人最大的失敗。應(yīng)該說，參加這次的家長(zhǎng)會(huì)，確實(shí)收獲很大，要談體會(huì)的話，我覺得最主要有以下幾個(gè)方面：一、是對(duì)孩子學(xué)校教育的信心更大。正如304班姚心遠(yuǎn)家長(zhǎng)說的那樣——教育孩子的過程，實(shí)際上是我們家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步過程。這些營(yíng)養(yǎng)，你們將受用一輩子。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心。而對(duì)于那些我們說“很疲很鬧”的孩子，我們也要信任他的想像力和制造力一定很豐富，適當(dāng)?shù)慕o予激勵(lì)，耐心的給予自制力的教育，切不行苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說教，有的時(shí)候，或許你會(huì)急得咬牙切齒：“你怎么就是不愿聽我的呢，我是為了你好啊！”我們認(rèn)為道理說得很透了，孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買帳，那是由于孩子認(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢。二是培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這點(diǎn)上，我最值得自夸的是我陪著女兒一起執(zhí)行著良好的生活作息。一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)很多時(shí)候，在跟老師伴侶們聊起教育孩子的話題時(shí)，信任也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀，培育孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然、快樂一般地成長(zhǎng)?？鞓?，你無(wú)處不在，世界各地充滿著你的氣息。若今后讓在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，就更好了。3每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。希望你能用這個(gè)字，為自己打造一片天地！2你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，希望你繼續(xù)努力。失誤被悔恨征服，離正確就不遠(yuǎn)了；挫折被毅力征服，離成功就迫近了；狂熱被冷靜征服，理智便成熟了。1海中的燈塔，也是你即將追尋的方向。有理想，就算失敗，也不迷茫；有理想，即使勞累，心懷希望；有理想，哪怕辛苦，幸福飛揚(yáng)。宋老師就把她推舉到校廣播室播音、參加學(xué)校和全市的演講競(jìng)賽、主持節(jié)目。所以今日，我想代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們真誠(chéng)地道一聲：感謝你們！你們辛苦了！其次，作為一名畢業(yè)生家長(zhǎng)，我想與大家共享一下我的孩子在成長(zhǎng)過程中市十一小給予她的點(diǎn)滴教育的幾點(diǎn)感受：一、學(xué)校注意培育孩子熱愛科學(xué)，學(xué)校組織學(xué)生去寧夏科技館參觀學(xué)習(xí)，要求家長(zhǎng)伴隨。我也有了一些教育上的疑惑，我甚至不知道應(yīng)該把他當(dāng)作孩子還是大人。有的家長(zhǎng)說：?北京路小學(xué)是一所辦得十分成功的學(xué)校。老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)！記得六年前，當(dāng)我們帶著孩子幕名前來(lái)，我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)二實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我們得到錄取通知，心情是怎樣的激動(dòng)！六年來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長(zhǎng)。然而，看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對(duì)未來(lái)滿懷信心，充滿希望。五 要盡可能的找機(jī)會(huì)與老師多溝通，了解孩子的在校表現(xiàn)，既可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，幫助孩子改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，也可以及時(shí)的向孩子轉(zhuǎn)達(dá)老師的表?yè)P(yáng)，這樣做對(duì)孩子是一個(gè)很大的鼓勵(lì)，一定會(huì)受到很好的效果的。因此，我們要做家長(zhǎng)的，要和學(xué)校老師攜起手來(lái)，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，形成教育的合力，才能托起孩子的美好明天。小學(xué)家長(zhǎng)感言2尊敬的老師，家長(zhǎng)們，可愛的孩子們：大家下午好今天，因?yàn)楹⒆拥木壏?，我們坐到了一起，共同探討孩子教育的大事?上了初中以后就不要這么浮躁了！希望看到一個(gè)嶄新的你哦！嘻嘻！1小學(xué)思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。要畢業(yè)了，孩子們！你們終于走出了小學(xué)，告別了童年，成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的青少年，老師真心地為你們高興。今天能在這里參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，分享同學(xué)們畢業(yè)的喜悅，我感到無(wú)比地榮幸。看著孩子們的一張張笑臉，一下子讓我想起六年前，20xx年9月1日，記得那個(gè)早晨，我拉著女兒的小手，送她走進(jìn)陌生的校園，她那時(shí)是那么幼小、稚嫩，對(duì)未來(lái)的學(xué)校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既為她高興，又有些擔(dān)心。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。小學(xué)六時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母?？赐銈冇H愛的老師！孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī)，繪制明天的藍(lán)圖！再過兩個(gè)月，孩子們就要跨入中學(xué)階段了，從此開始另一段人生的新篇章。希望你們新的生活中，永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨，時(shí)常想起同學(xué)的深情厚誼，這將是你們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。1我們要畢業(yè)了，要告別了，盡管心中有著一萬(wàn)分的不舍，但天底下沒有不散的筵席，明天我們就將在一所新的學(xué)校展開一張新的畫卷。因此我首先要向孩子的班主任x老師，語(yǔ)文x老師，英語(yǔ)x老師以及所有課任教師表示最衷心的感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L(zhǎng)，不辭勞苦，諄諄教誨，在你們愛的目光中，在你們春風(fēng)化雨的關(guān)愛下，孩子們像陽(yáng)光下的小苗，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。二 根據(jù)孩子的個(gè)性和實(shí)際情況，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成及時(shí)完成的習(xí)慣。那么，什么是長(zhǎng)大呢？我想長(zhǎng)大，就是回家后，能主動(dòng)認(rèn)真的完成作業(yè)；長(zhǎng)大，就是完成作業(yè)后，把自己的收拾齊整；長(zhǎng)大，就是星期天，能主動(dòng)幫媽媽打掃衛(wèi)生；長(zhǎng)大，就是給下班回家的爸爸倒杯水，給勞累的爺奶捶捶背，相信你，一定做得到。我的心情就像六年前那時(shí)一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了，你們長(zhǎng)大了，在此，我代表所有的家長(zhǎng)，祝福你們，祝愿你們每一個(gè)人，通過不斷的學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠(chéng)實(shí)與善良，無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和開朗，要對(duì)所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們更知道，二實(shí)驗(yàn)的課堂有不拘一格的形式，二實(shí)驗(yàn)的課外活動(dòng)更是多姿多彩，二實(shí)驗(yàn)參加的各類比賽都是名列前茅，二實(shí)驗(yàn)的鞠明老師科技創(chuàng)新獨(dú)樹一幟是二實(shí)驗(yàn)的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們?cè)诙?shí)驗(yàn)的懷抱中一天天長(zhǎng)大。?還有家長(zhǎng)反映：?孩子脾氣好了，獨(dú)立生活能力提高了。四年級(jí)是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長(zhǎng)為一名少年的關(guān)鍵期。在孩子們參觀完科技館后，學(xué)校又安排科技館的工作人員用一些簡(jiǎn)潔的道具教孩子們模擬火箭放射上天的過程。最后，祝福xx小學(xué)越辦越好，也祝福校長(zhǎng)和老師們工作順利，身體健康！感謝大家！小學(xué)家長(zhǎng)感言8三年的幼兒園即將結(jié)束，有再多的不舍，老師都要先在這里恭喜你們，恭喜你們畢業(yè)了，恭喜你們長(zhǎng)大了，恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔，獲取知識(shí)，獲取本領(lǐng)。寶貝，因?yàn)槟愕慕蹬R，這一天成了一個(gè)美麗的日子，從此世界，便多了一抹誘人的色彩。祝你擁有應(yīng)當(dāng)?shù)玫降囊磺锌鞓贰?走過了山山水水，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，還是要尋尋覓覓，生活是忙忙碌碌，獲得了多多少少，失去了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重要的是開開心心！孩子，春節(jié)快樂！2綠色是生命的顏色，綠色的浪漫是生命的浪漫。祝新年節(jié)日快樂！3開學(xué)的大幕已拉開，知識(shí)的寶藏登你來(lái)挖掘，學(xué)問的山峰等你去攀登，奧妙的寶庫(kù)等你去開啟，百科的天地等你去馳騁，愿你努力加油，收獲滿滿！3兒子，聽到你均勻的呼吸，知道你已熟睡。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考。這一天是屬于你的世界，拋開繁瑣的雜念。在此，我從心底里，首先向在座的各位老師表示真誠(chéng)的敬意和誠(chéng)心的感謝！當(dāng)然，家長(zhǎng)恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個(gè)主要的因素。對(duì)此，我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的，從我自己的閱讀閱歷來(lái)看，得大致可以分為三類書：第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的，我覺得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的，把握孩子的心理，學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語(yǔ)的進(jìn)展、留意的特點(diǎn)和培育、認(rèn)知情感意志的進(jìn)展等等，對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。早上妻子有時(shí)親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學(xué)，下午下班回家，孩子已經(jīng)獨(dú)自把作業(yè)完成，我不管回家早晚，每日都要仔細(xì)翻翻看看她的書包書本的，看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況，吃完晚飯后，我陪孩子一般都去大操場(chǎng)玩，在那里她自己跟小同學(xué)們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到九點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子背半小時(shí)的書，十時(shí)左右讓女兒準(zhǔn)時(shí)上床準(zhǔn)時(shí)睡覺。三是培育良好品德習(xí)慣。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！小學(xué)六時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。教育孩子的過程，實(shí)際上家長(zhǎng)是將自己的思想意識(shí)轉(zhuǎn)嫁給孩子過程?！斑^程與結(jié)果”的關(guān)系從哲學(xué)講就是“量與質(zhì)”的關(guān)系，只要量積累到一定程度必將引起質(zhì)的變化。孩子上一年級(jí)的時(shí)候，年齡還比較小，對(duì)于上小學(xué)還是再上一年幼兒園這件事，我們兩個(gè)家長(zhǎng)自己也猶豫不決，最后是三小良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們下定決心。但聽張老師的要求和姜雨辰同學(xué)的家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹，我覺得在很多方面還需要更加注意。每逢開家長(zhǎng)會(huì)，其實(shí)每個(gè)家長(zhǎng)最關(guān)心的就是孩子在學(xué)校的整體表現(xiàn)尤其是學(xué)習(xí)情況。小學(xué)家長(zhǎng)感言1210月15日,致遠(yuǎn)外小分校一年級(jí)全體師生、家長(zhǎng)迎來(lái)了期盼已久的開放日活動(dòng)，一上午的開放日活動(dòng)在孩子們的愉快用餐中落下帷幕。這樣的場(chǎng)面讓我們家長(zhǎng)看了比較放心，體育老師都能這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，更不用說我們的班主任和任課老師了，這不但體現(xiàn)了我們老師的職業(yè)道德更讓我們看到了學(xué)校人文一體化的管理。忐忑是因?yàn)楹⒆釉诟鞣矫姹憩F(xiàn)并不是很理想，不管是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、還是思想，讓我常常感到苦惱、困惑。我家的孩子也被老師點(diǎn)名發(fā)言，第一次回答錯(cuò)了。在代老師的引導(dǎo)下，整個(gè)課堂氣氛都非?；钴S，學(xué)習(xí)內(nèi)容一環(huán)接一環(huán)，緊張又刺激，孩子們歡快的笑聲從開始一直持續(xù)到下課。感謝學(xué)校為我們提供了走進(jìn)校園的機(jī)會(huì)，感謝老師們的辛勤付出，謝謝你們把我的孩子當(dāng)做自己的孩子一樣關(guān)心愛護(hù)！今天是個(gè)好日子，陽(yáng)光燦爛，我對(duì)女兒今天的學(xué)校開放日活動(dòng)安排也充滿期待。第一節(jié)是語(yǔ)文課，雖然還沒到上課時(shí)間，陸老師已經(jīng)開始帶著孩子們開始誦讀詩(shī)歌了！我們家長(zhǎng)也都趕快就位，坐在小板凳上，也來(lái)重溫一下當(dāng)小學(xué)生的感覺。首先，小朋友們的精氣神都不錯(cuò)，這也讓我略放下心來(lái)。我也很喜歡代老師，大課間操的時(shí)候，我注意到代老師是陪著孩子們一起做操的。這讓我也感同身受。這也讓我想起之前看過的一本書，《孩子的競(jìng)爭(zhēng)力父母教最好》，這是余世維先生20xx年寫的一本書，市面上培養(yǎng)孩子的39。入學(xué)之前我們也叮囑他上課認(rèn)真聽講、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí), 但是最擔(dān)心的是怕他因?yàn)楦簧隙憛捝蠈W(xué)。第三天、第四天……每天都能知道孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況。”說心里話，我也有點(diǎn)擔(dān)心語(yǔ)文陸老師會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覂鹤拥?蛋會(huì)心里不開心？就在這個(gè)的時(shí)候，陸老師給我打了電話。不要求他做最好，只希望能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和習(xí)慣去面對(duì)以后的學(xué)