小學(xué)教師年度工作總結(jié)2(更新版)
【正文】 教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量，進行輔導(dǎo)。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強。在備課中，力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。對于不良行為及時制止并加以教育。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將本學(xué)期的值日工作做以簡單總結(jié)。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。這學(xué)年主要擔(dān)任二年級（1）班和（3）班的數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。時時以一個黨員的身份來約束自己，鞭策自己。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。課間操，班主任都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動作，隊伍做到井然有序地進場和退場。珍惜自己的勞動成果。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、在思想上愛黨愛國，積極進取。所以孩子們比較喜歡上課。三、在分管工作上，服從安排，積極主動在每周繁忙的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時感到力不從心。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。“金無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。今天講了一節(jié)公開課，聽了同事領(lǐng)導(dǎo)的批評，我似乎又成長了一些，也漸漸地喜歡上了批評的聲音；批評的聲音聽多了，也多了一些思索，多了一些體悟。第五篇：小學(xué)教師承諾書2承諾書在神木教育蓬勃發(fā)展之際，我作為一名神木教育一線工作人員，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾：一、愛國守法，愛校敬業(yè)。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。承諾人：
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