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大學(xué)生假期火鍋店打工實(shí)習(xí)工作報(bào)告精選5篇(更新版)

  

【正文】 在抄襲誰(shuí)。應(yīng)采取有效措施,保證學(xué)生寫作能力過(guò)關(guān)。大力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和公關(guān)能力。在熱烈的自我反省中,焦點(diǎn)就集中于如下方面:知識(shí)面狹窄、理論修養(yǎng)膚淺、動(dòng)手能力有限、公共交際能力貧乏、寫作能力缺憾,同時(shí)面臨工作速度的挑戰(zhàn)、方言的局限、工作狀態(tài)被動(dòng)、應(yīng)變能力低下、語(yǔ)言特別是藏語(yǔ)缺席、新聞敏感不足、缺乏自信等方面的挑戰(zhàn)。西藏實(shí)習(xí)組在趙勝啟老師的扎實(shí)而有效地組織下,整體工作良好,值得認(rèn)真總結(jié)和推廣。其中北京派出30余人,分別在信諾傳播國(guó)際顧問(wèn)集團(tuán)、中國(guó)西藏信息中心、作家出版社等3家公關(guān)、新聞媒體和出版機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),而僅信諾傳播國(guó)際顧問(wèn)集團(tuán)(北京)一家就接收實(shí)習(xí)生20人;奔赴西藏的實(shí)習(xí)生有70余人,分布在拉薩、日喀則兩個(gè)地市,分別在西藏日?qǐng)?bào)社、西藏電視臺(tái)、西藏人民廣播電臺(tái)、拉薩晚報(bào)、西藏電教館、日喀則報(bào)社、日喀則電視臺(tái)等7家新聞媒體實(shí)習(xí);而在學(xué)校所在地的陜西省,則集中了最多的實(shí)習(xí)生,總規(guī)模逾百人,分別在商洛、渭南、銅川、咸陽(yáng)等四個(gè)地市的報(bào)紙、電視臺(tái)等新聞媒體實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)絕不是一種熱鬧的儀式,而是培養(yǎng)專業(yè)人才的復(fù)雜工程。不能認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作。書面語(yǔ)言表達(dá)是信息傳播的最基礎(chǔ)技能,其實(shí)質(zhì)是思維能力的創(chuàng)新。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)的使用、網(wǎng)頁(yè)的制作。正因?yàn)榇?,同學(xué)們既把實(shí)習(xí)作為舞臺(tái),又把它看作是巨大的鏡子,映照出自己的不足。特別是在“信諾”實(shí)習(xí)的學(xué)生,其策劃設(shè)計(jì)方案受到了信諾高層、專家和業(yè)界的較高評(píng)價(jià)。同時(shí),在實(shí)習(xí)學(xué)生比較集中的西藏、商洛兩地,還派出趙勝啟、李煒老師駐地組織實(shí)習(xí)工作。四、地域最廣、實(shí)習(xí)基地層次最為完整在各實(shí)習(xí)基地的真誠(chéng)支持下,我院的專業(yè)實(shí)習(xí)基地已經(jīng)基本構(gòu)建了相對(duì)完整的網(wǎng)絡(luò)。實(shí)習(xí)絕不是一種熱鬧的儀式,而是培養(yǎng)專業(yè)人才的復(fù)雜工程。在渭南日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)的宋瓊同學(xué)發(fā)稿46篇;在西藏日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)的15名學(xué)生,平均每人有26篇稿子見報(bào),其中李靜同學(xué)有50多篇;在拉薩晚報(bào)社實(shí)習(xí)的9名學(xué)生,平均每人約有18篇稿子見報(bào),其中楊洋同學(xué)有50多篇;在西藏人民廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)的14名同學(xué),平均每人有15篇稿子在電臺(tái)播出,其中2班的格桑卓嘎同學(xué),將36篇稿子翻譯成藏文;在日喀則報(bào)社實(shí)習(xí)的2名同學(xué),有65篇稿子見報(bào),其中次仁曲桑同學(xué)不僅獨(dú)立承擔(dān)了藏文版的文字編輯,而且有40篇稿子見報(bào)。五、組織形式有效面對(duì)最大規(guī)模和最多的實(shí)習(xí)層次,本次實(shí)習(xí)采用新的組織形式,保證了實(shí)習(xí)工作的安全、有效。三、時(shí)間最長(zhǎng)根據(jù)改革后的教學(xué)計(jì)劃,我院所有專業(yè)均在第七學(xué)期拿出10周時(shí)間,進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),充分保證實(shí)習(xí)的時(shí)間和效果,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生專業(yè)能力。當(dāng)我們?cè)诖她R聚一堂,全面回顧和總結(jié)實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,就感到一種神圣的責(zé)任感。我不曾發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,所以根本解決不了自己的問(wèn)題。這種感覺讓我挺煩惱?,F(xiàn)在的郁悶,也是因?yàn)楣ぷ?,因?yàn)樽约旱膯?wèn)題。所以,那女生總受好評(píng),而我們不挨批評(píng)就已經(jīng)是進(jìn)步了。什么活也不會(huì)干。我們和他們工作目的的性質(zhì)完全不同。以前以為自己老了,其實(shí)不然。我的第一份工作,今天被我結(jié)束了。在店里工作的有幾個(gè)和我們一樣是學(xué)生,大部分都是在社會(huì)上混了有些年頭的人。可能是我們過(guò)渡的太快了。不干工作,也不會(huì)餓死,沒有后顧之憂?,F(xiàn)在看來(lái),我還得好好考慮一下,對(duì)自己做出正確的評(píng)價(jià)。有時(shí)候自己的天真是很讓我頭痛的事。這種打擊表現(xiàn)在很多方面。怎么說(shuō)這件事也挺丟人的。不知道哪一天,我才能有一個(gè)我理想中的人際。當(dāng)我們出席今天莊嚴(yán)的總結(jié)大會(huì)時(shí),首先就要反問(wèn)自己:如此龐大的實(shí)習(xí)活動(dòng),到底帶給學(xué)生什么?不論會(huì)議的出席者是作為實(shí)習(xí)主體的學(xué)生,還是實(shí)習(xí)的組織者和各方面的參與者,這樣的思考都會(huì)油然而生。此次實(shí)習(xí),我們?cè)趲缀跛械膶?shí)習(xí)基地都派出了自己的學(xué)生,形成了以陜西、西藏和北京三個(gè)大的區(qū)域?yàn)橹c(diǎn)的開放態(tài)勢(shì)。信諾傳播顧問(wèn)集團(tuán)一系列富于創(chuàng)意的實(shí)習(xí)方案,包括根據(jù)學(xué)生興趣、專長(zhǎng)劃分小組,安排公司內(nèi)的高層管理人員及相關(guān)專業(yè)的頂尖專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列培訓(xùn),組織以西藏民族地域文化為背景,整合營(yíng)銷傳播理論為基礎(chǔ)的傳播策劃實(shí)務(wù)比賽,并頒發(fā)獎(jiǎng)金,此次又由曹秀華總裁組織高規(guī)格的小組到民院回訪,使實(shí)習(xí)工作不僅視野開闊、追蹤國(guó)際潮流,而且境界高卓,效果突出,深受學(xué)生們的好評(píng)和依戀。我們?cè)诖思劝迅兄x敬獻(xiàn)給信諾總裁曹秀華女士及所率領(lǐng)的杰出團(tuán)隊(duì),也將驕傲和喜悅贈(zèng)予我們優(yōu)秀的學(xué)生。一、涉及專業(yè)最多本次專業(yè)實(shí)習(xí),集中了新聞傳播學(xué)院現(xiàn)有最完整的專業(yè)設(shè)置,包括新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)等三個(gè)專業(yè),是一次對(duì)我院專業(yè)教學(xué)效果的全面檢閱。位于陜西省省會(huì)西安市的陜西日?qǐng)?bào)社、西安電視臺(tái)以及聯(lián)創(chuàng)廣告、馬柯廣告、金田影視、華康廣告等4家廣告公司,也成為我院學(xué)生的練兵之地。六、收獲豐碩在實(shí)習(xí)基地的積極配合和實(shí)習(xí)學(xué)生的共同努力下,本次實(shí)習(xí)取得了豐碩成果。實(shí)習(xí)使學(xué)生們獲得了真實(shí)的專業(yè)體驗(yàn),初步習(xí)得專業(yè)流程和技能。讓我們把最美好的激勵(lì)送給我們可愛的同學(xué)們。更加重視和加強(qiáng)藏文教學(xué)。加強(qiáng)專業(yè)教師與新聞、廣告業(yè)界的聯(lián)系,積極推動(dòng)教師的專業(yè)實(shí)踐和能力培養(yǎng),從根本上實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)理念和方式的轉(zhuǎn)變。但我們要面向未來(lái),面向更高的境界,對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),對(duì)新聞傳播學(xué)院負(fù)責(zé)。一、涉及專業(yè)最多本次專業(yè)實(shí)習(xí),集中了新聞傳播學(xué)院現(xiàn)有最完整的專業(yè)設(shè)置,包括新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)等三個(gè)專業(yè),是一次對(duì)我院專業(yè)教學(xué)效果的全面檢閱。在如此廣闊的地域,層次豐富完整的實(shí)習(xí)基地,構(gòu)筑我院專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的平臺(tái),大大促進(jìn)了專業(yè)教學(xué)的改革,提升了教學(xué)質(zhì)量。豐富多彩的實(shí)習(xí)活動(dòng),使實(shí)習(xí)生在不同的媒介體味了專業(yè)的真諦。七、對(duì)于教學(xué)工作的建議此次實(shí)習(xí),也在很多方面暴露出我們教學(xué)工作的缺點(diǎn)和不足。在普遍實(shí)行藏漢雙語(yǔ)傳播的西藏,這不僅是行業(yè)需要,也將成為我院學(xué)生突出的專業(yè)優(yōu)勢(shì)之一。加強(qiáng)校園媒體建設(shè),提高學(xué)生在校期間的動(dòng)手能力。這不僅不會(huì)消滅和抑制大家的信心、激情和志氣,降低對(duì)此次實(shí)習(xí)的總體評(píng)價(jià),恰恰能夠激發(fā)我們提高教學(xué)質(zhì)量的堅(jiān)定決心。到第七天的時(shí)候,自己就開始看臺(tái),就沒有那么的輕松了,每天都會(huì)來(lái)各種各樣、形形色色的客人,有高素質(zhì)的,有低素質(zhì)的,你得服務(wù)著,周旋著,笑臉迎接著。當(dāng)然很多的東西還是在實(shí)踐中學(xué)到的,就比如簡(jiǎn)單的臺(tái)布,我一直以為一塊簡(jiǎn)單的臺(tái)布,隨便弄一弄就可以了,看的是結(jié)果,過(guò)程應(yīng)該沒有什么太大的講究。實(shí)際上,只有認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來(lái)的滿足感。是他們教會(huì)我成長(zhǎng),讓我有勇氣堅(jiān)持到最后!總體來(lái)說(shuō)我的打工還是很成功的,學(xué)到很多東西,而且賺到了錢,最重要的是我在這次打工的過(guò)程中對(duì)我的初級(jí)會(huì)計(jì)進(jìn)行了預(yù)習(xí),這樣開學(xué)的時(shí)候可以減少不少的壓力,不會(huì)
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