【正文】 自己的長(zhǎng)處和不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己做的更好。二、存在的不足：初次接觸廣播站播音部的工作，讓我有些措手不及，直接導(dǎo)致了下列不足：雖說初中有過類似的播音經(jīng)驗(yàn)，可是由于隔著高中三年，導(dǎo)致我也有了播音員初次播音的緊張情緒，使得第一次播音情況并不理想；每天的播音內(nèi)容不緊湊，有時(shí)候只播了一篇的文章。每天欄目的播音形式各有特色，對(duì)節(jié)目進(jìn)行安排，如每天三個(gè)廣播員，兩個(gè)負(fù)責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播，一個(gè)負(fù)責(zé)每天一歌（點(diǎn)歌），加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長(zhǎng)正確的管理權(quán)利。五、院團(tuán)委廣播站規(guī)劃 新學(xué)期伊始，學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開。第三篇：紅領(lǐng)巾廣播站播音部工作制度“紅領(lǐng)巾”校園廣播站播音部工作制度一、播音部職責(zé)廣播站播音部在學(xué)校政教處、站長(zhǎng)管理下，負(fù)責(zé)宣傳黨的路線、方針和學(xué)校的工作、活動(dòng)為重點(diǎn)，以服務(wù)師生員工、豐富校園文化生活為目的，做好校園廣播宣傳工作。播音前調(diào)整好情緒，并檢查自己的聲音和音色。，播放提前錄好的迎新節(jié)目（軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、美食等）（凸顯創(chuàng)新，加入特別音效體現(xiàn)編輯部功底，播音部配以解說）二、招新具體安排? 宣傳（1）請(qǐng)宣傳部制作五個(gè)部門宣傳海報(bào)，張貼在廣播站門外的墻壁上，加入網(wǎng)易云電臺(tái)入口（編輯部、宣傳部）（2）在一定時(shí)間內(nèi)安排人員在軍訓(xùn)期間進(jìn)行宣傳，招收兩名播音（軍訓(xùn)前期工作）（3）其他平臺(tái)宣傳（、微信等）選拔分為三輪，按基本功，感情表現(xiàn)力，責(zé)任心的篩選順序展開第一輪：考察基本功? 按照先來后到的順序自主排序 ? 臨時(shí)發(fā)稿“四聲歌”考察基本功 ? 新聞播讀 ? 新詩，散文朗讀? 廣播劇臺(tái)詞（給出情感指導(dǎo)與背景）第二輪：感情表現(xiàn)力 ? 準(zhǔn)備一分鐘左右的自我介紹? 自備三分鐘以內(nèi)的稿件朗誦（體裁不限，內(nèi)容積極向上）? 即興評(píng)述與簡(jiǎn)單辯論，考察日常說話習(xí)慣與思辨能力 Ps：準(zhǔn)備黑箱，以卡片的形式準(zhǔn)備社會(huì)熱點(diǎn)新聞20條以上 ? 考官提問（12個(gè)問題）Ps：備選十條以上的問題 問題：？，沒有合適的編輯來約你，你應(yīng)該怎么辦？ ，無法參加當(dāng)天的播音工作，他請(qǐng)求你的幫助，你應(yīng)該怎么辦（當(dāng)天通知，且沒有看過稿件）？ ？第三輪：檢驗(yàn)培訓(xùn)成果與責(zé)任心等（培訓(xùn)一個(gè)月后）? 日常量化考核，準(zhǔn)備一份考核表，以記錄日常展示次數(shù)，日常簽到率? 雙人搭檔節(jié)目展示 ? 個(gè)人朗誦展示? 現(xiàn)場(chǎng)提問：考察思想傾向性與責(zé)任意識(shí)，提問時(shí)要注意問題的創(chuàng)新性注意事項(xiàng)：，決定每一個(gè)徒弟的去留 預(yù)算：500元第五篇：廣播站播音部11月工作總結(jié)及12月工作計(jì)劃播音部11月工作總結(jié)及12月工作計(jì)劃11月工作總結(jié)：一．完成對(duì)2012級(jí)新生考核任務(wù)。鑒于2012級(jí)播音人員剛進(jìn)入廣播站，對(duì)廣播站各項(xiàng)要求及態(tài)度和思想還沒有充分的認(rèn)識(shí)。2012年11月24日撰稿人：滕永諭