北師大版語文第一冊雪地里的小畫家(更新版)
【正文】 幾步就成一幅畫 （二） 拓展 ：雪地里那么好玩，還有一群小畫家也參加了，他們也留下了很多美麗的畫呢，我們一起去看看（出示小黑板），你們能幫他們找到自己的畫嗎？ 同桌間討論，回答。 雪地里的小畫家 設(shè)計理念： 本課設(shè)計以語文的人文性，工具性的和諧統(tǒng)一為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生的年齡特點及已有知識水平，尊重學(xué)生的主體性和差異性，著眼于調(diào)動學(xué)生最大限度的參與，讓每一個學(xué)生都能主動的地愉快地接受知識，鍛煉語言、獲得綜合素質(zhì)發(fā)展。 4 位同學(xué)貼畫，把畫貼到對應(yīng)的位置，貼完后分別帶大家讀：小雞畫竹葉?? ，如 —— 師：小雞畫 生：竹葉 ?? ：（ ）的腳印像（
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1