【正文】 入可以讓自己沉醉的書的世界。寒假即將來臨,首先預(yù)祝你們的孩子能夠度過一個健康、快樂、安全的假期。在為孩子準(zhǔn)備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧?！睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處?！遍喿x可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的生活視野，提高孩子的素養(yǎng)品位，促進孩子的健康成長。越來越多的家長已經(jīng)意識到親子共讀的重要性，這不僅僅是知識的學(xué)習(xí)，而是以書和閱讀作橋梁，溝通大人和孩子的心靈，建立良好的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，關(guān)注孩子的精神成長。因為，書能使人抓住這個世界秘密的核心。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使我們孩子終身受益，是學(xué)校和老師寄予每一位學(xué)生的最誠摯的希望。當(dāng)你陪著孩子走進書香滿溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點關(guān)電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。能定期與孩子一起交流讀書心得，相互激勵，共同提高。，請注明打卡天數(shù)，如：“XX幼兒園21天閱讀計劃：20xx年4月X日XXX家庭打卡第一天”，按日期依次進行。為了實現(xiàn)心中夢想，我們倡議：為孩子提供最精美的圖書，呵護孩子的閱讀需求；參與孩子的讀書生活，關(guān)注孩子成長的每一步。小學(xué)階段的廣泛閱讀不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的重要知識儲備，更是進一步提高學(xué)生的識記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。書承載著人類文化的精髓。第一學(xué)段（1～2年級）：①童話、寓言、故事、兒歌、童謠和淺近的古詩等；②背誦課內(nèi)外優(yōu)秀詩文50篇（段）；③課外閱讀總量不少于5萬字；：①借助讀物中的圖畫、拼音閱讀；②學(xué)習(xí)默讀。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。為孩子提供良好的讀書環(huán)境，提倡“少買一包煙，給孩子多買一本好書，建立家庭圖書角；少看一小時電視，多陪孩子讀書”的精神，能主動地和孩子一起閱讀，引導(dǎo)他們思考，營造家庭讀書氛圍。如果可能，和孩子談?wù)劰沧x一本書后的39。學(xué)校準(zhǔn)備在3月——4月期間舉辦以“快樂讀書”為主題的讀書節(jié)活動。，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子交流閱讀的感受。孩子閱讀能力的發(fā)展，需要老師、家長的正確引導(dǎo)與溫暖陪伴，培養(yǎng)孩子早期閱讀能力，是給孩子最好的39。7．在讀書節(jié)期間，學(xué)校將舉行第五屆親子誦讀活動，可以是一個家庭，也可以是多個家庭的組合。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，或者大人讀給孩子聽，或者孩子讀給大人聽，或者自己讀給自己聽，然后相互討論、寫心得、表演、辯論……，重要的是和孩子一道享受閱讀的過程，分享閱讀的樂趣。一家家窗戶的燈亮了，一個個孩子的聲音響起：“爸爸媽媽，和我一起讀書吧！”于是，孩子依偎在爸爸媽媽的身旁，開始了美妙的閱讀旅程。同讀一篇美文，共同體驗一種健康的情趣；同吟一首小詩，共同輕拂心弦的顫動；同看一個故事，共同感受人物的喜怒哀樂；同賞一本好書，共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。小學(xué)階段的廣泛閱讀不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的重要知識儲備，更是進一步提高學(xué)生的`識記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。書承載著人類文化的精髓。每學(xué)期為孩子計劃一次外出，讀讀“大自然”和“社會”這兩本“大書”。我們班組建了圖書角，讓孩子在校有書可讀；每天早晨，孩子們在老師的帶領(lǐng)下誦讀國學(xué)經(jīng)典，與先賢對話；教師導(dǎo)讀，為孩子們言傳身教；班上“圖書漂流”，讓孩子們交流讀書的樂趣；“雙語誦讀”更是我們學(xué)校的特色。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇）。在此，我們發(fā)出如下倡議：請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要。忙碌的工作是為了孩子物質(zhì)的幸福，親子共讀更能為孩子的健康成長提供精神食糧。在4月下旬，我們邀請各位家長拿起筆來，寫一寫“我和孩子共讀一本書的故事”。開卷陶冶情操，華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界，豐富知識；讀書能引導(dǎo)我們明理，提高修養(yǎng)；讀書，還能提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少于本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀（今將要評比“書香家庭”，藏書要求達到冊。激負(fù)有義不容辭的責(zé)任。倡議人：xx年5月30日小學(xué)親子共讀倡議書3尊敬的激朋友們：你們好！讀書是一種積極的進步，是一種專注的學(xué)習(xí)，是一種美好的享受。任務(wù)來臨，爸爸不得不放下手機，陪我閱讀。倡議人：xxx日期：xx年xx月xx日小學(xué)親子共讀倡議書2廣大爸爸媽媽們：說過這樣一句話：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀?？梢允抢L本圖書，童話故事，科普小說，人文哲學(xué)，名人傳記等；學(xué)校也有提供部分適合“親子共讀”的優(yōu)秀作品，家長和孩子可以選擇其中，也可以自已選擇。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。為了營造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我校將在11月和12月開展第四屆校園讀書節(jié)，借此機會向大家號召“親子共讀”活動。為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少于10本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書。親子共讀，是一種學(xué)習(xí)手段，也是一種生活方式，通過這種方式，家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活；親子共讀，是一種美麗的休閑，孩子的成長其實也是一本書，多一點心思，多一點投入，收獲的其實不僅是孩子。親子共讀不失為一種有效的方式。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使我們孩子終身受益，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生的最誠摯的希望。在此，我們發(fā)出如下倡議：請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇）。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。書。每月填寫一張并在6月20日前上交各班主任，學(xué)校將擇優(yōu)評選出優(yōu)秀“親子共讀”心得體會，匯集成冊，交流分享。記憶中，每次都是爸爸催著我讀書，和他一起共讀一本書的事情卻少得可憐。四、家長為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣都流行手機打卡制，我們可以把這種打卡形式借鑒到親子共讀上，親子共讀一次就打卡一次，讓手機朋友圈也充滿著閱讀的正能量！“書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚”，爸爸媽媽們一定要少看手機，多陪我們讀幾本好書。因為孩子的閱讀，不只是在學(xué)校，更多的是在家里。我們真誠希望每個激能與孩子讀一本書，同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有同的密碼。親愛激朋友們，好書系人生路標(biāo)，美文乃讀者佳肴。感想，與孩子共享閱讀樂趣?！澳慊蛟S擁有無限的財富，但你永遠(yuǎn)不會比我富有，因為我有愛讀書的爸爸媽媽，我的爸爸媽媽與我快樂閱讀”。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會萎縮，你的理想將因失去活力而動搖。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使我們孩子終身受益，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生的最誠摯的希望。為您的孩子建立溫馨、建立一個家庭圖書架，藏書不少于30本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀（今年將要評比“書香家庭”，藏書要求達到400冊。開卷陶冶情操，華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界，豐富知識；讀書能引導(dǎo)我們明理，提高修養(yǎng)；讀書，還能提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。隨外的每位學(xué)子更是熱愛讀書，我們學(xué)校曾成功舉辦過讀書節(jié)活動。有時間多陪孩子逛逛書店，購買一本有益于孩子成長的書籍。家長朋友們，跟孩子一起讀書吧，在親子共讀的路上，請用心體會、分享孩子的成長歷程，讓濃濃的書香陪伴孩子度過金色的童年！倡議人：xxx日期：xx年xx月xx日小學(xué)親子共讀倡議書9尊敬的家長朋友：您好！立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?，F(xiàn)在的中學(xué)，語數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時間瓜分殆盡，它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。堅持親子共讀，有利于充分開發(fā)孩子的潛能，養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣；有利于親子情感交流，使代溝消失于無形；有利于隨時隨地解疑答難，使孩子的閱讀更輕松自在。它仿佛讓我們看到這樣的景象：夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒飛回了家。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。6．認(rèn)真填寫倡議書背后的親子共讀反饋表，隨時記錄你和孩子共讀的情況，我們將把它作為評比我校書香家庭的一個重要條件和依據(jù)。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。在為孩子準(zhǔn)備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使我們孩子終身受益，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生的最誠摯的希望。在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。這些書可以是童話類、小說類的，可以是科普類、人文類的，還可以是名人傳記、哲學(xué)類的，無論怎樣，它們都有一個共同特點——“好書”。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的`港灣引向生活無垠的海洋。愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香學(xué)校、書香家庭！北大附中深圳南山分校小學(xué)部2013年9月13日附一：課外閱讀階段目標(biāo)。學(xué)生姓名： 家長姓名：第五篇：親子共讀倡議書親子共讀倡議書1尊敬的家長朋友：您好！立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本，親子共讀倡議書?，F(xiàn)在的中學(xué)，語數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時間瓜分殆盡，它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。同讀一篇美文，共同體驗一種健康的情趣；同吟一首小詩，共同輕拂心弦的顫動；同看一個故事，共同感受人物的喜怒哀樂；同賞一本好書，共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。三、注意事項：（內(nèi)容不重復(fù)）。為孩子提供良好的讀書環(huán)境，提倡“少買一包煙，給孩子多買一本好書，建立家庭圖書角；少看一小時電視，多陪孩子讀書”的精神，能主動地和孩子一起閱讀，引導(dǎo)他們思考，營造家庭讀書氛圍。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。愿每一個康城學(xué)子在書香充溢的校園讀書節(jié)中，共同感受文字之美，盡享讀書之樂！謝謝您的支持！倡議人：20xx年5月30日親子共讀倡議書5尊敬的家長朋友們：你們好!讀書是一種積極的進步，是一種專注的學(xué)習(xí)，是一種美好的享受。xxxx學(xué)校20xx年4月5日親子共讀倡議書6尊敬的家長：有人說，這世上最有趣的事，第一是人，第二是書。閱讀，已成為我們生活中不可或缺的一部分，親子共讀則是家庭中一項重要的活動。讓我們共同努力，用閱讀為孩子的一生奠基！xxxx20xx年4月5日親子共讀倡議書7尊敬的家長、同學(xué)們：“世界上最寶貴的資源是兒童！”無論是國家的未來，人類社會的生生不息，還是每一個家庭的幸福傳承，兒童的健康成長是一切可持續(xù)發(fā)展的保證！在20xx年“三八”國際婦女節(jié)即將到來之際，我們呼吁：全社會都來關(guān)心孩子的健康成長！我們倡議：全市的家長、孩子們愛讀書、讀好書，親子共讀，幸福成長！愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。愛因斯坦說過：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。xxxx20xx年4月5日親子共讀倡議書9尊敬的各位家長:您好。和他們聊聊一年的酸甜苦辣,聆聽他們的人生感悟和社會見聞,這也是一種閱讀。學(xué)生對書籍思考得越多,他的內(nèi)心由于書籍而激發(fā)的興趣強烈,他學(xué)習(xí)起來就越容易。家長要給孩子樹立良好的榜樣。凱勒著出版社:中國畫報出版社六年級:《草房子》曹文軒著江蘇少年兒童出版社《小王子》(法)圣?？诵跖謇镏?譚旭東譯中國少年兒童出版社請您為孩子購買以上書籍,每天至少讀書1個小時,填好閱讀卡。所以說沉迷手機危害巨大。為了我們有美好的明天，請大家從現(xiàn)在做起，從我做起，行動起來，不再做“低頭族。在這樣一個春暖花開、陽光明媚的季節(jié)，在“世界讀書日”到來之際，在我們洪家樓第三小學(xué)第八屆讀書節(jié)開幕的美好時刻，我們真誠地邀請您：1．加入到“親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。4．每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書。用瑯瑯上口的詩歌、美文開啟孩子生命的每個黎明；讓孩子們在博古通今的書籍中、在娓娓動聽的故事中，學(xué)會寬容、合作、感恩、信心、愛心……最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮！用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。記憶中，每次都是爸爸催著我讀書，和他一起共讀一本書的事情卻少得可憐。倡議人：20xx年5月30日親子共讀倡議書13尊敬的家長、朋友：您好！“最是書香能致、遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。盡可能地為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書空間，讓孩子能有個舒適安靜的讀書環(huán)境，讓孩子在豐富的閱讀生活中健康成長。在此，我們發(fā)出如下倡議：請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇）。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。我們班組建了圖書角，讓孩子在校有書可讀；每天早晨，孩子們在老師的帶領(lǐng)下誦讀國學(xué)經(jīng)典，與先賢對話；教師導(dǎo)讀，為孩子們言傳身教；班上“圖書漂流”，讓孩子們交流讀書的樂趣；“雙語誦讀”更是我們學(xué)校的特色。每學(xué)期為孩子計劃一次外出，讀讀“大自然”和“社會”這兩本“大書