外研版一起第七冊module3unit1shedidn’twalktoschoolyesterday(更新版)
【正文】 步掌握英語知識和技能，提高綜合語言運用能力的過程，也是他們磨練意志，陶冶情操，拓展視野，豐富生活經(jīng)歷，開發(fā)思維能力，發(fā)展個性和提高人文素質(zhì)的過程。操練句子： I’m writing a letter. 課件 出示 Fangfang 寫信的圖片： This is Fangfang. She is a girl. She’s writing a letter. (板書畫線的句子 ) 1女生做動作，男生說 This is Fangfang. She’s writing a letter. （ Good job） 1課件出示 Yuanyuan 打電話的圖片，介紹： This is Yuanyuan. She is a girl. She is talking to her friend. 1學習“ talk to ”，拓展：家庭成員、朋友。喜歡哪一幅圖，說哪一幅。 二、教學設(shè)計： （一）、教學目標 情 感目標：培養(yǎng)并提高學生學習英語的興趣。 （二）、教學重、難點： 掌握動詞短語，及表述某人正在做什么
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1