【正文】 作用。我國(guó)為什么選用119作為火警號(hào)碼？原來(lái)，1在古時(shí)候念作幺（yāo），它跟要字同音。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。再次，幼兒園各班組織開(kāi)展了消防安全主題教育，使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識(shí)技巧，并掌握和正確使用119火警電話。二是營(yíng)造消防安全輿論氛圍。有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人剩下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。秋日的一個(gè)晚上，皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。老師一邊講解滅火器的使用方法，一邊示范用滅火器滅火，從六年級(jí)選了一位大哥哥進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器滅火，火點(diǎn)燃后，火苗飛竄，只見(jiàn)這位大哥哥沉著地操作著滅火器，很快就將火噴滅了。說(shuō)到這里，我想大家應(yīng)該知道俞灝明和selina吧，20xx年的時(shí)候，他們拍了一場(chǎng)危險(xiǎn)性大的爆破戲，就是在爆破戲中，處理不當(dāng)，導(dǎo)致selina別困在火中，俞灝明去救她，導(dǎo)致了他們面部百分之30被燒傷，身體百分之65被燒傷，讓他們?cè)編洑馄恋哪樀吧狭粝铝艘惠呑拥年幱?。全?guó)消防安全宣傳教育心得體會(huì)6通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解，雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，卻讓我受益匪淺。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”時(shí)刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災(zāi)難，而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度?！苯又?，我們看了開(kāi)花水槍噴水。心想：“煙霧彈會(huì)不會(huì)很毒，是不是連濕毛巾都抵不??？”最后想想，是否有點(diǎn)杞人憂天的滋味，但那提心吊膽的心情還是不得平靜。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì)使用滅火器，方老師叫五、六年級(jí)的哥哥來(lái)試一試。第二次演練開(kāi)始了，我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。我們開(kāi)心地與消防叔叔合了影。比如：流淌火。消防水槍還有很多種類。正文：全國(guó)消防安全宣傳教育心得體會(huì)全國(guó)消防安全宣傳教育心得體會(huì)1“叔叔，謝謝你們，你們辛苦了！”伴著同學(xué)們的告別，叔叔們笑了?？诖蟮乃畼層脕?lái)滅較大的火，口小的水槍用來(lái)滅小的火。這兩樣?xùn)|西是用來(lái)滅比較大的火。叔叔真了不起！消防站之旅到了尾聲，我們都紛紛感嘆，增長(zhǎng)了不少消防常識(shí)。輪到我們四年級(jí)了，當(dāng)急促又刺耳的報(bào)警聲再次響起時(shí)，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來(lái)，跑到操場(chǎng)我們又迅速地排好隊(duì)伍，這是，我心里沉甸甸的包袱才放了下來(lái)了。這邊的火繼續(xù)在燃燒，那邊前來(lái)參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。逃到操場(chǎng)，站在司令臺(tái)上的孫校長(zhǎng)說(shuō)第一次是預(yù)演，第二次要放煙霧彈時(shí)，我剛放下的心，又提了起來(lái)。”我聽(tīng)了反駁道：“是滅火又不是打人，應(yīng)該是雙槍合一，滅火無(wú)故！”談恩哲說(shuō)：“好吧！依你主義。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害，我們也是常有耳聞。認(rèn)清消防安全工作的重要性。消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。森林的火災(zāi)導(dǎo)致了原生態(tài)的毀壞，破壞了千百年的傳承，有些火災(zāi)導(dǎo)致了家破人亡，面對(duì)著生離死別。緊張的逃生演練剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。我們慌亂起來(lái)。加強(qiáng)橋涵沉積物、隧道消防設(shè)施等重點(diǎn)路段和部位的調(diào)查管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修復(fù)整改，以備不時(shí)之需。其次，幼兒園在11月2日下午組織全體教師認(rèn)真細(xì)致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實(shí)，門(mén)窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防安全。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民！擴(kuò)展資料：全國(guó)消防安全宣傳教育感想【簡(jiǎn)介】：世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣，每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。110 120也是同樣的道理里（轉(zhuǎn)盤(pán)電話的0為最大數(shù)字）。注意聽(tīng)清接警中心提出的問(wèn)題，以便正確回答。那大馬路上橫沖直撞的車輛，讓人看了心驚肉跳；那不守交通規(guī)則就過(guò)馬路的行人，讓我們不禁為他們捏了一把冷汗！圖片下面的一行字幕更是讓我們?cè)谧母魑怀粤艘惑@報(bào)道顯示，據(jù)不完全顯示，每月浙江省內(nèi)會(huì)發(fā)生近百起的交通事故，幾百條的生命也因此而喪失。amp。