【正文】 本文《做時間的主人演講稿》來自中國教育文摘，查看更多與相關(guān)文章請到://。這些成績的取得固然與偉人們的天賦息息相關(guān)，但是，假如這些人是不懂得把握時間的人，他們還能取得如此輝煌的成就嗎？時間壓制不了勤奮者的天才，在這些人面前，它的魔法無處施展，而只能俯首稱臣，甘拜下風。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。如果我們白白浪費它，那不就等于圖財害命了嗎！光陰似箭，日月如梭。在做作業(yè)時可“忙”了。區(qū)區(qū)寸草心，何以報得三春輝？志當存高遠，你們應(yīng)該從小確立熱愛社會主義祖國，聽黨的話，走社會主義道路的堅定信念；從小發(fā)揚不為報酬圖報國，不務(wù)虛名講實干的奉獻精神，將來成為建設(shè)中國特色的社會主義祖國的生力軍！理想是成功的航標，腳踏實地的行動才是成功的保證。為了明天1921年1月1日，是值得全國每個未成年人永遠銘記的日子。每逢大人們在牢房里商量工作，他就主動到門口為他們放哨?！蔽蚁Ｍ瑢W(xué)們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌團結(jié)互助，誠實守信，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品德。就我們所處的現(xiàn)實社會而言，就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上，用鄧小平理論武裝自己，從小確立遠大理想，立志做有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。不管一個人有多少財富，多少知識，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。貝多芬與困難抗爭，最終成為有成就的人，同樣，我們的生活中又何嘗不是充滿著挫折與困難呢？悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。在遭受這些肉體痛苦之時，貝多芬又必須承受著另一種痛苦?？嚯y中長大的貝多芬也是幸運的。因為他相信只要自己的靈魂能夠堅忍勇敢，不因悲苦而一味沉淪，那么就一定會沖破精神上的束縛，奔向他的人生理想中。難怪陳毅爺爺也會贊它：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。他寫出了菊花的素雅、淡然，將菊花視為君子之節(jié)、逸士之操的典范。在這百花凋零的季節(jié)，唯有秋菊的生命力是如此頑強。不要去游戲廳、歌舞廳、網(wǎng)吧等公共娛樂場所。面對一些突發(fā)的事故和侵害，我們應(yīng)該積極爭取社會、學(xué)校和家庭等方面的保護；如果這些保護不能及時到位，我們就要盡自己所能，用智慧和法律保護自己的合法權(quán)益。成功學(xué)上有一句話“一個人的成就取決于他晚上八點到十點做了些什么。我們無法延長時間的長度，但我們可以增加時間的密度?？傉J為以后的時間還長著呢？便把很多的時間都花在無聊的游戲上，花在無味的閑談上，花在盲無目的東游西蕩、四處張望上，讓時間在不知不覺中白白浪費掉了。對于我們中學(xué)生來說，珍惜時間尤為重要。珍惜時間，就是珍惜生命。從某種意義上說，人生不過是我們從上蒼手中借的一段歲月而已，過一年還一歲，直至生命終止。”用好每一天，就是延長壽命。”可在我們當中還有不少人，總不明白這個簡單的道理。珍惜時間，就是要提高時間效率。人的差距是在業(yè)余時間產(chǎn)生的。自我保護是人的本能，具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步。，接觸過多必然會染上惡習，甚至自覺不自覺地加入這些人的圈子，有的則會被脅迫做壞事。金秋十月，菊花綻放，千姿百態(tài)。這是東晉詩人陶淵明的佳句名言。”在朱淑真筆下的秋菊是君子的品行，不慕榮華，安于清貧，堅貞執(zhí)著，鐵骨錚錚。”這句話準確地表達了他當時反對專制的心理，而米開朗基羅又何嘗不是呢？為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。當他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親。人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光：從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。一定要相信自己的實力，對自己要有信心。學(xué)會做人，這是我們每個人都要面對的問題。因此，學(xué)會做人，離不開現(xiàn)實社會。”《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：“人的一生應(yīng)該這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而懊悔，也不會因為碌碌無為而羞愧。但他非常聰明，從父母和他親身遭遇中，親眼目睹了國民黨的殘酷和共產(chǎn)黨的英勇，在他幼小的心靈里，就知道了愛誰恨誰。我們要珍惜今天的幸福生活，身在福中要知福。黨和政府的關(guān)心和愛護是未成人健康成長的陽光和雨露；祖國的需要是未成年人前進的方向和追救的目標。以前，我也對時間根本不在乎。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭，體現(xiàn)了時間的珍貴。我們要學(xué)會利用和珍惜時間，要知道在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！所以珍惜時間吧，充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。法國著名作家巴爾扎克的生命僅僅延續(xù)了五十幾個年頭，但他卻為后世留下文學(xué)巨著《人間喜劇》，內(nèi)中作品多達90多部！偉大的發(fā)明家愛迪生一生共有XX多項發(fā)明，他為人類文明發(fā)展所做出的貢獻功不可沒。如果只是編織了美好的理想，卻又整日懶懶散散，任由時間白白地從手中溜走，那么，即使你的天分再好，理想再美，最終也將一事無成。）“看不見，摸不著，留不住，買不到。你把春天帶給我，我們可不糊涂不懶惰，這份禮物比什么都珍貴；少先隊員誰也不肯落后； 人說一寸光陰一寸金，因為我們?nèi)溃惚赛S金還要貴上千萬倍！你的馬車一去，就不再回頭。（一分鐘音樂，全體隊員閉目。一分鐘，一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤??一分鐘，一臺大和面機器能和面200斤，一臺小和面機器能和面100斤。對于軍人來說，時間就是勝利。車胤年輕時就很懂事，也能吃苦耐勞。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。乙：敢情我一輩子凈晃晃了。乙：說什么呢？甲：“怎么還不放學(xué)呀？”乙：老盼放學(xué)??？甲：脾氣倒是不錯，沖誰都笑：“你這兒干嗎吶”？乙：我學(xué)習呢，你干什么呢？甲：“嘻嘻，不知道。乙：是嗎？甲：每年兩個學(xué)期，每學(xué)期20個星期。甲：玩玩棋，打打球，沒事來盤“爭上游”。乙：別算了，你這一學(xué)期還不如別的同學(xué)一星期哪。甲：大詩人蘇軾有句成語：“一刻千金”。乙：要是對我吶？甲：對你來說，時間就是月份牌。乙：對，即使是五分鐘、十分鐘，都應(yīng)該珍惜。乙：一分鐘應(yīng)該珍惜。甲：一天抽十分鐘時間，讀一首唐詩。再來：要和時間賽跑。我們的耳畔還響著那悅耳的聲音，這聲音把我們帶到那天真的童年時代，童年給我們留下許多美好的回憶，再過一年就要升初中了，讓我們齊聲高歌，珍惜美好的童年，去迎接激情的少年吧 合唱《童年》 總結(jié)：第五篇：做時間的主人課后作業(yè)：時間是寶貴的，它對一切人都公正無私的，在它面前，皇帝和乞丐同樣富有，對不同的人，它又獎罰分明，它給某些人帶來碩果累累，予另一些人的卻只是空虛和感嘆。友情提示：如魯迅先生珍惜時間的故事，魯迅先生說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的；再如舉世聞名的“發(fā)明大王”愛迪生珍惜時間的故事。