【摘要】氣體實驗定律(II)一、教學(xué)目標1.物理知識要求:(1)知道什么是氣體的等容變化過程;(2)掌握查理定律的內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達式;理解p-t圖象的物理意義;(3)知道查理定律的適用條件;(4)會用分子動理論解釋查理定律.2.通過演示實驗,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力和實驗研究能力.3.培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)方法解決物理問題
2024-11-19 17:04
【摘要】第3節(jié)焦耳定律【教學(xué)目的】1、理解用電器的作用是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,會計算電流所做的功與電功率。2、知道純電阻電路與非純電阻電路的差別,會根據(jù)焦耳定律計算用電器產(chǎn)生的電熱?!窘虒W(xué)重點】區(qū)別并掌握電功和電熱的計算【教學(xué)難點】[來源:Z#xx#]學(xué)生對電路中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系缺乏感性認識,接受起來比較困難【
2024-12-08 22:24
【摘要】多用電表的使用上??茖W(xué)技術(shù)出版社高二年級第一學(xué)期第九章電路張婕一、【教學(xué)目標】(宋體小四加粗)1、知識與技能:(1)知道多用電表的簡單構(gòu)造及各組件的作用。(2)學(xué)會多用電表測量電阻的方法。(3)能正確讀出電阻的測量值。(4)理解多用電表測電阻的原理。2、過程與方法:(1)通過
2024-11-19 17:28
【摘要】閉合電路歐姆定律基礎(chǔ)訓(xùn)練1.有一個電動勢為3V、內(nèi)阻不能忽略的電池兩端接一電阻R,1C電荷通過R時,在R上產(chǎn)生的熱量()A.大于3JB.小于3JC.等于3JD.內(nèi)阻未知,無法確定[來源:學(xué)科網(wǎng)]2.一塊太陽能電池板,測得它的開路電壓為800mV,短路電流為
2024-11-20 02:46
【摘要】電阻定律回顧初中知識:影響電阻大小的因素有哪些?猜測:這些因素怎么影響電阻大小的?如何驗證?實驗驗證實驗方法:控制變量法實驗方案:同種材料,S一定,改變L,測R同種材料,L一定,改變S,測R不同材料,L一定,S一定,測R測電阻R
2024-11-17 12:11
【摘要】選修3-1第二章電源的電動勢和內(nèi)阻一、教材分析“實驗:測定電池的電動勢和內(nèi)阻”是人教版高中物理選修3-1第二章第九節(jié)的內(nèi)容,它是閉合電路歐姆定律的深化和實際應(yīng)用,學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),既能鞏固電學(xué)問題的分析思路,加深對閉合電路歐姆定律的理解,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、交流能力,具有很重要的實際意義。。
【摘要】靜電的利用及危害同步測試一、選擇題:,在它的球心處放一個正點荷,其電場分布是圖2中的哪一個[][來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K][來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]+Q的點電荷,用
2024-12-01 09:22
【摘要】第四節(jié)電場中的導(dǎo)體【教學(xué)目的】1、了解靜電平衡狀態(tài),能應(yīng)用場強疊加的原理解釋靜電平衡狀態(tài)。2、了解靜電屏蔽現(xiàn)象及其應(yīng)用3、通過觀察演示實驗及對實驗現(xiàn)象的分析,引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識進行分析推理,培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力【教學(xué)重點】靜電場中靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的特性,即其電荷分布、電場分布、電勢等,【教學(xué)難點】
2024-11-19 22:31
【摘要】教師用書獨具演示3.4多用電表電路分析與設(shè)計●課標要求1.掌握電壓表、電流表的改裝原理.2.通過多用電表原理的學(xué)習(xí),體會等效思維方法在科學(xué)研究中的作用.●課標解讀1.掌握多用電表中測量電壓的電路的設(shè)計原理.2.掌握多用電表中測量電流的電路的設(shè)計原理.3.培養(yǎng)學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)和勇于創(chuàng)新的精神.●教學(xué)地
2024-11-17 09:23