體驗(yàn)科學(xué)放飛夢(mèng)想征文800字(更新版)
【正文】 的新鮮玩意兒，會(huì)不會(huì)很有趣，踏進(jìn)大門(mén)的那一刻便揭曉了五個(gè)班的同學(xué)蜂擁而進(jìn)，映入眼簾的是各種各樣的“怪東西”，我一開(kāi)始是被柱子上的圖畫(huà)所吸引，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一筆，每一畫(huà)都構(gòu)思得如此美妙，這一切都令我陷入了無(wú)比的想象之中，腦袋中都浮現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，好像每一個(gè)細(xì)節(jié)中都有一番大道理。我反復(fù)的試，結(jié)果仍一樣，難道是我激動(dòng)得眼花繚亂嗎?可事實(shí)的解如此!后來(lái)，我看到了上面的牌子才明白出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，是因?yàn)檐壍馈白笳覍挕辈艑?dǎo)致如此。一家人圍坐在一起，欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來(lái)的美味佳肴……你看，隨時(shí)隨地，我們能離開(kāi)科技嗎?科技的用處可是大了去啦!比如說(shuō)：如果沒(méi)有電動(dòng)車(chē)，我們就不便和遠(yuǎn)方的親朋好友交往?？萍?，是全世界人們智慧的結(jié)晶!我們身處科技中，要不斷學(xué)習(xí)新的科技!科技就在我們身邊，我們還要大力發(fā)展科技!第二篇：體驗(yàn)科學(xué)放飛夢(mèng)想體驗(yàn)科學(xué) 放飛夢(mèng)想2015年10月16日上午，我們四小的全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，到樂(lè)安二中參加《體驗(yàn)科學(xué) 放飛夢(mèng)想》主題活動(dòng)。但我的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家，我想發(fā)明一種多功能黑板。但是，用在不同人眼中的夢(mèng)想概念來(lái)闡述夢(mèng)想，對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也應(yīng)該緊扣問(wèn)題“放飛”，文章才會(huì)更充實(shí)一些。等這個(gè)發(fā)明一出來(lái)，就會(huì)救回一些癡迷于電子產(chǎn)品的學(xué)生，有了這個(gè)產(chǎn)品家長(zhǎng)就對(duì)孩子放心多了，從而改掉我們的壞習(xí)慣。這個(gè)芭蕾女孩呢，也是靠轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的，就不說(shuō)了，看，電流，只要按下啟動(dòng)按鈕，電流就會(huì)出來(lái)了，看，電流順著兩根鐵桿一直在往上，多好玩?。?lái)，看，還有這個(gè)，兩根像長(zhǎng)著樹(shù)枝的樹(shù)的鐵桿，只要按下按鈕，電流就會(huì)在“樹(shù)枝”之間產(chǎn)生，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，兩棵“樹(shù)”就會(huì)和另一棵反方向轉(zhuǎn)，我猜想：這一定是底下有個(gè)磁石在幫助它，你看，只要磁石移動(dòng)，鐵蛋也會(huì)移動(dòng)。所展示的小發(fā)明大部分都具有科技含量，富有價(jià)值，實(shí)用性強(qiáng)；小制作普遍都精致美觀，充滿(mǎn)創(chuàng)意，富有新意。當(dāng)我看到展覽臺(tái)上放著那些獲獎(jiǎng)作品時(shí)，雖然，那些展覽臺(tái)上沒(méi)有我們的獲獎(jiǎng)作品；但自豪感還是油然而生，因?yàn)槟切┇@獎(jiǎng)作品都是咱們中國(guó)人靠自己的勞動(dòng)和智慧換來(lái)的！最后，我們看到了真人版的機(jī)器人，它不僅能夠能歌善舞，而且還能模仿人一些言談舉止，說(shuō)不定在不久的將來(lái)機(jī)器人將成為我們家庭中的一員，陪我們聊天，幫我們做家務(wù)呢！在感嘆科技的飛速發(fā)展中，不禁對(duì)那些睿智的發(fā)明者肅然起敬，這是他們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，不懈追求和刻苦專(zhuān)研才吸引了各項(xiàng)成果的問(wèn)世，服務(wù)人類(lèi)。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生，不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)
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