【正文】 15 3 384 五十五分之三十一 二分之一 四分之三三分之二 三分之二 五分之四不變 不變 十分之三解決問題：2/10=五分之一3/15=五分之一答一樣快2.[(3+3+3)X3X4]+3X3X2 =[9X3X4]+9X2 =108+18 =126 答126平方厘米P15填空Do you have English class on Wednesday I usually eat dinner at six o 39。格子寫完。要寫出云的動態(tài)，云像什么等等。亂而雜，文中指我的生活和心境隨著年齡的增長難免會變得雜亂，變得很亂。“愚蠢是要受到報復(fù)的。)二、智慧宮明：“明”亮莫過于“日”“月”。老師是(春蠶)——吐盡銀絲，為他人御寒。教導(dǎo)主任：用鐵門阻止踢打，主張用硬堵的方式教育學(xué)生。②讀一讀下面這段話，把括號中不恰當(dāng)?shù)脑~語劃去答案：肅曰：“先生真神人也!何以知今日如此大霧?”孔明曰：“為將而不(通曉)天文，不(認(rèn)識)地利，不(知 道)奇門，不(明 曉)陰陽，不看陣圖，不(明 白)兵勢，是庸才也。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 籃 藍(lán) 藍(lán) 籃暑假暑假作業(yè)本語文 部分標(biāo)準(zhǔn)答案(30——39頁)P30一、張大千畫虎閱讀答案 ①用橫線畫出描寫老虎咬住大千臂膀時大千的神態(tài)舉止的句子。3我想了解“為什么月亮?xí)易摺?我準(zhǔn)備上網(wǎng)查資料。D5嶗山風(fēng)景區(qū)、龍?zhí)镀?、八水河、太清宮，下午返第三篇：五年級暑假生活指導(dǎo)答案五年級暑假生活指導(dǎo)答案一、填空。這樣，客人喝得不多，主人也很滿意。有客人來拜訪，藏民們等候在帳外目迎貴客光臨。唐古拉山上并非每天都是下雪的。.(進藏前三天前服用為佳)： 先鋒、土霉素；撲爾敏，心得安,施爾康。（3）列車抵達唐古拉山口，紛紛揚揚的飛雪躍入我們的眼簾。1937，全面侵華，也是第二次世界大戰(zhàn)的亞洲戰(zhàn)場的組成部分。t trample on the lawn請隨手關(guān)門：CLOSE the door behind you勿亂扔廢棄物：NO litteringp55 遣唐使遣隋使鑒真東渡從清末說起，鴉片戰(zhàn)爭時期日本吸取中國經(jīng)驗，在國內(nèi)開始改革，一些人提出了脫亞入歐的主張，對于中國的態(tài)度從一直以來的重視學(xué)習(xí)逐漸變化。（2分）答案示例：“山雀們短促而嘹亮的鳴聲，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂地、急驟地、漫天撒來，直把你全身淋透。吾視之，兄弟也。（三）《天凈沙 江上》是一首寫景之作。——李白《行路難》蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。月出驚山鳥，時鳴春澗中。小朋友,你是我們院的嗎?來干嘛的? 你:哦,!我是你們院的汪洋的同學(xué), 好嗎? 看門人: 你:好的 :，正是男兒讀書時 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟 千里之行，始于足下 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 P6 3不知什么時候，天漸漸陰了下來。——唐”（唐?僧志南《絕句》(2)雨后春筍 風(fēng)雨飄搖 風(fēng)雨同舟（3）國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成?！短靸羯?秋思》語言極為凝煉卻容量巨大，寥寥數(shù)筆就勾畫出一幅悲緒四溢的“游子思?xì)w圖”，淋漓盡致地傳達出漂泊羈旅的游子心。吾仰視悵然，似悔為其所賣也害人之心不可有，防人之心不可無。（2分）答案：少年的好時光，總是流逝得太快又太恍惚，人不能永遠(yuǎn)像山雀那樣歡樂，因為人制造出自己的桎梏，把自己套牢，是自然中可悲的族類3．你怎樣理解第⑤段中作者的“夢境”？（2分）答案：這是作者因聽到鷓鴣的鳴叫聲而勾起的對故鄉(xiāng)的回憶，表現(xiàn)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。之后是與西方其他列強一樣在中國劃定勢力范圍，與俄國爭奪東北以及蒙古地區(qū)，集中表現(xiàn)在鐵路的修筑權(quán)上。70年代中日建交，到現(xiàn)在整體緩和，存在諸多問題。二、吐魯番為中國陸地最低點，四面環(huán)山，終年氣溫高，修建坎兒井可以減少水分的蒸發(fā)同時，與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境氣候相符合，很適合當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)人民生活所需。提前兩個月加強室外活動，體育鍛煉大有好處。對尊者、長輩，獻哈達的時候要雙手舉過頭，身體略向前傾，把哈達捧到座前。藏民對客人有敬獻奶茶，酥油茶和青稞酒的禮俗。藏胞最忌諱別人用手撫摸佛像、經(jīng)書、佛珠和護身符等圣物，認(rèn)為是觸犯禁規(guī)，對人畜不利。5)9.()()10.()二判斷.(1)(2)(3)√(4)(5)√三、選擇1.(C)2.(B)3.(A)4.(B)5.(A)四、正 左面 上面五、 13．64 = x= x= x= x= x=六、(1)724247。3答：我的啟發(fā)是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能領(lǐng)悟到一些事情、啟發(fā)。”從這句話中，你能想象一下被虎咬住時，他會想些什么么?你從中體會到了大千是一個怎樣的人?答案：說明了他為了畫畫，為了畫出不同形態(tài)的老虎，不顧自己可能會有生命危險，可以體會到大千是一個可以為了目標(biāo)而執(zhí)著追求、堅持不懈、持之以恒的努力的人!二、演練場 ①把下面的字去掉一筆，變成另一個字，然后組詞。我命系于天，公瑾焉能害我哉!”魯肅拜服。每當(dāng)這時，我會給爸爸(沏)茶，替媽媽(切)西瓜，最后幫奶奶(捶)背。P36 ①治療:“一路上連一處陰涼的地方也沒有”改成“一路上很少有一處陰涼的地方”。再說學(xué)校老師也要求我們愛護小動物并認(rèn)真觀察它們，這樣才能把相關(guān)作文寫好。久煉成鋼。格子寫完。)演練場 (A) 反義詞 灑脫(瀟灑)(拘束)羞澀(害羞)(灑脫)離別(分離)(相聚)(D)智慧宮 46頁——47頁 閱讀臺 (謙虛)扶助(幫助)寂靜(安靜)(或沉寂)熱切(親切)：讓作者意外感動的“那一刻”的情景是：帕爾曼用手杖支撐著自己試圖站起來，一連三次都失敗了，但是，他靠自己的努力，終于不用他人的攙扶成功地站了起來。演練場 (運)(轉(zhuǎn))自如(放)(誕)無禮(破)(爛)不堪(收)(放)自如(傲)(慢)無禮(疲)(勞)不堪 一無價之寶 二瞻仰 三排山倒海 一劃去唯一 二劃去一起 三劃去對自己 智慧宮 靜 敬 競 勁