滬教版七下浣溪沙教案-資料下載頁

【摘要】浣溪沙上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校倪卉教學(xué)目標(biāo)1、在誦讀吟詠中感受本詞的語言特色。2、體會(huì)詞的意境，感悟詞人所表達(dá)的深刻感受。說明：作者是北宋時(shí)期的太平宰相，在他的詞中多以表現(xiàn)“閑愁”為主題。但本詞中似乎于無意間描了司空見慣的現(xiàn)象，而賦予深刻的哲理，啟迪人們從更高層次去思索宇宙及人生的問題，這和作者其它的

2025-11-22 05:29

滬教版語文七下公輸-資料下載頁

【摘要】（2課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1．體會(huì)墨子高超的勸說藝術(shù)。2．感知文中的人物形象，揣摩人物語言，體會(huì)人物的思想感情。3．品味賞析課文的美，培養(yǎng)學(xué)生閱讀先秦諸子散文的興趣。教學(xué)重點(diǎn):1．積累文育知識(shí)，提高學(xué)生的自學(xué)能力。2．理清行文思路，把握墨子勸阻楚攻宋的三個(gè)步驟。3，背誦自

2025-11-29 22:10

滬科版七下104平移同步測試題-資料下載頁

【摘要】平移同步測試一、填空10-4-1中的正六邊形ABCDEF，線段AB平移后能得到的線段是，EF是線段平移得到的。10-4-2，等邊三角形ABC沿邊AB方向平移到△BDE的位置，則圖中∠CBE=連接CE后，線段CE與AD的關(guān)系式

2025-11-22 04:15

滬科版七下數(shù)學(xué)期中試卷含答案-資料下載頁

【摘要】落兒嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)下冊(cè)期中測試卷考號(hào)：姓名：得分：一、填空：（本大題共10小題，每小題4分，共40分） 1．9的算術(shù)平方根是（　）（A）3（B）－3（C）±3（D）812、在下列各數(shù)、、、、、、無理

2025-06-25 02:14

滬教版語文七下浣溪沙-資料下載頁

【摘要】鹽阜中學(xué)初三年級(jí)語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人審核人2021年12月日課題誦讀欣賞——《浣溪沙》課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．在誦讀吟詠中感受本詞的語言特色。2．體會(huì)詞的意境，感悟詞人所表達(dá)的深刻感受

2025-11-29 15:15

滬教版語文七下背影-資料下載頁

【摘要】年級(jí)：八年學(xué)科：語文授課人：王波日期：2021..第節(jié)學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1．領(lǐng)會(huì)平實(shí)語言里所蘊(yùn)含的深摯的情感。2．學(xué)習(xí)本文抓住人物形象的一個(gè)特征在特定的環(huán)境下進(jìn)行細(xì)致描寫的特點(diǎn)。3．激發(fā)學(xué)生理解父母，

2025-11-29 22:10

浙教版數(shù)學(xué)七下分式-資料下載頁

【摘要】分式的基本性質(zhì)1234當(dāng)=3時(shí)，分式的值為多少？x1xx當(dāng)=3時(shí)，分式的值為多少？小組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)（一）2、實(shí)驗(yàn)過程探究分式是否具有與分?jǐn)?shù)類似的基本性質(zhì)1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑佗谔畋?、實(shí)驗(yàn)結(jié)論

2025-11-22 00:44

滬教版七下山中訪友綜合能力測試題-資料下載頁

【摘要】山中訪友·綜合能力測試題一、給下面加粗字注音。湛藍(lán)________玄妙________清澈________禪心________凝神________犬吠________憔悴________雄渾________二、找出下面各句中的錯(cuò)別字，并在后面橫線上訂正。1．你那從不改變的姿態(tài)，讓

2025-11-22 05:29

蘇科版七下第13章感受概率ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】第十三章感受概率你知道嗎??1、事件：必然事件（certainevent)、不可能事件(impossibleevent)（確定事件）、隨機(jī)事件(randomevent)（不確定事件）?2、一件事件發(fā)生的可能性的大小的數(shù)值，叫做這件事件的概率(probability)。?3、0≤P（A事件）≤1；P（必然事件）＝1；

2025-11-29 12:31

滬科版七下第9章分式綜合小結(jié)-文庫吧

滬科版七下第9章分式綜合小結(jié)-wenkub

滬科版七下第9章分式綜合小結(jié)(已修改)

滬科版七下第9章分式綜合小結(jié)(編輯修改稿)

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