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上課打牌檢討書1000字(更新版)

2024-11-09 12:58上一頁面

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【正文】 負責在學校態(tài)度,以及可能因我在學校上課期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。我太貪玩了我們大學生,本該好好的去學習,而不是把時間浪費在游戲中,沒有玩手機,就開始偷摸著玩其他的游戲也不好,畢竟學校是學習場所,不是娛樂場。因為正象我剛才所說的,我不會再抽煙,因為我抽煙的目的已經達到。這讓我想起邊沁所謂的“透明監(jiān)獄“。出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對打牌的渴望。第二天,學校廣播將我們的專業(yè)和班級還有我們的名字都念了出來,當時我覺得非常丟臉,我很后悔自己會犯這樣的錯誤。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合作為賭博的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。我會好好改過的,認認真真的去學習,希望老師再給我一次機會,我一定不會辜負老師期望。我真誠地接受老師的批評,并愿意接受學校給予的處罰。事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規(guī),還耽誤了自己的學習。身為中學生就要有中學生的樣子,以學業(yè)為重,以未來為重。最后不知是誰突然提了一句我們宿舍里不是有一副撲克牌嗎?要不我們打打牌解悶吧。我應該認識到寢室作為一個小集體必須要有良好的氛圍才能夠和大家友好相處,如果只顧自己享受而不顧他人感受的話注定會在寢室被孤立,而且打牌這種行為被發(fā)現(xiàn)的話將意味著全寢因為自己而被懲罰,這種無妄之災的到來相信每一位室友對自己都是充滿怨念的,但也正是因為如此才會導致自己對在寢室打牌的事情感到非常愧疚,因為這件事情除了給自己帶來損失以外還影響了整個寢室的評價,由此進行延伸的話就能夠明白寢室扣分也會影響到自己所在的班集體,連累室友被老師給批評也是自己在寢室打牌造成的惡果之一。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日上課打牌檢討書9尊敬的xxx:您好!xx月xx日,在您上課時在下面偷偷打牌,并被老師發(fā)現(xiàn)。因為我們打牌的活動進行得很頻繁,次數(shù)也很多,而且近期學校開展文明寢室文化活動,您來寢室巡查也很頻繁,我們沒有收斂,依舊我行我素。打牌這件事情情,不僅僅會污染我們的學習環(huán)境,造成班上的同學都過來湊熱鬧,還會讓我們的身心健康收到影響,我再也不打牌了。我會把握這次機會,將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們能成為社會的棟梁,所以我會在今后的學習生活中更加的努力,不僅把老師教的知識學好,更要學會如何做人。二、缺乏團隊意識和集體榮譽感。在這和事件中我犯了如下錯誤:一、觸犯校規(guī)校紀,學校三令五申,禁止在學校內打牌。在課堂上打牌確實是我的問題,并且在這樣一次的錯誤中我也算是得到了應有的懲罰,我自己也是想過了,這一次的我的確是應該要好好的反省一下,這樣才能夠更好的讓自己在學習上去投入更多的心血。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日上課打牌檢討書4尊敬的趙老師:在昨日,我因一時鬼迷心竅,我與xx同學在課間打起了撲克牌,期間引來了眾多同學觀看,對班級造成了不良影響!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。同時,我上課打牌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。XX人力班是一個團結進取,互相友愛的好班,無論是校院運會,集體外出活動,還是課間小組作業(yè)的默契配合,都足以感到這是一個好班,是一個團結而且充滿力量與活力的好班。作為一個體育部長的我,素日里經常教導部下做人要做人中人,要做學生會里的人中人,叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排,我們就應該向主席臺靠攏,向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。而如今,我卻出爾反爾,身為學生干部卻先掀不正之風,做有損校風校紀的不良之事,更讓我們學院蒙羞恥辱。在宿舍不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我宿舍xxxx的事情,所造成的嚴重后果如下:,影響了其他同學的正常休息。我真誠地接受老師的批評,并愿意接受學校給予的處罰。事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規(guī),還耽誤了自己的學習。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。我也知道,對于學生,不該不認真停課,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。在同學們中間也造成了不良的風氣。所以,在此,我在向老是和同學們做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。記得剛上學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項學校紀律。想想也是,這么大的人了,干嗎自己管不住自己?故牌盆洗手了一年之久。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,既然要好好學習,我就不能再打牌了。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好的學習風氣,是很不應該的,若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學不到知識,那么是不會有良好的學習風氣形成的,所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。上課打牌檢討書2尊敬的老師:這次上課打牌,我已經深刻的意識到了自己的錯誤。當然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道:當周圍充滿可能性時,你無法對之是而不見。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。鑒于我的錯誤,我寫下了這篇檢討書。對不起,老師!我知道,老師對于我的錯誤也非常的生氣。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。經過反思,我對自己這些年的學習成長經歷進行了詳細回憶和分析。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學習的提高將無從談起。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力,以后決不沉迷于玩樂,不再上課打牌。學生:XXX上課打牌檢討書好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。馬上就要畢業(yè)了,我會抓緊每一分每一秒,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各科都努力往上趕。但那時,沒有任何實質性的外在社會監(jiān)督給了我那種可能性實現(xiàn)的可能。那一晚,我本來在用心的看書,可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視鼓動了心,做為一個青少年,我的沖動為我付出了代價,也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深刻的教育意義。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,。我也知道,對于學生,不該不認真停課,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。我的這一行為,對不起XX,對不起XX,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。在您苦口婆心的幫助之下,本人終于認識自己罪大惡極。同時,在這件事中,我還感到,自己在學習責任心上仍就非常欠缺。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。每一個同學(班干部檢討書)也都希望學校有一個良好的學習風氣。我決心以后好好聽課。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校秩序,而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學是一種不負責任。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。確實有點過分,這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。離職是在所難免的,所以我希望學院給我一次機會,允我引咎請辭體育部部長之職和XX人力班長一職。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀而離開,原來最離譜的確是我,我不是一個好部長,心在痛。對不起了!同學們,我,不是一個好班長。此外,上課打牌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現(xiàn)。這樣才能夠不辜負老師的關懷,這樣就沒有理由在上課打牌了。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日上課打牌檢討書5尊敬的老師:您好!我是xxx,這一次在上課時間我沒有遵照課堂的標準進行課程的學習,確實是我出現(xiàn)了問題。上課就是應該要有上課的樣子,不應該做出一些不好的行為,讓老師鬧心,更是讓老師擔心。三、給班級聲譽抹黑,我們1313班作為我們學校高一年級文科小班,理應是全校學生的表率。如今犯了大錯,我深深懊悔不已。二、從返校之日起,努力學習,把落下的功課補上。眼下錯誤已經出現(xiàn),我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤,積極徹底得反省問題、糾正錯誤,才能重新得到您的原諒,重新做回好學生。除此以外,打牌引發(fā)的周邊寢室同學負面效仿作用,也給班級寢室文化帶來負能量,其后果之嚴重是可想而知的。記得剛上學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項學校紀律。 所以,在此,我在向老是和同學們做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。學習之余我應該要加強自身修養(yǎng)從而提高自控的能力才能有效避免打牌,現(xiàn)階段我只有證明自己的確認識到打牌的錯誤以后才能夠得到老師的原諒,只不過因為在寢室打牌而被批評的自己想要重新挽回信任是一件很困難的事情,因此我必須要通過實踐行動證明自己今后絕對不會在寢室打牌了。他一樣就發(fā)現(xiàn)了我們來不及收起來的撲克牌,本來笑瞇瞇的表情立刻拉了下來,換成了一臉嚴肅的表情。因此我們決定在后面的日子中,我們不僅僅會在課上努力學習、認真聽講,再回到寢室后我們幾人之間也會互相進行監(jiān)督和督促,讓我們在空閑時間也繼續(xù)學習,將白天學到的知識進行一個再記憶,并提前對明天的課程進行一個預習。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校秩序,而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學是一種不負責任。但是我卻連最基本的都沒有做到。這種事情絕對不會發(fā)生第二次,我一定要爭取做一個上進的好學生。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日上課打牌檢討書15尊敬的老師:您好!真的很抱歉,因為我在個人管理上的失誤,居然導致我們的寢室出現(xiàn)了這樣嚴重的問題出現(xiàn)!這是在是非常的糟糕!作為您的學生,我卻在寢室里和同學們犯下這樣的失誤,這是不應該的,也是不允許的!這很糟糕,自己作為一名xxx學校的學生,作為xxx班級的學生,我非常清楚。作為一名大學生,在校園里應該是來學習的,而不是大半夜在宿舍打牌,想要打牌可以在家里和家人們玩玩,但是學校是學習的地方,制定的規(guī)章制度是不容褻瀆的,身為班干部做出這樣的行為,我知道我讓很多同學失望了,也讓老師您失望了。只是那時由于種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。帶著這種想法,昨晚,一個月黑風高的晚上,本來是一天課程結束,晚自習勞神勞力的情況下,我們不但不進行自我調節(jié),進入睡眠狀態(tài),還進行了這場別開生面的賭博,但是在這學習壓力巨大的現(xiàn)在,每天被書本和試卷掩埋的我們,真的很需要一些東西釋放下,青春期是萌動的,是叛逆的,沒有不犯錯的人,只有虛心改正的人和知錯不改的人兩種,在這一點上我強烈的站在了前一種人的面前,我不說我是一個完人但我絕對是一個知錯就改的人。我做好作業(yè)后,沒有事做,就與幾個同學湊在一起打牌,嚴重影響了課堂中其他同學做作業(yè)。在一個教室上課的都有五六十人,人數(shù)眾多,我們在其中非常扎眼,像我們這樣做,明顯是害群之馬,如同地溝的污水一樣,容易污染其他人,也會傷害自己。充分暴露出我對作為一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日上課打牌檢討書20尊敬的班主任老師:您好,20xx年11月6日中午午休時間我在寢室里與同學趙某、李某、陳某等一起打撲克牌,結果被寢室的巡查老師當場抓住!巡查老師對我們這樣的行為進行了嚴重批評教育并且上報給了學校,并告訴了年級段主管老師,在全校廣播當中進行了通報。我要將紙牌扔進垃圾桶,以表示我的改正決心。哦,我差點忘記了告訴你犯罪的意義,它的意義就是:所謂的犯罪,是指違法情節(jié)嚴重的,對社會危害大的,觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。我開始有點控制不住自己了,現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原諒。讓我覺得自己錯得更加的離譜和不應該,我心中的負罪感也更加的重了。所以在我們寢室的一致贊同下,我們便開始了打牌的游戲。打牌本來就是一種賭博的形式,作為一名學生,我們居然在學校里聚眾賭博,這不僅有損學校里的聲譽,更有損學校里面的風氣,對同學的影響也非常的不好,更何況我們還在半夜打牌,吵醒了隔壁寢室同學,打擾了他們的睡眠。但近期,由于學習逐漸忙碌,而自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在大家都像我一樣自由散漫
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