【摘要】?第四節(jié)我國(guó)的蟲災(zāi)與鼠災(zāi)?※情景誘思※?據(jù)考證，從象形字發(fā)展的源頭考察，“農(nóng)”的本義竟然就是“捕蟲”！?農(nóng)的繁體寫法是，這是農(nóng)字從隸書開始的寫法。在隸書之前的篆書中，農(nóng)的寫法如圖A所示：上半部左右兩邊像兩只手，中間部分就是籠子之類的捕蟲工具，下半部分是“辰”。“辰”的寫法有一個(gè)演變過程(圖
2024-11-17 12:22
【摘要】第三節(jié)區(qū)域城鎮(zhèn)體系城鎮(zhèn)體系的概念:見P36?城鎮(zhèn)體系的研究對(duì)象:城鎮(zhèn)群體?研究城鎮(zhèn)體系的代表人物:德國(guó)著名地理學(xué)家?主要理論:中心地理論,于20世紀(jì)30年代在其著作中首先提出.一.中心地理論及其應(yīng)用?中心地理論的主要內(nèi)容?中心地:提
2024-11-17 12:23
【摘要】第三節(jié)人類與環(huán)境一、人類與自然環(huán)境的相互作用環(huán)境環(huán)境人類社會(huì)物質(zhì)和能量廢棄物人類與自然環(huán)境互相依存、互相影響，他們之間的關(guān)系體現(xiàn)到兩個(gè)方面：生存和發(fā)展；，環(huán)境又反作用于人類；二、人類對(duì)自然態(tài)度的演變環(huán)境問題與人地關(guān)系思想發(fā)展的經(jīng)歷的四個(gè)階段
2024-11-17 17:19
【摘要】中國(guó)環(huán)境管理政策體系第五章環(huán)境管理新課導(dǎo)入?環(huán)境管理思想和理論來源于人類對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)與長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐。?l992年里約熱內(nèi)盧聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)的召開，標(biāo)志著可持續(xù)發(fā)展觀念已成為世人的共識(shí)。?中國(guó)政府高度重視環(huán)境治理工作，已經(jīng)形成了一整套的基本國(guó)策、方針、政策、管理制度和國(guó)家行動(dòng)方案，為環(huán)境管理提供了保證。
2024-11-17 06:24
【摘要】專題二地球的伙伴—月球1969年7月16日一個(gè)值得紀(jì)念的日子，同學(xué)們知道這一天發(fā)生了什么事嗎？他看到了什么？一、月球概況月球上可以看到美麗的地球月球上有許許多多的環(huán)形山、隕石坑月面上留下的腳印月球上有厚厚的灰塵、天空始終
【摘要】第三節(jié)海底地形的形成教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能1、了解海底擴(kuò)張說的內(nèi)容。2、了解洋殼的形成。3、了解板塊構(gòu)造學(xué)說的內(nèi)容。4、了解海溝、島弧等的成因。二、過程與方法運(yùn)用海底擴(kuò)張說與板塊構(gòu)造學(xué)說的主要觀點(diǎn)，解釋海底地形的形成和分布。三、情感態(tài)度價(jià)值觀假說在科學(xué)發(fā)展中的重要意義。教
2024-12-08 09:38
【摘要】第二節(jié)海底地形的分布教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能掌握海底地形的分布規(guī)律二、過程與方法觀察海底地形圖，運(yùn)用海底擴(kuò)張與板塊構(gòu)造學(xué)說的主要觀點(diǎn)，解釋海底地形的形成和分布規(guī)律。三、情感態(tài)度價(jià)值觀教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：海底地形的分布規(guī)律教學(xué)用具：多媒體課件教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)法、談話法課時(shí)安
【摘要】第四章地球的演化地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相關(guān)素材直到十六世紀(jì)時(shí)，人類才了解到地球只不過是太陽(yáng)系的一顆行星而已。地球不需太空探測(cè)船即可認(rèn)識(shí)，但是直到二十世紀(jì)我們才真正勾勒出地球的全貌。當(dāng)然能自太空中取得它的影像是其中相當(dāng)重要的因素，地球的太空影像對(duì)天氣預(yù)測(cè)，尤其是臺(tái)風(fēng)（颶風(fēng)）的預(yù)報(bào)來說有很大的幫助，而且從太空看到的地球真是非常美麗、可愛。
2024-11-19 20:14
【摘要】第一章宇宙探索恒星的演化相關(guān)素材]恒星演化是一個(gè)恒星在其生命期內(nèi)（發(fā)光與發(fā)熱的期間）的連續(xù)變化。生命期則依照星體大小而有所不同。單一恒星的演化并沒有辦法完整觀察，因?yàn)檫@些過程可能過于緩慢以致于難以察覺。因此天文學(xué)家利用觀察許多處于不同生命階段的恒星，并以計(jì)算機(jī)模型模擬恒星的演變。恒星的演化過程
2024-12-06 00:31
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