牛津上海版深圳英語二下unit7thefourseasons2(更新版)
【正文】 同，畫圖，并說一說。 通過全班參與既可以調(diào)動(dòng)氣氛又使得學(xué)生對(duì)短語印 象更深。 基本環(huán)節(jié) 教師授課過程（教師活動(dòng)） 學(xué)生學(xué)習(xí)過程（學(xué)生活動(dòng)） 教學(xué)意圖 拓 展 學(xué) 習(xí) （深入探究） Let’ s make a rhyme: Have the students listen to the recording for “ Let’ s enjoy” .Show pictures of the four seasons to help the students understand the ask the students to practice the rhyme in pairs for groups of four. 根據(jù)教師顯示每個(gè)季節(jié)的圖片，理解兒歌，利用角色扮演，加深知識(shí)的掌握。 book five time follow the video. Unit 7 The four seasons autumn,winter,cool,cold It is ??（ spring,summer,autumn,winter） 教學(xué)反思
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