【正文】 放學(xué)都要關(guān)照學(xué)生路上注意安全?，F(xiàn)在我校教師、班主任已充分認(rèn)真到學(xué)校、家庭配合對(duì)教育好學(xué)生的重要性，對(duì)有必要與家長(zhǎng)溝通的事都能通過(guò)電話(huà)或當(dāng)面進(jìn)行及時(shí)的溝通，教師平時(shí)的教育效果明顯提高。為加強(qiáng)環(huán)保教育，學(xué)校團(tuán)委成立愛(ài)心服務(wù)站，各班設(shè)置垃圾分類(lèi)箱，并把變賣(mài)可回收垃圾所得款項(xiàng)用于班級(jí)文化建設(shè)、資助特困師生和為敬老院老人送溫暖之上。開(kāi)展德育活動(dòng)，提高德育成效。建立檔案，結(jié)成幫教對(duì)子，開(kāi)展跟蹤教育，聯(lián)系家長(zhǎng)和派出所開(kāi)展聯(lián)合教育活動(dòng)，經(jīng)常性地找他們談心，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)、思想、家庭，關(guān)注他們的成長(zhǎng)。班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未及時(shí)到學(xué)校上課并且沒(méi)有請(qǐng)假應(yīng)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，以防有意外發(fā)生。③校園廣播站實(shí)施一天一播，每天早上、中午、下午都有溫馨提示，教育學(xué)生注意交通安全、合理安排時(shí)間搞好自己的內(nèi)務(wù)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。德育處于2012年11月30日下午第三節(jié)分級(jí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì)，九年級(jí)在2012年11月份舉行了主題班會(huì)交流活動(dòng)，通過(guò)相互學(xué)習(xí)，更新觀(guān)念，有效提升了班主任班級(jí)管理能力。在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上突出抓了以下幾方面工作。再次，注重班級(jí)文化氛圍的建設(shè)，適時(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，又次，積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，針對(duì)當(dāng)前的學(xué)生的思想狀況，積極探討教育學(xué)生的方法，同時(shí)積極的運(yùn)用電話(huà)，見(jiàn)面等形式同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反映、了解、掌握學(xué)生的真實(shí)情況，共同管理教育學(xué)生。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。班主任工作是平凡而繁瑣的，讓我們?cè)趯?shí)踐中去探索行之有效的方法，使班級(jí)管理工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。無(wú)論是取得了成績(jī)還是以失敗告終，有活動(dòng)就有總結(jié)，學(xué)生自己要總結(jié)，班主任要總結(jié)，使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，明辨是非，積累寶貴財(cái)富。學(xué)生無(wú)形中會(huì)形成一種自我約束力，并模仿著為班級(jí)做一些力所能及的事?，F(xiàn)在對(duì)教師個(gè)人素養(yǎng)要求越來(lái)越高，而一個(gè)班主任一的一言一行，人格人品對(duì)學(xué)生更是有著深遠(yuǎn)的影響。第三，協(xié)調(diào)各科平衡，平等對(duì)等科任教師。慢慢地，同學(xué)們的自覺(jué)性、集體榮譽(yù)感會(huì)在無(wú)形中形成。一個(gè)班有著良好的班風(fēng)，學(xué)生在此生活學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，樂(lè)在其中；教師上課興趣盎然，樂(lè)在其中；班主任管理得心應(yīng)手，樂(lè)在其中。學(xué)生把自己的作文看幾遍，通讀幾遍后，看它是否順口，以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)漏之處，并自己進(jìn)行修改，以從根本上提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。（1）根據(jù)課文內(nèi)容來(lái)積累“重視文本”也是新課標(biāo)的要求，而且很多課文的思考練習(xí)中都出現(xiàn)“背誦自己喜歡的自然段，摘抄好詞、佳句”這樣的練習(xí)，讓學(xué)生在背誦時(shí)感受語(yǔ)言文字的優(yōu)美，摘抄中積累材料。大文學(xué)家杜甫曾深有體會(huì)地說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。那么，如何進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文作文的教學(xué)？作文與生活相結(jié)合一些學(xué)生的作文，往往千人一面，百景一樣，寫(xiě)不出新意來(lái)，就是因?yàn)槿鄙偌?xì)致的觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)，觀(guān)察本身就是一種“沉默”的思維。2012年6月26日淺談如何進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)劉德勝小學(xué)作文是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重難點(diǎn)．是小學(xué)語(yǔ)文教師感到十分棘手頭痛的課題．也是小學(xué)生最不愿意完成的功課。（11）組織學(xué)生參加了南江少兒書(shū)信大賽競(jìng)賽活動(dòng)。（1）組織開(kāi)展“生命、生存、生活”教育，通過(guò)國(guó)旗下啟動(dòng)儀式，舉行黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比。學(xué)校成立九人組成的文明監(jiān)督崗，認(rèn)真督查，每周一公布上周違紀(jì)學(xué)生名單。，促進(jìn)各班班風(fēng)班紀(jì)不斷好轉(zhuǎn)，學(xué)校每天加強(qiáng)對(duì)各班班容班貌、班風(fēng)班紀(jì)、衛(wèi)生、兩操、集隊(duì)集會(huì)等情況的檢查，做到每天檢查、每周小結(jié)、每月評(píng)比。三、主要做法：（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色” 的德育工作之路，著力創(chuàng)新德育活動(dòng)形式，提高德育工作成效，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)多種培訓(xùn)形式提高素養(yǎng)，促進(jìn)全體老師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，以進(jìn)一步提高我校德育工作水平。衛(wèi)生要求為：地面凈，桌椅齊，抽屜清，講臺(tái)窗臺(tái)潔具角整潔，黑板及時(shí)清刷。規(guī)定班主任手冊(cè)每周工作的第一條是安全教育，并且做好詳細(xì)的記載。（4）邀請(qǐng)省關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)到我校開(kāi)展“激發(fā)孩子學(xué)習(xí)持久動(dòng)力”專(zhuān)題講座。（四）重視德育科研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)?；蛘呤遣鑹刂箫溩印性?huà)吐不出。事實(shí)證明，往往是參加了社會(huì)生活實(shí)踐活動(dòng)后，寫(xiě)出的作文要好多了，具有文采，也顯生動(dòng)、有形。既可以繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)生的生活視野，擴(kuò)寬知識(shí)面，又可以引發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作欲望，提高鑒賞能力，還可以逐步豐富他們的語(yǔ)言、詞匯、寫(xiě)作素材，領(lǐng)會(huì)和掌握一些基本的寫(xiě)作規(guī)律。總之，自己的喜怒哀樂(lè)都可無(wú)拘無(wú)柬地表達(dá)出來(lái)。作文教學(xué)要取得一定成效，語(yǔ)文教師必須千方百計(jì)培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)寫(xiě)為主動(dòng)學(xué)寫(xiě)，逐步使他們樂(lè)寫(xiě)。要讓學(xué)生真正感到在這個(gè)班集體里面，老師是其中的一員，與他們是平等的，那班主任首先應(yīng)表明這一觀(guān)點(diǎn)，告訴學(xué)生在這群體中，老師只不過(guò)是領(lǐng)頭雁而已，這樣說(shuō)更應(yīng)這樣做。班主任在管理過(guò)程中，優(yōu)生犯了規(guī)，要嚴(yán)肅處理，差生心理脆弱，本身就有自卑感，又最易犯錯(cuò)，因而處事過(guò)程中，切忌傷他們的自尊，心平氣和地說(shuō)理教育，有耐心地去引導(dǎo)他們才是最好的方法。學(xué)生對(duì)科任教師的反映，科任教師對(duì)同學(xué)的看法，班主任要及時(shí)了解，在中間發(fā)揮好橋梁與潤(rùn)滑濟(jì)的作用，并且要有持久性。班級(jí)受損，班主任要勇于承擔(dān)責(zé)任，不能一味地責(zé)備學(xué)生，相反還應(yīng)鼓勵(lì)或正確引導(dǎo)。創(chuàng)建完善的班級(jí)管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)。第六、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)不斷提高學(xué)生的各種能力。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，總結(jié)一學(xué)年工作如下：一、通過(guò)一個(gè)學(xué)年的了解，對(duì)學(xué)生的情況也熟悉了，也只有互相了解，溝通才能更好的管理班級(jí)，從當(dāng)初接手到期中到學(xué)年末，從了解到熟悉，知道學(xué)生的行為，習(xí)慣，品德，成績(jī)，對(duì)我的工作也容易了，學(xué)生也了解了我，彼此的了解得到了我們班級(jí)體的共同發(fā)展。三、建立互助組：以互助小組、“1對(duì)1”小組（一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。今后我會(huì)吸取教訓(xùn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，通過(guò)總結(jié)要認(rèn)識(shí)自己的不足，努力使自己在今后的工作中更加完善。每月對(duì)班主任進(jìn)行考評(píng)，用量分的形式評(píng)價(jià)班主任的各項(xiàng)工作，我們要求班主任每周至少三天在早上七點(diǎn)之前到學(xué)校，回來(lái)后到教室、宿舍、包干區(qū)進(jìn)行檢查，并要填寫(xiě)好檢查記錄，我們的班主任做到了，就算是住在南街的班主任，每天也在早讀課前回到學(xué)校，然后我們對(duì)獲得文明班的班主任予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。重視學(xué)生基礎(chǔ)教育工作，狠抓規(guī)范化管理加強(qiáng)德育細(xì)化管理，不斷提升德育管理水平。這個(gè)學(xué)期我們總共安排了15次的國(guó)旗下講話(huà)，主要內(nèi)容有安全教育、感恩教育和法制教育。對(duì)這三類(lèi)特殊學(xué)生群體，學(xué)校依據(jù)各自的特殊情況開(kāi)展有針對(duì)性地教育活動(dòng)。在學(xué)期末的放假教育時(shí)我們還請(qǐng)法制副校長(zhǎng)言明同志專(zhuān)門(mén)給全校學(xué)生做了法制報(bào)告，對(duì)學(xué)生的暑假生活提出了警示和要求。同時(shí)，我校還開(kāi)展了法制教育、感恩教育和迎國(guó)慶、迎新年系列活動(dòng)。此外，團(tuán)委還注重吸收思想表現(xiàn)良好的學(xué)生加入團(tuán)組織，不斷壯大團(tuán)員隊(duì)伍。加強(qiáng)家校聯(lián)系，拓寬德育渠道。安全教育經(jīng)?；?、制度化，通過(guò)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。六、創(chuàng)建綠色學(xué)校，優(yōu)化育人環(huán)境。一學(xué)期來(lái)，德育處克服了人手少、教學(xué)任務(wù)重的困難，在德育工作中想辦法、抓落實(shí)，取得了一些成績(jī)，德育工作內(nèi)容豐富了，活動(dòng)也頻繁了。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。本學(xué)期，我校成功召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生保持不佳的主要原因之一。學(xué)校進(jìn)行德育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。強(qiáng)化一種責(zé)任：我校每位教職員工做到“積極主動(dòng)、耐心細(xì)致地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生”，充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。各班教室后面的黑板和墻面都充分利用起來(lái)，如設(shè)立學(xué)習(xí)園地、圖書(shū)角、光榮欄等，讓它們也成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育的文化陣地。強(qiáng)化常規(guī)管理的督導(dǎo)、檢查和考評(píng)，促使學(xué)生行為規(guī)范到位本學(xué)，我們修定了 “星級(jí)文明班常規(guī)考評(píng)機(jī)制”，重新設(shè)立了“星級(jí)文明班一日常規(guī)評(píng)比欄”，形成了由政教處牽頭，各部門(mén)配合，學(xué)生會(huì)為主要力量的檢查考評(píng)機(jī)構(gòu)，從學(xué)習(xí)部、安全部、監(jiān)督崗、勞動(dòng)部、文娛部、體育部六個(gè)方面，堅(jiān)持每日一檢查、每周一總結(jié)、每月一授星、每期一考核的形式，形成常規(guī)檢查和考評(píng)的長(zhǎng)效機(jī)制。六、注重學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)本學(xué)年開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開(kāi)辟心理專(zhuān)欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定期開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。進(jìn)一步開(kāi)展養(yǎng)成教育月活動(dòng)。④結(jié)合養(yǎng)成教育月和城鄉(xiāng)環(huán)境治理，開(kāi)展“雙清”義務(wù)活動(dòng)及簡(jiǎn)陽(yáng)市第三屆“濟(jì)困助學(xué)愛(ài)心捐贈(zèng)”活動(dòng)（）。有一人獲市一等獎(jiǎng)。我校推選的四個(gè)節(jié)目參加射洪壩學(xué)區(qū)“藝術(shù)節(jié)”歌詠比賽獲二等獎(jiǎng)，舞蹈獲一等獎(jiǎng)并代表學(xué)區(qū)參加簡(jiǎn)陽(yáng)市比賽，集體舞和詩(shī)歌朗誦也獲好評(píng)。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)用品，如紙張等零花錢(qián)如吃零食等方面節(jié)制差的情況，學(xué)校制定專(zhuān)門(mén)方案，鼓勵(lì)各班學(xué)生開(kāi)展綠色理財(cái)活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大同學(xué)要以此次宣傳教育月為契機(jī)，積極作禁毒義務(wù)宣傳員，帶動(dòng)家長(zhǎng)、親朋好友、左鄰右舍不吸毒、不販毒，堅(jiān)決同毒品違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng)。6人參加簡(jiǎn)陽(yáng)市“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”； 抗戰(zhàn)勝利70周年節(jié)日小報(bào)作品推薦2份；牽手國(guó)壽繪畫(huà)推薦2份。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。尊重學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，融洽師生關(guān)系，取得學(xué)生的信耐，并結(jié)合實(shí)際貼近學(xué)生，使學(xué)生理解德育的