粵教版必修一15速度變化的快慢加速度02(更新版)
【正文】 的加速度。那么 ,如何比較不同物體速度變化的快慢呢 ?從而引入加速度。 二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn) : 、速度的變化量及速度的變化率 難點(diǎn) :加速度的 方向的理解 三、教學(xué)方法 比較、分析法 四、教學(xué)設(shè)計(jì) （一）新課導(dǎo)入 起動的車輛 [來源 :] 初始時刻的速度(m/s) 可以達(dá)到的速度(m/s) 起動所用的時間(s) 小轎車 0 30 20 火車 0 50 600 摩托車 0 20 10 教師引導(dǎo)學(xué)生三種車輛速度隨時間的變化規(guī)律 ,分析比較發(fā)現(xiàn) :三種車輛的速度均是增大的 ,但它們速度增加得快慢不同。 [例題 1] 做勻加速運(yùn)動的火車，在 40s 內(nèi)速度從 10m/s 增加到 20m/s，求火車加速度的大小。 總結(jié)： 勻加速運(yùn)動： 0vv? ， v? 為正值， a 0? ， a 與 0v 方向一致。 D．物體具有向東的加速度，而速度的方向卻向西。
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