【正文】 學生的素質(zhì)。充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在教研組內(nèi)成立以教研組長、備課組長和參加培訓(xùn)的骨干教師為核心的學習研究小組，組織全組教師做好理論學習，為全面實施課堂教學做好思想和理論基礎(chǔ)。圍繞“教材中哪些是重點、難點?重點如何突出？難點如何突破？”等教師們感困惑和需要解決的問題，組織專題研討會，有意識地讓教學經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)水平較高的教師提前做好發(fā)言準備，并展開討論；取“獨立鉆研、集體交流、取長補短、因人而異、靈活實用”的形式，做到資源共享，促進教師對教材深入理解，提高教師教研水平；繞課堂教學及課程改革中的熱點問題，開展專題研究，在教案的精心設(shè)計、課堂結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、學生學習興趣的激發(fā)及提高課堂效率上下功夫，不斷反思，及時總結(jié)，使教學中存在的問題得以快速解決。加強聽課，倡導(dǎo)同組間多聽課，相互學習，全組人均聽課30節(jié)。二、嚴格落實教學常規(guī)，提高教學效益?，F(xiàn)將主要工作及取得的成績等總結(jié)如下：一、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素質(zhì)。參加市語文論文評選。鎮(zhèn)初一語文公開課。最大可能地發(fā)揮骨干教師的傳幫帶教作用，加強對青年教師的培養(yǎng)工作，使其站穩(wěn)講臺，脫穎而出。一學期來，對青年教師的培養(yǎng)，我們遵循“給壓力，嚴要求，促成長”的九字方針，使他們遲早脫穎而出?！拔鍌€一”即教師每周寫一篇教學隨筆；每周向備課組提供一個本人在教學實踐中遇到的值得探討的問題；每學期上交一個典型個案；每學期上一節(jié)校級以上公開課；每人有一個小班化教研課題。在這幾年中，我組的每個人都在不斷的完善自我，也取得了一定的成績，我們的教學論文在各種比賽中獲得不錯成績?；瘜W科組的區(qū)級課題：《新課程初高中教學法研究》。新教材增加了化學實驗課的數(shù)量，對于實驗準備工作提出了更高的標準、更嚴的要求，實驗室教師保質(zhì)保量地完成了實驗室的工作，任勞任怨，不計報酬，以學校的工作大局為重，早來晚走，精心準備實驗，確保了學生實驗和教師演示實驗得以順利完成。第一篇：200708第二學期教研組工作總結(jié)20072008學年第二學期廈門一中集美分?；瘜W教研組工作總結(jié)化學組 姚松鶴這一年來，我們化學組在學校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在組內(nèi)全體同志的齊心努力下，可以說較為圓滿地完成了學校交給的各項工作任務(wù)，現(xiàn)具體總結(jié)如下：一、積極開展業(yè)務(wù)學習一年來，本組教師認真學習現(xiàn)代教育教學理論；學習現(xiàn)代信息技術(shù)，努力提高運用現(xiàn)代教學手段的能力；認真鉆研新教材、新課標；以及教務(wù)處印發(fā)的學習材料等，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。各位老師能盡職盡責，踏實的工作作風，潛移默化地影響和帶動著大家。從這學期看來完成情況還不錯。我們也在探索怎樣把化學和社會、生活聯(lián)系起來，也盡量做到寓教于樂，我們希望讓學生對我們這門課發(fā)自內(nèi)心的喜歡，從學生對我們化學老師的滿意程度和近兩年選修化學的學生人數(shù)上看，我們正在一步步走向成功。在小班化下，我們主要實行“五個一”工程，來加強語文課程教學管理。四、重視對青年教師的培養(yǎng)，使他們盡早脫穎而出。二、工作重點：不斷提升教師的自身素養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展教研活動。十月：新教師課堂教學調(diào)研。十二月：新分配教師開出匯報課。以科研促教研，積極探索新形式下數(shù)學課堂教學的新思路，切實提高課堂教學的實效性，扎扎實實搞好教研工作，也取得了一點成績。這些措施都激發(fā)了教師們的讀書熱情，學習氛圍逐漸濃厚。認真上好每一節(jié)課，逐步提高課堂教學的實效性。尤其是集體備課活動，集思廣益，通力合作，使教師們的教學能力在碰撞中得到了不同程度的提高。本組教師在搞好教學工作的同時，注重教學研究工作，轉(zhuǎn)變教育觀念，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學質(zhì)量。七、開展第二課堂，拓開學生思維。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作，使他們快速成長，盡早成為教學骨干。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學模式、方法，從而提高教學質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標。因此，理論學習的時間要保證，方式方法要改變。，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神。在實際開展活動的過程中，及時有效地調(diào)整活動方案，進一步完善。，在此基礎(chǔ)上，積極探索新的活動開展模式。其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓(xùn)練,武術(shù)健身操嚴格規(guī)范進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規(guī)范、美觀。在課堂中,仔細觀察學生的活動情況。2014年7月8日專業(yè)教研組