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正文內(nèi)容

高三學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(更新版)

  

【正文】 堅(jiān)實(shí)的腳步,一路走來(lái)。另外,我一直非常重視孩子的身心健康,我相信好的體魄,學(xué)習(xí)會(huì)更輕松和持久,所以武玥有大量的體育項(xiàng)目。我告訴她,上課時(shí),要跟著老師的思路,集中精力認(rèn)真聽(tīng)課。上小學(xué)后,我注重培養(yǎng)的是整理書(shū)包和自己物品的習(xí)慣。我用鐘表,計(jì)時(shí)器,沙漏,圖形,模塊等方式讓她認(rèn)識(shí)時(shí)間,告訴她每天早上她有30分鐘的時(shí)間,這30分鐘要穿衣服,洗漱,讀英語(yǔ),穿鞋、穿外套、下樓,告訴她每件事她大概要幾分鐘完成。武玥在外面機(jī)構(gòu)學(xué)跳中國(guó)舞,我沒(méi)有像其他家長(zhǎng)一樣,看著手機(jī)在外面等,而是在隔壁班和一群八九歲的孩子一起學(xué)拉丁舞。孩子性格與品行出問(wèn)題,責(zé)任基本出在父母身上。平等溝通,和孩子好好說(shuō)話(huà),注重孩子說(shuō)的每一句話(huà),不要當(dāng)著孩子的面,與老師或其他家長(zhǎng)議論孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。我經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子說(shuō)類(lèi)似的話(huà):你的字越寫(xiě)越好了,肯定是你們語(yǔ)文老師寫(xiě)字很好。所以我教育孩子更多的是從大往小推。立足于省級(jí)學(xué)業(yè)測(cè)試,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提高我校省級(jí)學(xué)業(yè)測(cè)試水平,提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。蔡老師和姚老師把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待。而且非常節(jié)約,每當(dāng)看見(jiàn)自己想要買(mǎi)的任何一樣?xùn)|西,他都是先看價(jià)格,覺(jué)得貴的話(huà),他絕對(duì)不會(huì)要我買(mǎi)下來(lái),他自己也存了很多零用錢(qián),每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢(qián),幾乎不會(huì)向我拿錢(qián)。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀,我記得我以前也聊過(guò)我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開(kāi)始每天睡前講故事直到他們可以獨(dú)立閱讀,因?yàn)槲矣X(jué)得喜歡看書(shū)的孩子,課外知識(shí)一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領(lǐng)悟力也會(huì)提高。昨天李xx回家給我說(shuō)老師要我在家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言,說(shuō)真的一開(kāi)始我拒絕了他,我覺(jué)得我沒(méi)有什么好的教育方法可以來(lái)傳授大家,說(shuō)大了怕大家說(shuō)我在炫耀,說(shuō)小了怕大家說(shuō)我過(guò)分謙虛。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:你們好!我是的家長(zhǎng)。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。教育孩子本來(lái)就是我們一生的事業(yè),我一直都在路上,希望能有機(jī)會(huì)跟在座的家長(zhǎng)多多交流和學(xué)習(xí)。所以要鼓勵(lì)孩子多參與、多體驗(yàn)、多感受,增加閱歷,也要允許孩子的失敗和犯錯(cuò)。要培養(yǎng)孩子的主體意識(shí),首先是家長(zhǎng)要勇于放手、敢于放手。我們家文彥是個(gè)相對(duì)內(nèi)向,不愛(ài)表達(dá)的孩子。謝謝大家!學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:晚上好!我是張**的媽媽?!痹肝覀兠總€(gè)人都懷揣感恩之心,對(duì)這個(gè)世界溫柔以待!謝謝各位!學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5尊敬的各位老師、各位學(xué)生家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:再過(guò)100天,局中XX屆高中畢業(yè)生將走向高等教育選拔考試的考場(chǎng),十年寒窗能否奏響勝利的凱歌,辛勤耕耘能否化為累累的碩果,這對(duì)每位同學(xué)、每位老師、每位學(xué)生家長(zhǎng)都是一個(gè)嚴(yán)峻的話(huà)題。感恩社會(huì),我們就盡自己所能作慈善、做公益,幫助他人,快樂(lè)自己。因?yàn)槲抑?,女兒一生的路還長(zhǎng),而我們相處的時(shí)間則會(huì)越來(lái)越短。同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把我們放在心上、放在第一位。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。做完作業(yè)后,應(yīng)盡量將課堂上所學(xué)的知識(shí)梳理一下,將上課時(shí)所做的筆記翻閱一遍,鞏固一下。我要向辛勤培育我們的老師表示誠(chéng)摯的敬意!半學(xué)期以來(lái),我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝聚著老師們的`心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師們的汗水。就像鐘久康老師,他的孩子才六七歲,正是需要爸爸去接她、呵護(hù)她的時(shí)候,可是每次女兒放學(xué),我總是見(jiàn)不到她的爸爸。今年我們遇上了*老師這樣的好老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)?老師不僅傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。還在請(qǐng)相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。面對(duì)這些成績(jī),我們有理由展望明年的豐碩的結(jié)果。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。有人說(shuō),最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把 60 多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重?!笔旰翱嘧x,不就是為了等待今天嗎?在高中三年時(shí)間的車(chē)輪上,你們踏破鐵鞋的付出必將迎來(lái)累累碩果。與此同時(shí),不要忘了多和學(xué)生交流,多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的心聲。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、充滿(mǎn)著豐收希望的日子里,我們?yōu)榱斯餐男脑庚R聚在這里。此時(shí)的我們沒(méi)有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門(mén),九個(gè)月后,我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn)。由于高三復(fù)習(xí)科目多、練習(xí)量大,要做到不重新犯錯(cuò),整理錯(cuò)題集是很有效的方法。必須重視課堂效率。積極的情緒能幫助你保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),要學(xué)會(huì)一些調(diào)節(jié)情緒或發(fā)泄情緒的方法。做錯(cuò)的題必須重視。保持優(yōu)勢(shì)科目的優(yōu)勢(shì),提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是這1個(gè)多月的主要課題。第一篇:高三學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿高三學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿尊敬的老師們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,大家好首先我代表高三(xx)班全體學(xué)生家長(zhǎng)向xx老師為首的全體老師們表示深深地感謝,你們辛苦了,你們?yōu)榱宋覀兊暮⒆?,為了一中的榮譽(yù),不辭辛苦,精心謀劃,兢兢業(yè)業(yè),渴望著用自己的勤勞,換來(lái)豐碩的成果,蒼天不負(fù)有心人,一份耕耘,一份收獲,我們家長(zhǎng)有理由相信,你們的辛勤勞作,必今獲取豐收的成果,孩子們會(huì)成功的,在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中,你們的一腔心血不會(huì)白費(fèi),孩子們會(huì)成為勝利者的,我再次代表全體家長(zhǎng),說(shuō)聲謝謝老師們,你們辛苦了。嘗試著和家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話(huà),(我相信在座的學(xué)生,你們基本上不會(huì)和你們的家長(zhǎng),做深層次的溝通)那么,在如此關(guān)鍵的時(shí)段內(nèi),你嘗試著敞開(kāi)自己的心扉,和家長(zhǎng)溝通,既可以增加親情,緩解你家長(zhǎng)的壓力,也能緩解你自己的緊張不安的壞情緒;你還可以嘗試著把不開(kāi)心的事情寫(xiě)在一張紙上,然后把它撕碎!把壞心情一起撕掉,只留自信快樂(lè)的笑容常伴!通過(guò)這么多次的模擬,知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。不僅僅是聽(tīng)還要開(kāi)動(dòng)腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識(shí)庫(kù)復(fù)制過(guò)來(lái)、能力庫(kù)遷移過(guò)來(lái)的話(huà),應(yīng)對(duì)高考會(huì)綽綽有余。親愛(ài)的孩子們,還有一個(gè)月就高考了,穩(wěn)定心態(tài),自信樂(lè)觀,做情緒的恒溫器是臨高考前最重要的,經(jīng)常使自己情緒保持在一種穩(wěn)定積極的狀態(tài),是你們能夠在即將到來(lái)的高考中,正常甚至超水平發(fā)揮學(xué)習(xí)水平的根本保證,目前這個(gè)階段,對(duì)于心里的自我調(diào)節(jié),和學(xué)習(xí)同樣重要。所有的考試,只是你下一步學(xué)習(xí)的參考,不要把分?jǐn)?shù)看得太重,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次,你們要認(rèn)認(rèn)真真的做好剩下的每一天的學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)付每一道題目,全神貫注,全力以赴。要能指導(dǎo)你的孩子在教師批改后認(rèn)真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本細(xì)讀知識(shí)點(diǎn)或向老師請(qǐng)教,直到真正弄清楚,爭(zhēng)取下次再遇到此類(lèi)問(wèn)題不重犯錯(cuò)。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長(zhǎng)們相比,還有差距,我們肩上的責(zé)任更重了,但是不必恐慌,不必彷徨,因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間,還有機(jī)會(huì),還有信心。很榮幸也很高興能有機(jī)會(huì)站在這里。個(gè)性化教育需要我們每一位教師不斷地探索、實(shí)踐、領(lǐng)悟。俗話(huà)說(shuō):“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):第一、表達(dá)我的謝意。作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無(wú)比,壓力無(wú)限。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)槔罾蠋煵粌H傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。這些成績(jī)是我們老師每天從早晨 5 點(diǎn)到晚上10點(diǎn)所取得的結(jié)果,是你們艱辛付出的有力回報(bào)。但我們也還存在很多不足,需要從現(xiàn)在開(kāi)始惡補(bǔ),這一年,我們不能有絲毫的的放松和懈怠,否則我們11年的努力,都是白辛苦。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。我的工作崗位在勝利街小學(xué),那里有不少筠連中學(xué)的教師子女在那兒上學(xué),每到放學(xué)的時(shí)候,接孩子的家長(zhǎng)成百上千,可是很少見(jiàn)到筠連中學(xué)的老師去那兒接孩子。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)對(duì)培養(yǎng)我們的學(xué)校表示衷心的感謝!是學(xué)校給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們感到非常的溫馨,我很高興選擇了這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校。比如,做作業(yè)時(shí),要專(zhuān)心致志,不能一邊做著作業(yè),一邊卻在想著其他事情。有著先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的教育方法,有著精良的師資隊(duì)伍和文明的校園風(fēng)氣,作為父母家長(zhǎng),我們希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)、珍惜時(shí)光,熱愛(ài)老師、熱愛(ài)同學(xué),好好學(xué)習(xí)、天天向上,在人生的起跑線(xiàn)上一開(kāi)始就跑出好成績(jī),交出好答卷!孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望,更是我們每個(gè)家庭的寄托。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,更堅(jiān)守“不讓一個(gè)學(xué)生在建校掉隊(duì)”的承諾。各位家長(zhǎng),在以后的日子里,我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力。因著陪她一起學(xué),我還會(huì)彈幾首古箏曲和鋼琴曲呢!陪著學(xué)習(xí)、陪著干家務(wù)、陪著旅行,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。感恩大自然,我們就從自身做起,不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)水電、紙張,因?yàn)殡m然你有錢(qián),但是環(huán)境資源是大家的,我們只有一個(gè)地球,世間萬(wàn)物都在它的身體里孕育生長(zhǎng),更包括渺小的人類(lèi)。最后我想以《愛(ài)的頌歌》結(jié)束這次演講:“愛(ài)是恒久忍耐,又有恩慈,愛(ài)是不嫉妒,愛(ài)是不自夸、不張狂、不作害羞的事,不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計(jì)算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理,凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,愛(ài)是永不止息。親愛(ài)的孩子們,請(qǐng)你們記住自己的理想與追求,請(qǐng)你們記住老師的諄諄教導(dǎo),請(qǐng)你們記住家長(zhǎng)們殷殷的期待,我們有理由堅(jiān)信:通過(guò)你們不懈的努力和拼搏,每一滴汗水100天后都會(huì)化作勝利的捷報(bào),高高飄揚(yáng)在局中的上空。要做到這一點(diǎn),我認(rèn)為傾聽(tīng)很重要。而我國(guó)自古就有“堵不如疏”的說(shuō)法,所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的主體意識(shí),即培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自覺(jué)性尤為重要。就這樣在日常的生活和游戲中逐步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力。要注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,我十分推崇“素質(zhì)是習(xí)慣的總和”的教育理念,在點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。三年來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)一年比一年進(jìn)步。作為孩子的家長(zhǎng),我特別能理解這些,我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,孩子表現(xiàn)得更加優(yōu)秀,這是我希望看到的,作為家長(zhǎng),我當(dāng)然是大力支持老師的工作,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)我了解到的孩子的情況,我也知道了,作為家長(zhǎng),應(yīng)該要做好哪些準(zhǔn)備工作,以后一定會(huì)做的更加細(xì)心的,對(duì)孩子更加上心一點(diǎn),但是感謝這次家長(zhǎng)會(huì),感激老師對(duì)孩子的教導(dǎo)。從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。還希望老師對(duì)及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美!學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10大家好:我是李xx的媽媽?zhuān)紫群芨兄x蔡老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái)讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機(jī)會(huì)讓我可以贊賞他。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒(méi)有很多時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但孩子在學(xué)習(xí)上都很自覺(jué),放學(xué)回家一定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級(jí)的時(shí)候就堅(jiān)決要求他們做到的一件事,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音,不準(zhǔn)有聊天的聲音,學(xué)習(xí)氛圍非常好。再說(shuō)責(zé)任感的培養(yǎng),可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,個(gè)兒子很小就開(kāi)始分擔(dān)家里的一份責(zé)任,特別是李則辰,他每天幫我檢查門(mén)窗是否關(guān)好,電燈有沒(méi)有關(guān)好,插頭有沒(méi)有拔掉。每當(dāng)聽(tīng)他這樣說(shuō),我的眼淚就忍不住要留下來(lái)。努力打造平安校園、學(xué)習(xí)校園。我一直在大學(xué)任教,平時(shí)接觸的都是20歲左右的學(xué)生,經(jīng)常研究這個(gè)年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,性格,以及原生家庭對(duì)孩子的影響,這些工作經(jīng)歷對(duì)我教育孩子提供了很多幫助。所以我們選擇了一所學(xué)校,就要相信我們的選擇是正確的,我們把孩子交到老師的手里,就要相信老師更愛(ài)我們的孩子,不在孩子面前議論老師或與老師爭(zhēng)吵。尊重孩子,是父母一生都要上的必修課。在一個(gè)溫和、充滿(mǎn)善意的家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,性格不會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。她學(xué)鋼琴,我也跟著學(xué),我每天練琴30分鐘以上,她不會(huì)的時(shí)候我就能指導(dǎo)她。我在武玥上小學(xué)后兩個(gè)周,重點(diǎn)培養(yǎng)她的時(shí)間觀念,教她管理時(shí)間。這個(gè)習(xí)慣我們培養(yǎng)的早,所以她一直很獨(dú)立。特別是做題她不會(huì)的時(shí)候,我就會(huì)告訴她因?yàn)樗龥](méi)有認(rèn)真聽(tīng),所以不會(huì)。我相信用兩年時(shí)間養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后輕松的不只是孩子,還有我們父母自己。記得孩子小升初時(shí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)被報(bào)考的三所初中同時(shí)錄取,最后還是選擇了大橋。明天,你們將各奔東西,無(wú)論是去哪所中學(xué),或是到更遠(yuǎn)的地方求學(xué),母校都將是你們心中永遠(yuǎn)的豐碑!同學(xué)們,今天,青春已經(jīng)在這里揚(yáng)帆啟航。所以,只是在此和大家相互交流一下,以期達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短而與教育上卓有成效的目的。第二培養(yǎng)孩子自覺(jué)性和責(zé)任感其實(shí),孩子學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵是對(duì)他學(xué)習(xí)自覺(jué)性的培養(yǎng)。在學(xué)校里,他擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),課堂內(nèi)外、放學(xué)隊(duì)列,他總能以身作則和管好班級(jí)紀(jì)律,受到班主任的好評(píng):說(shuō)孩子很有責(zé)任心。比如每次的聽(tīng)寫(xiě)或者測(cè)試前他在家復(fù)習(xí)后都是信心滿(mǎn)懷的去面對(duì)。個(gè)人覺(jué)得這兩者之間還是有點(diǎn)差別的。我覺(jué)得在傳統(tǒng)的教育中,孩子受到的束縛太多,限制了孩子的思想。生活習(xí)慣這里我就不多說(shuō)了,有時(shí)間我們家長(zhǎng)可以交流交流。他一節(jié)課學(xué)下來(lái)非常的有成效。(3)、做作業(yè)首先要善于回顧和學(xué)會(huì)思考,充分理解后再正確答題,寫(xiě)完后自已還要進(jìn)行仔細(xì)檢查,有否修改。他每次想要喜歡的東西時(shí),我都不會(huì)當(dāng)時(shí)就答應(yīng)他,都會(huì)和他說(shuō)這要看你的表現(xiàn)。如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的我就讓他多寫(xiě)幾遍。因?yàn)槲覀儗?duì)自己的孩子非常了解,對(duì)孩子的期望也比較高,可以說(shuō)孩子的努力很難達(dá)到家長(zhǎng)的要求。謝謝大家!學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15大家好,我是許若愉同學(xué)的爸爸??粗⒆雍闷?,在她認(rèn)識(shí)了大部分的字后,每天幼兒園下課,她的外公會(huì)先帶她去家門(mén)口的大潤(rùn)發(fā)至少看1小時(shí)的書(shū)。長(zhǎng)假,周日的時(shí)候,我們帶孩子幾乎都在外游歷,讓她在旅行的過(guò)程中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)性格、拓寬視野。據(jù)了解,我國(guó)接受職業(yè)教育的 學(xué) 生,8 5 %以上來(lái)自農(nóng)村和城市低收入家庭,就讀中職確實(shí)很實(shí)惠,在
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