【摘要】摩擦因數(shù)μ1.實驗裝置如圖1所示:一木塊放在水平長木板上,左側(cè)栓有一細軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連。木塊右側(cè)與打點計時器的紙帶相連。在重物牽引下,木塊在木板上向左運動,重物落地后,木塊繼續(xù)向左做勻減速運動,圖2給出了重物落地后,打點計時器在紙帶上打出的一些點,試根據(jù)給出的數(shù)據(jù),求木塊與木板間的摩擦因數(shù)μ。要求寫出主要的運算過程。結(jié)果保留
2024-12-08 22:52
【摘要】《奧德賽》教案 《奧德賽》教案1學(xué)習(xí)目標: 1.與文本對話,努力探索作品中蘊含的民族心理和時代精神,了解人類豐富的社會生活和情感世界。 2.通過文本學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會作品中人物強烈的...
2024-12-06 00:48
【摘要】課題:正弦定理(2)班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標】運用正弦定理解決一些與測量和幾何計算有關(guān)的實際問題【課前預(yù)習(xí)】1.在ABC?中,若5:4:3sin:sin:sin?CBA,則ABC?的形狀是()A.等腰三角形B.直角三角形C.
2024-12-05 10:15
【摘要】向量的應(yīng)用(二)一、填空題1.一質(zhì)點受到平面上的三個力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3(單位:牛頓)的作用而處于平衡狀態(tài),已知F1,F(xiàn)2成90°角,且F1,F(xiàn)2的大小分別為2和4,則F3的大小為________牛頓.2.用力F推動一物體水平運動sm,設(shè)F與水平面的夾角為θ,則對物體所做的功為________.3
2024-12-05 00:28
【摘要】Unit1CulturalRelicsTeachinggoals教學(xué)目標1).Abilitygoals能力目標somedetailedinformationabouttheAmberRoom.thestudents’readingability.thestudents’abilitytogr
2024-12-03 05:18
【摘要】認一認2第一課時教學(xué)目標:,貝,魚,鳥,羊,犬,龜,鹿8個漢字,能認清形,讀準音,了解詞義。8個漢字的意思。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,今天,老師要帶大家到一個很熱鬧的地方去,去哪里呢?我們要去動物園認識幾位新朋友,小朋友們高興嗎?,為了能快點到達,讓我們開火車去吧!(開火車抽讀認一認1的漢字)
2024-11-20 00:44
【摘要】離騷練習(xí)【同步達綱練習(xí)】一、課文閱讀訓(xùn)練①偭()規(guī)矩而改錯()②何圜()之能周兮③制芰()荷以為衣④高余冠之岌岌()
2024-12-03 11:23
【摘要】Unit4WildlifeProtection南潯中學(xué)潘穎慧陸國紅李森鳳馮敏錢靜Period1ReadingStep1Leadin1.Whatmadetheworldaroundussowonderful?2.Lookatthepicture,what’stheanimal?G
2024-11-29 12:18
【摘要】錫師附小語文備課紙備課部分修改部分識字2教學(xué)要求:一、情感目標訓(xùn)練健康的生活常規(guī)。二、認知目標:1、認識4種新筆畫2、學(xué)會本課7個生字,兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫3、理解由生字組成的詞語4、正確朗讀韻文三、能力目標1、訓(xùn)練學(xué)生按順序觀察圖畫,能把
2024-12-05 09:46