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霍邱縣中心學校目標管理責任制綜合考評方案(更新版)

2024-11-09 12:29上一頁面

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【正文】 督條例》和《紀律處分條例》對基層黨組織職責要求的基礎上,結合機關實際,分別提出各級黨組織具體的職責。各基層黨組織按時、按比例上繳黨費。堅持高標準、嚴格要求,成熟一個發(fā)展一個。通過教育,黨員的黨性觀念,模范作用明顯增強,政治思想素質明顯提高。黨的基層組織設置合理,管理規(guī)范。學校安裝了聯(lián)合報警裝置,主動與派出所、社區(qū)的聯(lián)系,清理整頓校園周邊環(huán)境,確保學生做到“三遠離”:遠離網(wǎng)吧,遠離“三廳”,遠離不安全場所。堅持每天巡查,每周一次全面檢查、重點檢查,樓房的墻體、梁柱、屋架、基礎是否安全,樓頂?shù)姆览自O施、排水設施是否完好,各教室、辦公室、功能教室的設施、門窗玻璃是否有安全隱患,及屋面、建筑物周圍是否積水,排水是否通暢。通過安全教育系列活動,加強安全教育與行為規(guī)范教育。隨著新學年的到來,我們更應保持清醒的頭腦,必須加強學習,把學校的各項工作干好。中考無任何泄密事件發(fā)生,也無違法問題出現(xiàn)。(2)全面加強學生藝術、音樂、體育活動小組培養(yǎng),使學生全面發(fā)展,參加藝術活動的學生逐年增加。學校爭取實行貸款80萬元,建設一幢綜合實驗樓(在建設中)在這個過程中學校加強經(jīng)費的管理,做到??顚S茫瑹o扣減挪用現(xiàn)象,10萬以上基建項目工程公開招投標。綠化、美化、凈化環(huán)境、營造良好的文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人作用,政教處、共青團、少先隊、班主任按照德育目標和職責、各盡其職,分協(xié)作,對學生進行思想品德教育、耐心幫助對品德有缺陷的學生、文明班級、文明宿舍評比納入常規(guī)管理,積極爭創(chuàng)文明學校。轄區(qū)內學校出現(xiàn)重大安全責任事故的;轄區(qū)內學校出現(xiàn)違規(guī)集體越級上訪的;轄區(qū)內學?!翱亓鞅W”工作位于全縣后三名的;轄區(qū)內學校中職招生工作位于全縣后三名的;轄區(qū)內學校教學質量抽測綜合排序位于全縣后三名的;轄區(qū)內學校師德師風出現(xiàn)嚴重問題的;按政策規(guī)定其它應予“一票否決”的。平時考評以相關考評項目的主管股室進行打分,督導室匯總,平時考評成績占50%,年終考評成績占50%。設立附加項目分。二、考評項目、內容及分值鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校目標管理責任制綜合考評項目為:學校常規(guī)管理(80分),教育教學質量(100分),課程改革與校本教研(40分),安全穩(wěn)定(50分),義教經(jīng)費管理與使用(50分),控流保學(60分),教師隊伍管理(50分),德育工作(30分),學校項目建設與管理(20分),教育宣傳(20分)等十個方面,總分值為500分。教育局采用平時考評與年終綜合考評相結合。㈢評先否決有下列情況之一的實行“一票否決”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校不得評為“目標管理先進單位”,中心學校校長當年年度考核不得評優(yōu)。寓德育于活動中,注重校園文化建設,如出板報、貼標語、掛中外名人像等。四、加強學校建設我校處于邊遠的貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn),學校的基礎設施差,面臨的困難也較多,在上級領導及有關部門的大力支持下,學校部分危房已經(jīng)排除,破舊的辦公樓裝修后,煥然一新。六、體育、衛(wèi)生、藝術教育(1)衛(wèi)生定10月份驗收合格,每學期按發(fā)病規(guī)律進行預防??荚嚾藛T、監(jiān)考教師嚴格按上級文件要求組織培訓,由于組織嚴密,工作細致。但也存在一些不足之處:義務教育階段,學生素質差異較大,教育基礎脆弱,教學設備不全,教師經(jīng)費、校舍面積、實驗設備、圖書資料、桌椅柜床等都不適應不斷擴大的教學規(guī)模,提高學生鞏固率是今后工作中的一項長期而艱巨的任務。二、深入開展安全教育活動在學校安全工作領導小組的指導下,學校教導處、少先隊、班主任具體抓好學生的安全教育工作,認真履行對學生進行安全教育的職責,任課教師也重視學生的安全與教育,努力做到“四勤”,即:心勤、口勤、眼勤、腿勤,堅持要求學生家長每天接送學生回家。很抓落實,確保工作實效。時刻保持高度警惕,特別是暴風雨等惡劣天氣,密切關注學校各種設施的安全,發(fā)現(xiàn)情況要在第一時間內進行處理。(一)班子建設。教育計劃周密,教育方法得當,教育效果好。對入黨積極分子和預備黨員的培養(yǎng)教育考察,指定專人負責。黨費的收繳和管理符合規(guī)定要求。二、黨建工作職責黨建工作實行一級抓一級,層層抓落實的工作機制。(二)黨支部職責根據(jù)上級黨組織的工作部署,圍繞本單位的中心工作制定好工作計劃,并認真貫徹落實。(一)黨委成立黨建工作考核領導小組,具體組織實施考核工作。(三)黨委每兩年考核一次,結合民主評議黨員活動和“七一”表彰,統(tǒng)一部署考核工作。(二)評為先進的黨組織,黨委給予通報表彰和獎勵,并授予“機關黨建工作先進單位”榮譽稱號。各科組長、級組長和部門負責人是本部門的語言文字工作負責人,要按照學校的計劃落實本部門的語言文字工作,做到有計劃和總結。學校走廊、通道語言文字標語確保有15條以上。(3)全體教師要做到教學、集體活動、會議、交談使用普通話。
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