【摘要】贈(zèng)友送別詩(shī)一、類(lèi)型特征?人間最難舍的情就是“別情”?!镑鋈讳N(xiāo)魂者,唯別而已?!保ń停叭耸浪狼拔┯袆e?!?李商隱)。?當(dāng)離人的眼淚化成鉆石,當(dāng)離別的悲歌化為永恒的樂(lè)章,讓我們期待重逢在燦爛的季節(jié)!讓我們走進(jìn)送別詩(shī),去感受詩(shī)歌美麗的文字中流淌出的悠長(zhǎng)韻味,詩(shī)歌優(yōu)美的詞句中蘊(yùn)含的深沉魅力?送別詩(shī),即人們送行時(shí)表達(dá)離別之情的
2024-08-25 00:27
【摘要】古代詩(shī)歌鑒賞——送別詩(shī)(一)嶺上逢久別者又別權(quán)德輿十年曾一別,征路此相逢。馬首向何處?夕陽(yáng)千萬(wàn)峰。之情。(2分),分析這首詩(shī)最后一句的妙處。(4分)答案::(久別重逢的)驚喜。:通過(guò)描寫(xiě)
2025-04-07 22:55
【摘要】第一篇:《送別詩(shī)一組》教學(xué)設(shè)計(jì)(胡菁) 送別詩(shī)一組 教學(xué)內(nèi)容: 必誦:《白雪歌送武判官歸京》、《送杜少府之任蜀州》、《卜算子·送鮑浩然之浙東》、《芙蓉樓送辛漸》教學(xué)目標(biāo): 、展示學(xué)生課前對(duì)必誦...
2024-11-04 14:44
【摘要】四年級(jí)上冊(cè)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”課例樂(lè)山市新建小學(xué)鐘和平黃潔一、議題:一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)二、選文:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《別董大》、《送元二使安西》、《芙蓉樓送辛漸》三、教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)并運(yùn)用古詩(shī)閱讀的方法學(xué)習(xí)四首古詩(shī),為學(xué)生古詩(shī)閱讀奠定基礎(chǔ)。2.能說(shuō)出詩(shī)人是抓住哪些景象來(lái)表達(dá)情感的,并體會(huì)送別詩(shī)的意境美。四、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)古詩(shī)閱讀的方
2025-04-17 02:27
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 (免費(fèi)下載)描寫(xiě)送別的詩(shī)5篇(好意境) 在平日的`學(xué)習(xí)工作和生活里,許多人對(duì)一些廣為流傳的詩(shī)歌都不陌生吧,詩(shī)歌飽含豐富的感情和想象。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的...
2025-04-14 23:57
【摘要】第一篇:送別詩(shī)2015學(xué)案兼答案 送別詩(shī) 一、懷人詩(shī)是因思而詠。如蘇軾《水調(diào)歌頭》(“明月幾時(shí)有”);《江城子》(“十年生死兩茫?!保F渲杏械募兒鮽€(gè)人情誼,有的則融入家思鄉(xiāng)愁,有的更有較為廣闊的...
2024-11-16 01:12
【摘要】第一篇:古詩(shī)題材4一送別懷人詩(shī) 專(zhuān)題復(fù)習(xí)·古詩(shī)詞曲·題材篇四 姓名: 多情自古傷離別 ——送別懷人詩(shī) 一、詩(shī)歌 柳永 唐·許渾 勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿(mǎn)天風(fēng)雨...
2024-11-16 05:42
【摘要】第一篇:經(jīng)典古詩(shī)文朗誦送別詩(shī)組合兼串詞 經(jīng)典古詩(shī)文朗誦送別詩(shī)組合兼串詞四(1)班2009、5甲:在中華五千年的浩瀚的歷史中古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝又像是一股升騰了千年的香...
2024-11-16 00:21
【摘要】1抒寫(xiě)親人情人間的離別2抒寫(xiě)同僚朋友間的離別A送好友到外地去做官詩(shī)人擺酒相送其間充滿(mǎn)了殷殷的叮囑和深深的情誼B友人或同僚卻都是被貶的詩(shī)人在送別好友的同時(shí)或表達(dá)政治上的失意或渲泄對(duì)朝廷的不滿(mǎn)或表明對(duì)友人遭遇的同情與寬慰感情深切而動(dòng)人C送友人去遠(yuǎn)征充滿(mǎn)豪情壯志感情慷慨激昂D送友人去遠(yuǎn)游寫(xiě)游山玩水的閑情逸致意境高遠(yuǎn)情深意濃E送者和行者都是旅途中的一個(gè)匆匆過(guò)客2抒情方式千里
2024-08-13 09:16