鄂教版語文七下春風(fēng)word表格式(更新版)
【正文】 著老羊皮背心??把糞肥拋撒勻凈”開始春耕了，人們規(guī)劃著，忙碌著。 三、研讀課文 本文寫北國(guó)的春風(fēng)，作者抒發(fā)了對(duì)北國(guó)春風(fēng)怎樣的感情？作者熱愛北國(guó)的春風(fēng)，歌頌了北國(guó)春風(fēng)的品質(zhì)。讀懂課文，感受自然美、語言美，領(lǐng)會(huì)作者感情 難點(diǎn) 品析重點(diǎn)句子，感受作者獨(dú)特的情感。 教學(xué)課題 春風(fēng) 課時(shí) 1 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能： 1． 比較北國(guó)春風(fēng)與南國(guó)春風(fēng)的不同，學(xué)習(xí)辨證地看問題 品析精彩的詞句，了解短句的特點(diǎn)及其表現(xiàn)力。 感受語言美、自然景物的美，感受北國(guó)春風(fēng)粗獷、豪壯、領(lǐng)會(huì)作者感情。o 乍暖 zh224。 ②北國(guó)春風(fēng)來臨之后自然界出現(xiàn)了哪些變化？這些冰的家族只有當(dāng)北國(guó)的春風(fēng)來臨了，一夜之間可以使他們降伏：他吹開了冰凍的河流，吹折了殘枝病葉，吹醒了冬眠的生命。 （ 5）第 11 段，作者再次和江南春風(fēng)作對(duì)比，同時(shí)調(diào)動(dòng)了視覺、觸覺、嗅覺，使江南春天那霉腐濕悶之感更為具體可感，通過對(duì)比使北國(guó)的春風(fēng)顯得更加可愛，對(duì)北國(guó)春風(fēng)的敬意也油然而生，鮮明的表達(dá)了自己的態(tài)度，達(dá)到了揚(yáng)的目
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