【正文】 要性，在紀(jì)律方面也比較自由散漫，往往成為惹事生非的“炮捻子”、擾亂正常教學(xué)秩序的“害群之馬”。螢火蟲的光線盡管是那么弱小，但它畢竟給黑夜帶來一絲光亮；禮花的生命雖然是那樣短暫，但它畢竟給夜空帶來燦爛和輝煌。由于我的勤奮和努力，我的服務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力逐步提高，在全市第二次大比武競賽中，我取得了全能第三名的好成績，并榮獲了鎮(zhèn)大比武“紅旗手”的稱號(hào)。這不僅僅是簡單的一紙聘書，更是沉甸甸的責(zé)任與群眾的期望，我深感自己責(zé)任重大。因?yàn)槲以趽?dān)任村計(jì)生委員之前，是一位有著10年教齡的民辦教師，然而，隨著教育體制的改革，只因我的教齡差了一年而被迫下崗了。為了桃李滿天下這個(gè)簡單而偉大的理想，我愿意兩袖清風(fēng)終不悔，四季耕耘人憔悴。作為一名教師，我們“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，終結(jié)于平淡”，雖然兩袖清風(fēng)，卻可以無論何時(shí)都問心無愧的說：我的工作就是每天都在做有意義的事，我的每一天都在好好活。曾經(jīng)聽過一位同行這樣形容自己“甘為渡口的一只船”，老師就是學(xué)生的渡船，把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。后來和她母親交談之后才知道，她其實(shí)有些自閉，因?yàn)樯细咧兄蟛贿m應(yīng)新環(huán)境，成績一落千丈，就開始用個(gè)性將自卑包裹起來。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！第二篇：教師愛崗敬業(yè)演講辭平凡的崗位，不懈的追求大家上午好！作為一名年輕教師，我沒有太多的贊美，卻有滿腔的激情，沒有太多的成績，卻有不懈的追求。在我們無從選擇工作的時(shí)候，我們能夠選擇的，就是我們對(duì)待工作的態(tài)度。我從年開始參加工作，到現(xiàn)在，已經(jīng)將近年了?！钡诙€(gè)工人說：“我正在賺錢。我不想反駁，但也不會(huì)改變初衷。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進(jìn)心；有了這種境界，我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競爭優(yōu)勢。但即便如此，我們絕大部分員工仍然在環(huán)境艱苦、勞動(dòng)繁重的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作，像。有句口號(hào)說得好：不愛崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。今天，我給大家演講的題目是《愛崗敬業(yè)，平凡孕育偉大》。愛崗敬業(yè)是一種精神。試想，如果沒有一線廣大員工的無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)，我們的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)？如何在祖國的大江南北樹立一座座豐碑？干一行，愛一行。有不少人感到困惑迷茫，在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？其實(shí)，一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。在茫茫的雪域高原上，有這樣一位共產(chǎn)黨員，20年來靠雙腳走過了26萬公里的山路，為山村群眾傳遞郵件。人們通過這個(gè)故事，無非是想諷刺前兩種人胸?zé)o大志，所以一事無成。（舉例，寫感受）所以，即使是最平凡的工作，也會(huì)有閃光的地方，在普通的崗位上，也能創(chuàng)造出人生價(jià)值。生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次。愛因斯坦曾說過：“我認(rèn)為，對(duì)于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感。那時(shí)我看到她眼睛里有道光閃了一下，她略帶懷疑地卻稍提音量的又說了一遍。敬業(yè)：兩袖清風(fēng)，四季耕耘為師表。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。在日常工作中，要不斷反思完善自己的教學(xué)方法，更要借鑒其他老師優(yōu)良的教學(xué)方式，提高自己的教學(xué)水平，才能讓自己的工作達(dá)到一個(gè)新的境界，推進(jìn)我們教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。就在我整日無所事事的時(shí)候，忽然有一天，村里的大喇叭傳出了村計(jì)生委員要競聘上崗的消息，當(dāng)時(shí)我的心頭一震，天生不服輸?shù)男愿翊偈刮覜Q定報(bào)名參加競聘。試用期為半年，沒有改進(jìn)的就要被淘汰出計(jì)生員的崗位。為了給群眾搞好宣傳教育服務(wù)，提高群眾的接受率，我抓住農(nóng)閑時(shí)間，把村民分成十個(gè)小組，晚間備課，白天講課，由于勞累過度，發(fā)起了高燒，在一次講課中，競暈倒在講臺(tái)上。第四篇：愛崗敬業(yè)埋頭干,甘為人梯不畏難(演講辭)愛崗敬業(yè)埋頭干，甘為人梯不畏難——“學(xué)三平精神，做三平教師”主題報(bào)告各位評(píng)委、同事，大家下午好！我非常榮幸地代表高一年級(jí)組向大家做此次“學(xué)三平精神，做三平教師”主題報(bào)告。恰恰相反，我們高一年級(jí)組全體教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在年級(jí)組長的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的育人理念，精誠團(tuán)結(jié)，恪盡職守，力挽頹勢。我們沒有因?yàn)閷W(xué)生的成績差而放棄任何一位學(xué)生，更沒有因?yàn)閷W(xué)生的品行差而鄙視任何一位學(xué)生。此外，他的無私奉獻(xiàn)深深地影響了年級(jí)組內(nèi)一批青年教師的內(nèi)心世界，為青年教師樹立了勤奮務(wù)實(shí)的典范。例如，在上學(xué)期的期末考試期間，高一某班同學(xué)劉某考試作弊被發(fā)現(xiàn)，李老師即上前制止，劉某態(tài)度惡劣、出言不遜。說到此，大家可能會(huì)迫不及待地想知道她是誰，她就是我校2010年特崗教師袁貝貝老師。愛崗敬業(yè)埋頭干，甘為人梯不畏難。必須為祖國的未來，培養(yǎng)出具有健強(qiáng)體魂、高尚道德情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、淵博的知識(shí)的接班人。領(lǐng)子爛了，表示我們的頭在動(dòng)，愛動(dòng)腦，說明有思考力。無能所知，無所不曉，他是無為而無不為的。暖暖的春風(fēng)能讓堅(jiān)冰消融、大地復(fù)蘇，一派春意盎然的景象。謝謝大家?。∽窳x縣第八中學(xué)：盛必洪2012年3月23日