【正文】 毫不猶豫地奔向被病魔擊倒的人群，勇敢地站在抗擊非典第一線的最前沿?！ヂ迥返谒钠簾釔凵墓适聼釔凵墓适拢ㄆ?）丁秀蘭是一位在平凡崗位上默默耕耘的醫(yī)務(wù)工作者。奧斯特洛夫斯基：“人，最寶貴的東西是生命。有希望之處，生命就生生不息！只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。（二）為生命畫一片樹葉美國(guó)作家歐〃亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。根據(jù)他的真實(shí)故事創(chuàng)作、由他和倪萍民生大議(微博)主演的電影《最長(zhǎng)的擁抱》已經(jīng)殺青，倪萍說：“我要買十本送給那些有胳膊的人看。12歲的他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世界用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。最近，一部長(zhǎng)達(dá)30萬字的長(zhǎng)篇小說《絕頂》，即將問世。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，許多教材都沒有盲文本，要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她手上，因此她在預(yù)習(xí)功課的時(shí)間上要比別的同學(xué)多得多。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。到這天為止，堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭已經(jīng)笑著度過了6年的輪椅時(shí)光。雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。海倫16歲時(shí)，為了得到更高的教育，她萌發(fā)了上大學(xué)的念頭，并且選擇了世界聞名的哈佛大學(xué)作為自己的目標(biāo)。在黑暗寂寞的世界里，小海倫的生活一片混沌，她變得愚昧而乖戾，幾乎成了無藥可救的廢物。海倫—?jiǎng)P勒的成長(zhǎng)故事：（18801968年），美國(guó)盲聾女作家、教育家。凱勒美國(guó)著名作家和教育家。她一生共出的專著有14部，其中《我生活的故事》被翻譯成五十多種文字，傳遍了世界的每一個(gè)角落。她不僅在學(xué)習(xí)上是海倫的老師，而且在生活上也是她的好友，給了海倫無盡的愛和幫助，她首先帶著海倫去觸摸身邊的各種物品，使她對(duì)自己所處的世界有了一個(gè)具體的感識(shí)。當(dāng)別的同學(xué)在外面玩時(shí)，她卻花費(fèi)很多時(shí)間努力學(xué)習(xí)。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽起來有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊(duì)一教練“馬”前探頭干擾了她，導(dǎo)致她動(dòng)作變形，從高空裁到地上，而且是頭先著地。一個(gè)聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是要學(xué)會(huì)認(rèn)字讀書。她說“我的老師安妮?曼斯菲爾德?莎莉文來到我家的這一天，是我一生中最重要的一天”，“她使我的精神獲得了解放”。在以后的60多年中她共寫下了14部著作。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。1983年，《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是“八十年代新雷鋒”，一個(gè)是“當(dāng)代保爾”。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。在每個(gè)人的一生中，都需要領(lǐng)悟一些道理，以便使自己變得更加睿智；都需要接受一些感動(dòng)，以便使生命充滿激情。在劉偉表演結(jié)束之后，所有觀眾都起身鼓掌。推選委員陸小華說：腳下風(fēng)景無限，心中音樂如夢(mèng)。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。壹死，終古不得復(fù)見天地日月也，脈骨成涂土。她只是在日常的一點(diǎn)一滴中，忠實(shí)地履行著救死扶傷的職責(zé)。然而，人們期待的奇跡沒有發(fā)生。丁秀蘭病危時(shí)，病魔已經(jīng)將她折磨得精疲力竭。短短3天時(shí)間，超過5000人次登錄紀(jì)念館留言?！痹诩胰恕⑼卵劾?，丁秀蘭非常熱愛生活?！薄熬人婪鰝轻t(yī)生的天職。她明明知道，多接觸一次病人，就多一次被感染的危險(xiǎn)，但她還是像平時(shí)一樣，毫不猶豫地來到病人面前，奔波于患者的床前，為他們問診、查體，匆忙的腳步聲似乎告訴人們，她根本沒有時(shí)間考慮個(gè)人的安危?！薄八睦飼r(shí)刻想著別人，惟獨(dú)沒有她自己。急診科的進(jìn)修醫(yī)生多，一些醫(yī)生的家在外地，丁秀蘭更是時(shí)常關(guān)心他們的生活。看到年輕病友心情煩躁，她舉著輸液瓶挨到他們的床前，用長(zhǎng)者特有的關(guān)懷安慰他們，指導(dǎo)他們?nèi)绾握_使用呼吸機(jī)。第五篇：熱愛生命的故事熱愛生命的故事 從小，我就知道，人的生命不是很長(zhǎng)。那是個(gè)很善良的男孩，寬厚、豁達(dá)而執(zhí)著。但就在那個(gè)春天的夜晚，我憑窗而立，聽窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蟲鳴，遙對(duì)一輪滿滿的月，無限神往眷戀地回憶那藍(lán)天白云，那草地，羊群而后，我流淚了。每次在人流中穿過一張張陌生的面孔，心里就會(huì)徹底的孤獨(dú)，于是便刻骨銘心地想起那個(gè)恨我薄情的男孩。聽母親說我落草正是紫丁香殘謝之時(shí)，也許一切都是命里注定，紫丁香很快就會(huì)枯萎的，我想我會(huì)隨落紅一道走的。”我為母親開脫，也為他辯駁。床邊的母親把我摟進(jìn)懷里，滿臉的笑容和淚水，一瞬間，母親臉上的皺紋好似少了許多。所以我們每個(gè)人都要熱愛生命。自讀課文回答下列問題作者怎樣看待自己的生命？哪些句子最能體現(xiàn)作者對(duì)生命的熱愛？ ２、為什么壞日子要“飛快地去度”，好日子則要“細(xì)細(xì)品嘗”呢？“生之本質(zhì)在于死”這句話是什么意思？怎樣理解“樂于生的人才能真正不感受到死之苦惱 ”這句話？ 文章意義 生活是相對(duì)于生命而言的，熱愛生命的最好方式就是珍惜時(shí)光，熱愛生