3-1探究彈力與形變的關(guān)系教案2(更新版)
【正文】 鏡兩次反射，射到一個(gè)刻度尺上，形成一光亮點(diǎn)。 彈 力 教學(xué) 目標(biāo)： 一、知識目標(biāo) 知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件 知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的圖示（力的示意圖）中正確畫出他們的方向。 任何物體都會(huì)發(fā)生形變 實(shí)驗(yàn)操作：顯示微小形變的裝置向?qū)W生作一簡單介紹。 學(xué)生分析：靜止地放在傾斜木板上的書，書對木板的壓力和木板對書的支持力。 鞏固訓(xùn)練（出示投影片） （ 1） 畫出下列各靜止物體的彈力（接觸面光滑） （ 2）師生共評：彈力的方向總跟接觸的面垂直，面 與面接觸，點(diǎn)與面接觸，都是垂直于面；點(diǎn)與點(diǎn)的接觸要找兩接觸點(diǎn)的公切面，彈力垂直于這個(gè)共切面指向被支持物。 四、作業(yè) P練習(xí)二、 5 五、板書設(shè)計(jì) ????????大?。河删唧w情況而定方向產(chǎn)生條件、彈力種類概念、形變21
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