【正文】 大使”，他們擔(dān)任一定的學(xué)生自主管理工作。1993年建校之初，創(chuàng)辦人楊鳳玉校長就提出“適合學(xué)生的教育就是最好的教育”、“博迪無差生”的口號，使每個學(xué)生都得到最高的熱情，最大的耐心，使他們的潛力和特長得到最大的發(fā)揮，努力實現(xiàn)“人人成才，個個成功”的素質(zhì)教育模式。（七）高水平高質(zhì)量實施素質(zhì)教育，教育成績顯著。校辦下設(shè)保衛(wèi)科，科長1名，保安人員8名，24小時負(fù)責(zé)巡查和看護(hù)大門，夜間加強(qiáng)值班巡邏，確保校園人身和財產(chǎn)安全。小學(xué)、中學(xué)教師學(xué)歷合格率均為100 %。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，每學(xué)期舉行一次師德報告會，評選出賽教等方面的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費制度，切實保障義務(wù)教育階段學(xué)生免試就近入學(xué)，沒有組織招生考試行為。小學(xué)和初中均有語言教室各1個，設(shè)50座；計算機(jī)教室5個，裝機(jī)200臺，有大多媒體多功能教室2個，可分別容納200人和 400人，各辦公室均通有互聯(lián)網(wǎng)等教育教學(xué)設(shè)施。我校有400米環(huán)形跑道運動場，設(shè)100米直道；中小學(xué)籃球、排球場地按照6：1設(shè)臵，有6個，達(dá)到設(shè)臵標(biāo)準(zhǔn)；體育場地面用爐渣硬化，足球場為天然草坪，體育器材達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求。校園文化特色鮮明，位于校園中央的旗臺常年懸掛著國旗、中學(xué)校旗和小學(xué)校旗，校標(biāo)為紅、黃、藍(lán)三種顏色組成的三環(huán)相扣圖案，懸掛在圖書樓最醒目處。學(xué)校嚴(yán)格按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費，沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。學(xué)校先后獲得中國十佳品牌（民辦）學(xué)校、全國德育工作先進(jìn)單位、全國網(wǎng)絡(luò)教育示范學(xué)校、中國百強(qiáng)中學(xué)、社會力量辦學(xué)先進(jìn)單位、中國民辦教育協(xié)會副理事長單位、全國特色建設(shè)學(xué)校、陜西省明星學(xué)校、陜西省綠色文明學(xué)校、陜西省十大和諧校園、陜西省對外交流示范學(xué)校、陜西省現(xiàn)代化技術(shù)教育實驗學(xué)校、陜西省名校論壇一等獎等50多項殊榮?！锝處煹牧x務(wù)是：《教師法》第八條規(guī)定：教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)： 、法律和職業(yè)道德，為人師表；，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動；、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；。③升降目標(biāo)及時降升目標(biāo)，降低是為了能使學(xué)生相對容易地摘到桃子；升高是為了能激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)新知識的強(qiáng)烈欲望。 ①活用教法組合應(yīng)用講授法、談話法、實驗法、閱讀指導(dǎo)法、自學(xué)輔導(dǎo)法、程序教學(xué)法、范例教學(xué)法、討論法、發(fā)現(xiàn)法、欣賞法、角色扮演法。 ①走進(jìn)教材吃透教材，感悟文本。教師可以與專家合作，但不使專家編寫教材，由教師用。根本宗旨：全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)?！镎n程改革的七個層次是什么？答：了解、理解、掌握、應(yīng)用、積累、感悟、體驗。課程改革的核心理念是: 促進(jìn)人的全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展；學(xué)校課程改革的根本任務(wù)是：學(xué)校課程改革的根本任務(wù)是推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面而主動的發(fā)展?！魣猿忠婪ㄖ谓逃泻我?guī)定和要求？答：市、鄉(xiāng)兩級政府堅持依法治教，引導(dǎo)社會正確評價學(xué)校；切實為學(xué)校實施素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境：社區(qū)教育資源、公益性的文化設(shè)施向?qū)W校免費或優(yōu)惠開放；有青少年開展社會實踐活動的基地；學(xué)校、家庭、社會（社區(qū)）“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)健全；管理學(xué)校周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益；有條件的中小學(xué)校配備兼職法制副校長。④協(xié)調(diào)解決轄區(qū)內(nèi)學(xué)校新建、擴(kuò)建所必須的土地征用問題?！羯Ｉ崦娣e有何規(guī)定？答：小學(xué)生均5㎡以上、初中生均8㎡以上，所有中小學(xué)校的土地使用證和校舍房產(chǎn)證必須齊全。四是敦促復(fù)學(xué)?！粜枰奈幕潭鹊膶ο蟊仨毘钟心男┯行ёC件？答：文化程度更改的有效證件：國家承認(rèn)的教育機(jī)構(gòu)所開具的在校在學(xué)證明或結(jié)業(yè)證書、畢業(yè)證書、學(xué)籍卡等。%。（二）加大教育投入，實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。以創(chuàng)建陜西省教育強(qiáng)區(qū)為主線，以教育改革與創(chuàng)新為動力，以大力提高基礎(chǔ)教育水平為重點，提升該區(qū)教育的整體水平和綜合實力，努力辦好人民滿意的教育。 小學(xué)：無輟學(xué)現(xiàn)象；初中：控制在2%內(nèi)。 中心小學(xué)、初中“校校通”建通率分別達(dá)到50%、70%以上，教育資源庫存量達(dá)到300G以上。（廁所：中學(xué)每30人1坑位；小學(xué)每25人1坑位） 達(dá)到Ⅰ類。二、為什么要實施“雙高普九”？答：《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》指出：“十五”期間，地方各級人民政府要堅持將普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲作為教育工作的“重中之重”。三、“雙高普九”具體指標(biāo)？答：、校舍面積 小學(xué)生均校園占地面積：農(nóng)村22㎡，城市12 ㎡；初中生均校園占地面積：農(nóng)村24㎡，城市18㎡。初中達(dá)到Ⅰ類。 小學(xué)：98%以上，其中大專學(xué)歷達(dá)到70%以上；初中：90%以上，其中本科學(xué)歷達(dá)到50%以上。 80%。加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，形成數(shù)量足、素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀教師群體。抓好校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育功能，積極開發(fā)整合遠(yuǎn)程教育資源，全面提升我區(qū)教育信息化水平，基本實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。、D級危房。二是造冊建檔?！艚虒W(xué)實驗設(shè)施設(shè)備的規(guī)定？答：實驗設(shè)施符合國家標(biāo)準(zhǔn)（GBJ9986《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》），教學(xué)儀器設(shè)備符合部頒標(biāo)準(zhǔn)（教育部教基[2006]16號），城區(qū)中小學(xué)、農(nóng)村中學(xué)和中心小學(xué)達(dá)省頒Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)，農(nóng)村完小達(dá)省頒Ⅱ類以上標(biāo)準(zhǔn)?！糁行W(xué)預(yù)算外資金如何管理、使用？答：無挪用學(xué)校繳存財政專戶管理的預(yù)算外資金，按學(xué)校需求及時撥付，學(xué)年內(nèi)全額返回學(xué)校。⑦組織開展掃盲工作，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校，開展農(nóng)村勞動力職業(yè)技能與實用技術(shù)培訓(xùn)。◆義務(wù)教育的含義是：義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年都必須接受教育，是國家必須予以保障的公益事業(yè)。第三，課程形態(tài)――改革強(qiáng)調(diào)學(xué)科體系嚴(yán)密性，過分注重經(jīng)典內(nèi)容的傾向，加強(qiáng)課程內(nèi)容與現(xiàn)代社會、科技發(fā)展及學(xué)生生活之間的聯(lián)系?！镎n程改革與素質(zhì)教育之間的關(guān)系是:素質(zhì)教育是教育的方向，是教育的主旋律；而課程改革是實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效手段。是從學(xué)校的實際出發(fā)，以教學(xué)實踐中的實際問題為研究內(nèi)容，以教師為研究主體，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的的教學(xué)行動研究活動。★什么是校本培訓(xùn)答：校本培訓(xùn)是指以學(xué)校為單位,面向教師的學(xué)習(xí)方式,內(nèi)容以學(xué)校的需求和教學(xué)方針為中心,，校本課程是一種新的課程領(lǐng)域，基于學(xué)生的直接體驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活，體驗對知識綜和運用的課程。①尊重學(xué)生為學(xué)生需要和發(fā)展，備課時要心中有學(xué)生，要充分了解學(xué)生，堅持以學(xué)生為本，尊重學(xué)生，欣賞學(xué)生。③重視探究通過學(xué)生自主提問、自主討論、自主選擇、自主創(chuàng)造、自主領(lǐng)悟、自主體驗等過程，真正讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)造。五、備全自己體現(xiàn)自我發(fā)揮自身優(yōu)勢，使教師個體獨具的個性魅力在教學(xué)過程中得以張揚，努力形成較成熟、穩(wěn)定的教學(xué)風(fēng)格，提升自己的生命質(zhì)量。按照 “雙高普九”工作要求，學(xué)校成立了自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中學(xué)王小鵬校長任組長，小學(xué)校長和中層以上干部全部參與，舉全校之力，廣泛發(fā)動，對照《西安市人民政府辦公廳關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”督導(dǎo)評估的實施意見》和《陜西省“雙高普九”縣區(qū)評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)匯報如下： 組長：王小鵬副組長：楊玉省 胡素云組員：智 濤 倪宏宇 劉志鵬 楊宇慧 吳建肅 王 濤 冉 紅 王 波 姜靜花 周 瑾 我校創(chuàng)辦于1993年，1998年由戶縣太平峪移址至西安高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，占地面積225畝，總建筑面積10萬平方米，綠化覆蓋率70%。我校普及程度各項指標(biāo)均達(dá)到省“雙高普九”評估標(biāo)準(zhǔn)。近三年，在財務(wù)審計中無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，把有限的辦學(xué)資金向教學(xué)第一線傾斜，向教學(xué)設(shè)施設(shè)備更新傾斜，向改善師生辦公、學(xué)習(xí)和生活條件傾斜。主教學(xué)樓內(nèi)還適時更新世界風(fēng)云人物的圖片，激發(fā)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。學(xué)校和日本知名創(chuàng)新實驗專家井首一道教授、東北師大韓長明教授創(chuàng)建了中小學(xué)創(chuàng)新實驗室1個，為學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供了條件。學(xué)校有完善的教代會制度，建立了家長委員會，學(xué)校官方網(wǎng)站開設(shè)“校長信箱”，建立“校長接待日”，搭建了多條與社會、學(xué)生和家長的溝通渠道，實現(xiàn)學(xué)校民主管理，開放式辦學(xué)。2010年獲得雁塔區(qū)“生產(chǎn)關(guān)系和諧單位”稱號，并在大會上作了 交流發(fā)言。一是以提高師德修養(yǎng)，增強(qiáng)文化精神為中心的思想道德建設(shè)。由于學(xué)校寄宿制性質(zhì)，博迪學(xué)校的老師全部住校，兼具教師和父母的雙重重任，他們在學(xué)校教育教學(xué)管理和組織實施中發(fā)揮著重要的作用。2010年4月份聘請了西安市“兩率一度”普法報告團(tuán)，11月份聘請了西安市未成年管教所程警官為全校中小學(xué)生做了精彩的法制報告，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法意識。學(xué)校每年舉行的“科技節(jié)”和科技小制作征集更是激發(fā)了學(xué)生的動手制作能力和創(chuàng)新能力。抓德育首先抓細(xì)節(jié)，從學(xué)生的日常生活的點滴抓起，從一言一行入手，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為學(xué)生終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。健全德育工作陣地，堅持注重校內(nèi)外兼顧原則，兩塊陣地齊管共育。堅持以教學(xué)帶科研，不斷提高教科研水平。，促進(jìn)教師成長。在學(xué)生集中的教育教學(xué)場所開辟閱報欄、黑板報，在圖書室、閱覽室、團(tuán)隊活動室、榮譽室、藝術(shù)中心等處懸掛名人名言掛圖和學(xué)生書畫作品，中小學(xué)每個班級門口都有班級的班訓(xùn)和班主任的愛生格言，在大廳和走廊展示學(xué)生的手抄報、生活常識、環(huán)保教育宣傳展板等，學(xué)生隨處均可受到知識和文化的熏陶。2009年，為推動藝術(shù)教育向更高層次發(fā)展，我校與著名藝術(shù)家、歌唱家贠恩鳳老師攜手共建“贠恩鳳藝術(shù)中心”，傳播贠老師歌唱藝術(shù)，為學(xué)生搭建與老一輩藝術(shù)家近距離學(xué)習(xí)的平臺。2010年隊員們也來到我校參加集訓(xùn)，備戰(zhàn)2012年倫敦殘奧會。培訓(xùn)包含籃球文化、身體素質(zhì)、籃球基本技術(shù)、籃球比賽、籃球裁判等內(nèi)容，力爭使學(xué)生成為全方位的“籃球人”。如今博迪在海外留學(xué)人數(shù)已達(dá)400多人，其中年齡最小的14歲, 最大的已經(jīng)在美留學(xué)8年, 27歲。15周歲人口總數(shù)30人，小學(xué)生畢業(yè)數(shù)30人，初等教育完成率率100%。2．積極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)投入，充實辦學(xué)條件：我村為了高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育，花費七、八千元修補圍墻、建花園、購置圖書等，還重整了用電線路，這些都為教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。小學(xué)生輟學(xué)率：2008－2009學(xué)年初在校生數(shù)604人，已全部入學(xué)，輟學(xué)率為0。（三）辦學(xué)條件我校占地面積10005平方米，校舍建筑面積4860平方米。（六）掃盲工作本轄區(qū)總?cè)丝?4273人，其中青壯年總?cè)藬?shù)5895人，非盲人數(shù)5895人，非盲率100%。（二）建章立制，加強(qiáng)培訓(xùn)、提升師資水平：我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視提高教師的專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作。第三，實行師德考評一票否決制度，凡是師德考評不合格的兩年內(nèi)不能參加職稱晉升、評先評優(yōu)。三、存在問題和今后的工作思路：成績值得欣喜，未來