【正文】 志愿服務(wù)活動(dòng)做到基層、做到社區(qū)、做進(jìn)家庭。加強(qiáng)對(duì)全社會(huì)的誠(chéng)信宣傳教育，普及信用知識(shí)，增強(qiáng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的誠(chéng)信意識(shí)和守法意識(shí)，讓“守信者榮、失信者恥”，形成全民自覺(jué)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信的良好社會(huì)風(fēng)尚。誠(chéng)信是企業(yè)立業(yè)的重要基石。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是創(chuàng)新社會(huì)治理、整合社會(huì)力量、凝聚社會(huì)共識(shí)、解決和化解社會(huì)矛盾的重要途徑。08 把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)治理中天津大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、教授 孫蘭英核心價(jià)值觀是人們判斷是非曲直、確定價(jià)值取向、做出行為選擇的基本準(zhǔn)則。精心組織專題宣講活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“廣東好人”、“技行天下”、“最美街坊”等評(píng)選活動(dòng)，著力打造“南粵先鋒”、“感動(dòng)廣東人物”等宣傳品牌。我們有決心、有信心將其打造成培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體。我們將綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、重點(diǎn)行業(yè)管理部門(mén)納入“大宣傳”格局，推進(jìn)宣傳思想文化工作與行政管理、行業(yè)管理、社會(huì)管理緊密結(jié)合。要深入把握受眾特點(diǎn)與需求，多和不同群體交朋友，認(rèn)真研究受眾心理特點(diǎn)，推動(dòng)形成人人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)景象。這可以從三個(gè)方面把握：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的力量源，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是全面深化改革的推進(jìn)器，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是破解轉(zhuǎn)型期思想問(wèn)題的導(dǎo)航燈。突出實(shí)踐育人。繼續(xù)開(kāi)展全國(guó)教書(shū)育人楷模推選等活動(dòng)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。第三，充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用。03 把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過(guò)程教育部部長(zhǎng) 袁貴仁教育部將緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，切實(shí)把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過(guò)程。發(fā)展仍是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。必須高度重視基層黨組織的基礎(chǔ)性地位，充分發(fā)揮其政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，把培育和踐行核心價(jià)值觀的戰(zhàn)略任務(wù)落實(shí)到基層，落實(shí)到廣大黨員和群眾之中。一是抓好理論武裝和理想信念教育、黨性教育。在理解的基礎(chǔ)上，學(xué)生在說(shuō)、唱、討論、繪畫(huà)展示的過(guò)程中，受到了教育，明確了身上的職責(zé)，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情的同時(shí)，也激勵(lì)著學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)。人心凝聚的思想和精神，一切用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的思想和精神，提供了經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的思想保證。也就是只有按社會(huì)主義核心價(jià)值觀去做,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的價(jià)值目標(biāo)。按照就近方便的原則，由校團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭組織廣大未成年人參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、博物館、紀(jì)念館、科技館、重大工程、建設(shè)成就，增進(jìn)廣大未成年人對(duì)黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績(jī)的了解與認(rèn)識(shí)，激發(fā)廣大未成年人立志實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的學(xué)習(xí)激情。11月，各班要利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，開(kāi)展以“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”專題教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人開(kāi)展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約錢(qián)物等主題活動(dòng)。五、各年級(jí)組織各班開(kāi)展如下活動(dòng)：開(kāi)展進(jìn)課堂教材活動(dòng)。全校教師以教研組為單位，全校學(xué)生以班為單位開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》和總書(shū)記的講話——《青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。2014年5月4日，中共中央總書(shū)記習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上作了題為《青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》的重要講話，深刻闡釋了五四精神的當(dāng)代價(jià)值，熱情鼓勵(lì)廣大青年勇?lián)鷷r(shí)代重任、自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造精彩人生。三、大力宣傳。各班開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、踐行當(dāng)代價(jià)值觀”主題活動(dòng)。開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng)。**學(xué)校2014年9月17日第二篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)一，社會(huì)主義價(jià)值觀的介紹社會(huì)主義價(jià)值觀為兩類(lèi)：一是社會(huì)主義一般價(jià)值觀，二是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是指社會(huì)主義社會(huì)的政府和人民共同為之努力奮斗的價(jià)值取向，也就是共同理想。當(dāng)今時(shí)代,文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,豐富精神文化生。總而言之，這次隊(duì)會(huì)的召開(kāi)達(dá)到了預(yù)期的效果。把核心價(jià)值觀融入選人用人。02 切實(shí)履行職能自覺(jué)踐行核心價(jià)值觀國(guó)家發(fā)展改革委黨組副書(shū)記、副主任 朱之鑫總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，我們既要有硬實(shí)力，也要有軟實(shí)力，既要切實(shí)做好中心工作、為意識(shí)形態(tài)工作提供堅(jiān)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)，又要切實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作、為中心工作提供有力保障。無(wú)論是促進(jìn)發(fā)展還是推動(dòng)改革，都要更加注重經(jīng)濟(jì)行為和價(jià)值導(dǎo)向相統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益相統(tǒng)一，努力尋找最大公約數(shù)，找準(zhǔn)群眾利益交匯點(diǎn)，加強(qiáng)基本公共服務(wù)體系建設(shè)，著力解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。研究制定進(jìn)一步深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要，推進(jìn)教學(xué)方法改革創(chuàng)新。加強(qiáng)學(xué)校報(bào)刊、廣播電視、校史館、圖書(shū)館、博物館建設(shè)，形成良好校園文化環(huán)境。建設(shè)全國(guó)高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟，打造若干具有廣泛影響的社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育網(wǎng)站。注重榜樣引領(lǐng)。一是抓住理想信念這個(gè)核心，把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的總開(kāi)關(guān)。五是創(chuàng)新方式方法，提高質(zhì)量水平。我們要著力在增強(qiáng)滲透性上下功夫，以大白話講清大道理，以正氣歌聚集正能量，以新辦法占領(lǐng)新陣地，以好隊(duì)伍打造好作品。完善獎(jiǎng)勵(lì)扶助機(jī)制，決定讓歷屆全國(guó)道德模范、省道德模范在工資、住房、醫(yī)療等9個(gè)方面享受省級(jí)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者待遇。充分發(fā)揮精神文化產(chǎn)品育人化人的重要功能，開(kāi)展以中國(guó)夢(mèng)為主題的文藝創(chuàng)作，編輯出版社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)讀本和通俗讀本，組織開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀“讀、講、誦、寫(xiě)、演”群眾性宣傳教育活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)規(guī)劃和措施制定都要以保障和改善民生為工作重心，注重經(jīng)濟(jì)行為和價(jià)值導(dǎo)向有機(jī)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和道德建設(shè)良性互動(dòng)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，建立社會(huì)績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制是有效監(jiān)督核心價(jià)值觀在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)治理實(shí)踐中貫徹落實(shí)的關(guān)鍵。為了保證每一件產(chǎn)品沒(méi)有瑕疵，公司將十萬(wàn)件產(chǎn)品全部追回，開(kāi)箱復(fù)檢，贏得客戶的稱贊。在給予精神獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，對(duì)企業(yè)給予政策、資金、技術(shù)等方面的支持和激勵(lì)。志愿服務(wù)，需要愛(ài)的激情。但隨著生活歸于平靜，有些想法與行動(dòng)都已被日常繁忙的工作所驅(qū)散。距離，就在這樣的忘我付出中一點(diǎn)一點(diǎn)地拉近。二、善于創(chuàng)新創(chuàng)造。使大學(xué)生明確中國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展和社會(huì)主義的整個(gè)價(jià)值體系。在學(xué)習(xí)過(guò)程中探索出一套合理的、能適應(yīng)自己的