【正文】 總體布局對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)進(jìn)行了全面部署。第二次飛躍發(fā)生在黨的十一屆三中全會(huì)以后，形成了被實(shí)踐證明了的關(guān)于在中國(guó)建設(shè)、鞏固、發(fā)展社會(huì)主義的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，這就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，不僅使我們國(guó)家快速發(fā)展起來，使我國(guó)人民生活水平快速提高起來，使中華民族大踏步趕上時(shí)代前進(jìn)潮流、迎來偉大復(fù)興的光明前景，而且使中國(guó)人民和中華民族為世界和平與發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。報(bào)告描繪了全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，為黨和國(guó)家事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展指明了方向，是全黨全國(guó)各族人民智慧的結(jié)晶，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)，是馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。要嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件，提高自身素質(zhì)和能力，經(jīng)常檢查和彌補(bǔ)自身不足。通過學(xué)習(xí)教育，使全黨同志對(duì)黨章內(nèi)化于心、外化于行。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，也是全黨同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任，對(duì)強(qiáng)化全黨黨章意識(shí)，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力具有極為重要的作用。黨的十八大通過的黨章修正案，把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道，確立為黨的行動(dòng)指南；在黨章中完整表述了中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度，全面揭示了中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵；把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局；把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，整體推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨等內(nèi)容寫入黨章，并對(duì)黨員義務(wù)、黨的基層組織和黨的干部的要求作了充實(shí)。第三篇：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章 嚴(yán)格遵守黨章（２０１２年１１月１６日）習(xí)近平剛剛閉幕的中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)，從繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程出發(fā)，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨章程進(jìn)行修改，把我們黨在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中取得的重大實(shí)踐成果、理論成果、制度成果體現(xiàn)在黨章中，實(shí)現(xiàn)了黨章又一次與時(shí)俱進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室，肖翔同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開展，溝通情況，布置任務(wù)，協(xié)調(diào)運(yùn)作。按照制訂制度科學(xué)性、系統(tǒng)性和權(quán)威性的要求，針對(duì)本單位制度建設(shè)中存在的問題和貫徹黨章的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)制度體系建設(shè)，建立健全各項(xiàng)制度。黨組織和黨員干部個(gè)人，都要寫出整改方案，并進(jìn)行公開承諾。第二步：開展評(píng)議?？荚嚦煽?jī)將進(jìn)行通報(bào)。學(xué)校將集中抓好學(xué)習(xí)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)上黨課、聘請(qǐng)專家專題輔導(dǎo)、先進(jìn)性示范帶動(dòng)、開展研討活動(dòng)等多種形式和渠道，抓好學(xué)校黨員干部對(duì)規(guī)定內(nèi)容的系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)，確保黨員的參學(xué)率和學(xué)習(xí)效果。整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)階段。四是解決制度建設(shè)不完善、不健全、系統(tǒng)性不夠，貫徹落實(shí)不到位，制度權(quán)威性不強(qiáng)的問題。通過活動(dòng)的開展，努力使廣大黨員的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念更加堅(jiān)定，始終保持清醒頭腦、辨明前進(jìn)方向，在理想信念上不猶豫、不含糊、不動(dòng)搖。充實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局的內(nèi)容把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局。按照黨章規(guī)定，把維護(hù)黨章作為重要職責(zé)，進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律，在從嚴(yán)治黨中確立黨章的權(quán)威。把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為深化先進(jìn)性教育、鞏固先進(jìn)性教育成果、建立黨員學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，組織廣大黨員進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，查找問題，明確重點(diǎn)，整改提高。黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程。、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的重要內(nèi)容。全體參會(huì)的黨員教師一致表示，黨章是黨的最基本性綱領(lǐng)文件，作為黨員，學(xué)習(xí)遵守黨章是底線要求，自己在學(xué)習(xí)黨章過程中一定會(huì)認(rèn)真學(xué)、求實(shí)學(xué)、全面學(xué)、求新學(xué)、長(zhǎng)期學(xué)。特別要依據(jù)黨章規(guī)定，加強(qiáng)和改進(jìn)支部思想政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真檢查各項(xiàng)制度和規(guī)定的貫徹落實(shí)情況，進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律，為做好教育教學(xué)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證；四是要圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨章做好理論研討和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。同時(shí)，要求全體黨員教師要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨章的重大意義。與時(shí)俱進(jìn)、勇于開拓、不斷創(chuàng)新、不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平，以自己的實(shí)際行動(dòng)為黨旗增輝。為深入貫徹落實(shí)中共六枝特區(qū)直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)文件精神，積極提高六枝一中支部全體黨員的黨性修養(yǎng)，引導(dǎo)廣大教師牢記自己肩負(fù)的責(zé)任。針對(duì)各黨小組下一步貫徹落實(shí)十八大會(huì)議精神和黨章，作出了幾點(diǎn)具體要求：一是要求廣大黨員教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章后能夠嚴(yán)格遵守黨章，并撰寫一篇不少于800字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨章，做好經(jīng)常性的黨的建設(shè)工作。其間，支部書記王尚江還就前段時(shí)間向鄉(xiāng)鎮(zhèn)贈(zèng)送水泥、向?qū)趲头龃遒?zèng)送電腦一事進(jìn)行了詳細(xì)說明。通過這次修改，黨章這個(gè)黨的總章程更加完善，必將在推進(jìn)黨的事業(yè)和黨的建設(shè)中更好發(fā)揮根本性規(guī)范和指導(dǎo)作用。二、總體要求（一）充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性、必要性。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨章同學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想緊密結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的十七大和十六屆四中、五中全會(huì)精神緊密結(jié)合起來，與樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)教育快速、和諧發(fā)展緊密結(jié)合起來，做到融會(huì)貫通、學(xué)以致用。（五）堅(jiān)決維護(hù)黨章，防止和糾正違反黨章的行為。充實(shí)堅(jiān)持改革開放的內(nèi)容增寫了只有改革開放，才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義的內(nèi)容。（二）黨員理想信念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。三是解決個(gè)別黨員干部紀(jì)律觀念淡薄、自由化行為、非組織行為；對(duì)錯(cuò)誤言行不報(bào)告、不抵制、不斗爭(zhēng)；陽奉陰違、搞當(dāng)面—套、背后一套的兩面派行為。六、方法步驟和時(shí)間安排開展“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章”活動(dòng)時(shí)間為半年，從2012年12月1日開始，至2013年6月1日結(jié)束。每人自學(xué)時(shí)間每周不少于2天，每人撰寫不少于3萬字的讀書筆記，每人撰寫理論文章或調(diào)查報(bào)告不少于5篇。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際，以規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容為主，對(duì)全體黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行提前測(cè)試。黨組織和黨員干部個(gè)人都要寫出對(duì)照檢查書面報(bào)告材料。整改方案要向群眾公布。從5月6日至5月31日。為加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由王尚江同志任組長(zhǎng)，李升科同志任副組長(zhǎng)，喻孟華、肖翔、申建平、田平、畢家鴻、吳剛等同志為成員。學(xué)校將牢牢把握正確的導(dǎo)向，把宣傳學(xué)習(xí)黨章作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作的重點(diǎn)，積極加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)校校報(bào)、櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄等載體的作用，把握亮點(diǎn)，拓寬宣傳渠道，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹黨章的濃厚氛圍。在９０多年的奮斗歷程中，我們黨總是認(rèn)真總結(jié)革命建設(shè)改革的成功經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)把黨的實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的重要成果體現(xiàn)到黨章中，從而使黨章在推進(jìn)黨的事業(yè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)中發(fā)揮了重要指導(dǎo)作用。要深刻理解黨章增寫黨的建設(shè)總體要求新內(nèi)容和關(guān)于黨員、黨的基層組織、黨的干部新要求的重大意義，深入領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)新內(nèi)容新要求的科學(xué)內(nèi)涵，堅(jiān)持用黨章指導(dǎo)和規(guī)范黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。要把檢查學(xué)習(xí)和遵守黨章情況作為組織生活會(huì)、民主生活會(huì)的重要內(nèi)容。凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到；凡是黨章規(guī)定黨員不能做的，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭不做。大會(huì)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，分析了國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展變化，回顧和總結(jié)了過去五年的工作和黨的十六大以來的奮斗歷程及取得的歷史性成就，確立了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位，提出了奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利必須牢牢把握的基本要求，確定了全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開放的目標(biāo)，對(duì)新的時(shí)代條件下推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出了全面部署，對(duì)全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平提出了明確要求。中國(guó)特色社會(huì)主義，承載著幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想和探索，寄托著無數(shù)仁人志士的意愿和期盼，凝聚著千千萬萬革命先烈的奮斗和犧牲，凝聚著全國(guó)各族人民的奮斗和實(shí)踐，是近代以來中國(guó)社會(huì)發(fā)展的必然選擇，是歷史和人民的選擇。第一次飛躍發(fā)生在新民主主義革命時(shí)期，形成了被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)——毛澤東思想。第三，全面推進(jìn)建設(shè)小康社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)。第四，著力保障和改善民生。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，都要通過強(qiáng)化責(zé)任、健全制度、落實(shí)到人，推動(dòng)有關(guān)方面形成合力，妥善加以解決。第六，深化改革開放。黨的十八大提出了深化經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革、文化體制改革、社會(huì)體制改革、生態(tài)體制改革的要求，明確提出了深化改革的具體任務(wù)。同志們！在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是無比壯麗的崇高事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民接續(xù)奮斗。名黨員（應(yīng)到51人，實(shí)到39人，請(qǐng)假8人，缺席4人）舉手表決，39票同意、0票反對(duì)、0票棄權(quán)，大會(huì)實(shí)到黨員同意何周同志加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為合肥一中第三黨支部一員。黨的十八大通過的黨章修正案，把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道，確立為黨的行動(dòng)指南；在黨章中完整表述了中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度，全面揭示了中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵；把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局；把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，整體推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨等內(nèi)容寫入黨章，并對(duì)黨員義務(wù)、黨的基層組織和黨的干部的要求作了充實(shí)。嚴(yán)格遵守黨章各項(xiàng)規(guī)定。要嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件，提高自身素質(zhì)和能力，經(jīng)常檢查和彌補(bǔ)自身不足。沒有規(guī)矩，不成方圓。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的重要內(nèi)容。要全面掌握黨章基本內(nèi)容。全黨要牢固樹立黨章意識(shí)，真正把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，作為指導(dǎo)黨的工作、黨內(nèi)活動(dòng)、黨的建設(shè)的根本依據(jù)，把黨章各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到行動(dòng)上、落實(shí)到各項(xiàng)事業(yè)中。要嚴(yán)格執(zhí)行黨章關(guān)于民主集中制的各項(xiàng)規(guī)定，并落實(shí)到制定決策、選人用人等領(lǐng)導(dǎo)工作各個(gè)環(huán)節(jié)。胡錦濤同志在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上對(duì)全國(guó)廣大教師提出了四點(diǎn)希望：一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。正如鄧小平同志所說，過去我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什么困難，一直有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，因?yàn)槲覀冇旭R克思主義和共產(chǎn)主義的信念。這個(gè)文件對(duì)黨員提出了五點(diǎn)要求：1．尊重和維護(hù)群眾的合法權(quán)益。黨員教師要自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。這正是成就社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)所應(yīng)具備的一個(gè)品質(zhì)，身為黨員更應(yīng)該使自己具備這種品質(zhì)。因此，眾人齊力、萬眾一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各司其職，各盡所能是黨的事業(yè)成敗的關(guān)鍵。在學(xué)校和諧發(fā)展的過程中，面臨著新情況，新問題，新