【正文】 團(tuán)結(jié)一心，合力打造勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的五年級(jí)！七、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)豐富多彩的活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。四、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。班級(jí)是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位，而班主任則是這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，班主任具有舉足輕重的地位和作用。本學(xué)期六一慶?；顒?dòng)的舞蹈表演，參加的學(xué)生都是寄宿生，他們利用課余時(shí)間排練，獲得了可喜的成績(jī)；這些既是對(duì)我的班主任工作的肯定，更是對(duì)學(xué)生成績(jī)的一種激勵(lì)。二、加強(qiáng)學(xué)生民主管理意識(shí)。一、發(fā)揮“雅行點(diǎn)滴錄”的帶頭作用。每天都時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，下課不許瘋鬧，放學(xué)按時(shí)回家，雨天和雪天防止路滑。這學(xué)期，我們班整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，有一種比學(xué)趕幫的氛圍。為使今后的班務(wù)工作更好的開(kāi)展，下面就本學(xué)期的班主任工作做以小結(jié)：一、日常行為規(guī)范的落實(shí)：雖然以前一直在抓日常行為規(guī)范，但都不是特別到位，這學(xué)期在新的要求下，我們班從各個(gè)方面重新規(guī)范。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)必須講究策略。當(dāng)然，在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活”的過(guò)程中，班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。每到月底，“雅行行組長(zhǎng)”負(fù)責(zé)填寫《小組互評(píng)》，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫《在家表現(xiàn)》，主要記錄學(xué)生的生活、思想狀況等內(nèi)容；我則負(fù)責(zé)填寫《教師寄語(yǔ)》、批改“雅行日記”或“雅行體會(huì)”。班級(jí)博客給學(xué)生提供了一個(gè)展自己的機(jī)會(huì)?？傊?，在本學(xué)期，通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作得到順利開(kāi)展，學(xué)生整體素質(zhì)不斷提高。作為一名班主任，要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生人格，從不挖苦諷刺他們；教育他們熱愛(ài)勞動(dòng)，大掃除時(shí)和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生??這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無(wú)聲的教育，同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛(ài)戴。建立全班學(xué)生輪流值日制度，培養(yǎng)自育能力。孩子進(jìn)步了，家長(zhǎng)也來(lái)向我致謝。從而調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，使他們上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、積極大膽發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。為了削減學(xué)生與我交流的壓力，我給學(xué)生提供了多條交流途徑：可以給我遞紙條、直接找我和我交流，這樣學(xué)生可以選擇適合自己的交流方法，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤我也能客觀對(duì)待，不會(huì)輕易地責(zé)怪學(xué)生，對(duì)自己誤解學(xué)生的行為更是會(huì)主動(dòng)給學(xué)生道歉等。再者，利用班級(jí)輿論的力量，對(duì)一些行為不規(guī)范的同學(xué)進(jìn)行教育，讓他們明白做人的道理，促使他們?cè)谛３蔀檎嬲暮脤W(xué)生。一是要“腳”勤，無(wú)論是從早讀到兩操，還是到每天的衛(wèi)生、紀(jì)律等方面，尤其到了冬天，每天早到校監(jiān)督檢查衛(wèi)生、早讀和生爐子，這學(xué)期為了預(yù)防甲型H1N1流感，每天和學(xué)生共同測(cè)量體溫，監(jiān)督學(xué)生填寫好體溫卡，要每時(shí)每刻關(guān)注學(xué)生的生活狀況，給學(xué)生講解防甲流的知識(shí)，做到宣傳要到位，還要讓學(xué)生回家后講給家長(zhǎng)聽(tīng)，及時(shí)填寫好各種表冊(cè)，可以說(shuō)班主任時(shí)刻都要深入學(xué)生的生活中，了解學(xué)生情況，遇到偶發(fā)事件及時(shí)處理；二是“眼”勤，既要勤于觀察，了解學(xué)生，了解班級(jí)，獲得關(guān)于學(xué)生的第一手資料，又要時(shí)時(shí)留心，注意觀察，感知學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)偶發(fā)事件的萌芽及時(shí)采取措施。這需要班主任培養(yǎng)小干部，對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo)。在這一學(xué)年中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級(jí)工作中解脫出來(lái)，過(guò)舒心的日子，而班級(jí)的各項(xiàng)工作仍能照常開(kāi)展：如讓責(zé)任心強(qiáng)、肯吃苦的繆光宇擔(dān)任衛(wèi)生組長(zhǎng)后，他們不僅能及時(shí)督促值日生做好值日，而且每天上下學(xué)都能主動(dòng)帶動(dòng)其他學(xué)生撿起衛(wèi)生區(qū)域的垃圾，使我班衛(wèi)生情況保持持久的良好狀況。根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)進(jìn)行分工，使每個(gè)學(xué)生都參與到班級(jí)活動(dòng)中，共同為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光添彩。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往。第五篇：五年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃謹(jǐn)向?yàn)榭椊鸾逃聵I(yè)作業(yè)貢獻(xiàn)全體教師致以我們深深的敬意和謝意織金縣化起鎮(zhèn)大坪小學(xué)(20122013年第二學(xué)期)班務(wù)工作計(jì)劃班級(jí)：五年級(jí)————————班主任：黃勇————————織金縣化起鎮(zhèn)大坪小學(xué)編制五年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃在2012年的秋天，我將繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)班的班主任工作，和孩子們互利共勉，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，將使班級(jí)形成強(qiáng)盛的凝聚力，班集體才能得以鞏固。對(duì)常違返紀(jì)律的學(xué)生采用談話的方式進(jìn)行溝通教育，對(duì)屢教不改的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同商討，達(dá)成共同教育學(xué)生的共識(shí)。班主任要以身作則，不僅教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更應(yīng)教會(huì)學(xué)生做人。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)樸。以下是本人這學(xué)期的工作安排表，如下：九月學(xué)生回校報(bào)名。、強(qiáng)化班規(guī)制度，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成