【正文】 出的位置，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針。一是要有求真的精神。二是以改革創(chuàng)新精神推進反腐倡廉建設(shè)。結(jié)合自身實際工作，我現(xiàn)在談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)心得。因此，教師的儀表應(yīng)有美感，衣著、發(fā)式應(yīng)整齊、潔凈、樸素，充分顯示教師對生活的熱愛，從而給學(xué)生以美的熏陶。只有具備無私奉獻精神，才能樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀，克服各種困難，守住三尺講臺的一方圣土“，捧著一顆心來，不帶半根草去”，在平凡的崗位中建功立業(yè)。教師不僅要學(xué)識淵博、循循善誘，更要通過言傳身教，通過榜樣、無言的力量教給學(xué)生做人的道理。有的教師不認真?zhèn)湔n，不批改作業(yè)；有的教師不遵循教學(xué)規(guī)律，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教育創(chuàng)新缺乏探索和研究；有的教師過分看重個人價值的實現(xiàn)和對物質(zhì)利益的索??；有的不愛學(xué)生，對學(xué)生冷嘲熱諷；有的教師儀表不整、舉止粗俗、物欲熏心、以教謀私，嚴重影響了教師形象。作為教師要踐行反腐倡廉，需要加強師德修養(yǎng)，做到廉潔從教、愛崗敬業(yè)。教師應(yīng)養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。文明健康的語言，和諧悅耳的語調(diào)，可使學(xué)生產(chǎn)生愉快感，樂于接受教師的教誨。因此，教師應(yīng)不斷加強師德修養(yǎng)，塑造良好的人生觀、價值觀，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，要有強烈的事業(yè)心和神圣的使命感，在思想上、行動上，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生。社會和經(jīng)濟的發(fā)展對教師工作提出了更高的要求，時代賦予了教師職業(yè)更新更豐富的道德內(nèi)涵?！督⒔∪逃?、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》頒布之后，廉潔教育進校園成為加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。到學(xué)生中去了解實情、了解真情、掌握第 1 手資料，使思想認識更貼近實際，使自己的工作方式方法更加符合社會發(fā)展的要求，更加符合學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。2 是在工作創(chuàng)新上率先垂范。由于社會發(fā)展總有個進程，總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段，但這個階段我們黨員干部絕不能利用職權(quán)謀取私利而先富起來，這是我們黨的主旨和執(zhí)政地位所決定的。在工作中增強政治責(zé)任意識，在其位、謀其政、負其責(zé)、盡其力。?在廉潔方面?能服從和服務(wù)于學(xué)校的大局和整體利益，自覺遵照有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的法律法規(guī)和有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，自覺履行中央和自治區(qū)有關(guān)廉潔從政的 1 系列規(guī)定，廉潔自律，不存在收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和收受干股，和以賭博和交易等情勢收受財物、利用婚喪嫁娶等事宜收錢斂財?shù)刃袆印?在預(yù)算管理工作方面：?1)不遵照學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，擅自擴大預(yù)算項目或超標(biāo)準(zhǔn)安排預(yù)算。通過這些案例的學(xué)習(xí)，深入認識到：產(chǎn)生這些背紀(jì)背法案例，是當(dāng)事人長時間放松學(xué)習(xí)，共產(chǎn)主義信心產(chǎn)生動搖，被社會上 1 些腐朽的生活風(fēng)格所腐蝕，主旨意識和紀(jì)律意識淡薄所釀成的。帶頭嚴守黨的紀(jì)律規(guī)矩，落實中央“8 項規(guī)定”，堅決反對“4 風(fēng)”問題。(3)進 1 步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強廉潔意識?？朔愿纱鷮W(xué)，以會當(dāng)學(xué)的問題。(2)對上級決策理解不夠透徹。比如雖然在今年兩次的黨風(fēng)廉政建設(shè)情勢分析會上，書記都提示要重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，要把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作融入到業(yè)務(wù)工作中去，做到同部署，常提示，但是在實際工作展開進程中，常常有時候為了盡快完成工作任務(wù)，忽視了黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作，特別是在養(yǎng)殖小區(qū)騰退等工作中，對工作人員的廉政意識的教育存在短缺，廉政約談少，內(nèi)容空洞，沒有切實將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作融入到業(yè)務(wù)工作展開進程中。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變風(fēng)格，力戒情勢主義、官僚主義，切實構(gòu)成“頭雁效應(yīng)”。要把貫徹落實中央 8 項規(guī)定精神作為黨員干部“4 個意識”強不強的重要檢驗標(biāo)準(zhǔn)，從嚴從實抓好黨員教育管理。只重視業(yè)務(wù)工作，平時提示業(yè)務(wù)工作多，提示黨建工作少。覺得以現(xiàn)有知識儲備和以往工作經(jīng)驗做好本職工作應(yīng)當(dāng)沒有問題，加上事多、任務(wù)多、工作復(fù)雜，有時對理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊，對____總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的全面性、系統(tǒng)性研究學(xué)習(xí)不夠，造成工作中應(yīng)用黨的最新理論成果分析和解決實際問題的能力尚有欠缺，韌性奮斗的勁頭有所不足。今后的努力方向和整改措施 ?(1)加強學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，在增強黨性修養(yǎng)上下工夫。要建立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作干好，做到兼顧統(tǒng)籌，正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)的關(guān)系，認真謀劃各項工作的目標(biāo)和任務(wù)，努力推動提質(zhì)提效。始終把實行好主體責(zé)任放在心上、扛在肩上、抓在手上，1 方面，就是模范帶頭，以上率下。以案明紀(jì)自我剖析材料 以案明紀(jì)個人自我剖析材料 2 根據(jù)《展開“以案明紀(jì)”警示教育活動實行方案》的要求，為進 1 步增強反腐倡廉意識，牢固建立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)利觀，切實從思想上、行動上積極投身到學(xué)校事業(yè)發(fā)展中，踏踏實實做好財務(wù)本職工作，保證財務(wù)資金安全，保障良好財務(wù)狀態(tài)，本人依照《展開“以案明紀(jì)”警示教育活動實行方案》的要求，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會 2011 年9 月 29 日上午高校紀(jì)工委陸副書記在學(xué)校全部副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部“以案明紀(jì)”警示教育活動報告會精神，認真學(xué)習(xí)學(xué)校紀(jì)委下發(fā)的《紀(jì)檢簡報》(第 2 期)所列全區(qū)教育系統(tǒng)最近幾年來查處的嚴重背紀(jì)背法典型案例。?在業(yè)務(wù)工作方面，本人對分管的預(yù)算工作和資金結(jié)算工作方面可能的風(fēng)險點進行了認真的自查。經(jīng)自查，內(nèi)部結(jié)算中心的資金轉(zhuǎn)付均依照各內(nèi)部開戶單位的拜托單進行支付，沒有發(fā)現(xiàn)擅自進行資金支付現(xiàn)象。?依照黨員干部廉政建設(shè)的要求，爭做勤政廉政榜樣。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。切實規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人。勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于調(diào)研。黨的十七大提出：堅決反對和防止腐敗，是全黨一項重大的政治任務(wù)。教師職業(yè)是崇高的職業(yè)，這個職業(yè)更需要具備廉潔從教、愛崗敬業(yè)精神。教師的一言一行都會給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響。（四）要用美的語言、行為和心靈去感染和教育學(xué)生文明健康的語言，大方端莊的儀表，穩(wěn)重優(yōu)雅的教態(tài)是師德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)之一。（五）要有健壯的身體和健康心理教學(xué)工作是一項艱苦的腦力和體力相結(jié)合的創(chuàng)造性勞動，沒有健康的身體是難以勝任的。教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著培養(yǎng)祖國棟梁的重任，所以無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是教師，都應(yīng)站在對事業(yè)負責(zé)的高度上自覺接受反腐倡廉宣傳和教育。近年來，隨著社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型，市場經(jīng)濟的沖擊，有些教師面對種種誘惑，浮躁不安，急功近利，心理失衡，不思進取，缺乏敬業(yè)精神。高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵，來自于學(xué)術(shù)水平與道德情操的完美統(tǒng)一。無私奉獻精神是以“為學(xué)生服務(wù)”為最高目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生成才為己任，不計報酬，不圖名利，樂于奉獻，以教為榮，以教報國的精神；是人民教師正確的人生觀和科學(xué)的價值觀的集中反映。學(xué)生也越來越注意教師的外在形象。通過此次專題學(xué)習(xí)，讓我擴寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。反腐倡廉工作要堅持以人為本，重視民意、關(guān)注民生、維護民權(quán)，堅決查處違紀(jì)案件，真正做到教育、制度、監(jiān)督并重，使反腐倡廉建設(shè)與中國特色社會主義事業(yè)總體布局相適應(yīng)。做好黨風(fēng)廉政勤政建設(shè)和反腐倡廉工作，就要堅決貫徹求真務(wù)實的要求，把求真務(wù)實作為行動的準(zhǔn)則，大力弘揚求真務(wù)實的作風(fēng)，推進各項改革建設(shè)事業(yè)更好更快發(fā)展。三、推進黨風(fēng)廉政勤政建設(shè)，加強反腐倡廉工作。二是在實際工作中，要實事求是，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，認真履行職責(zé)，大力推廣農(nóng)村能源建設(shè)，以人民需求為指導(dǎo)，促進我鎮(zhèn)農(nóng)村能源科學(xué)發(fā)展。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。當(dāng)前我們干部作風(fēng)上存在的嚴重問題，官僚主義、形式主義、自由主義在一些人身上表現(xiàn)得十分突出。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。也存在一部分黨員干部由于長期放松自己的學(xué)習(xí)，思想麻痹，放任自己的嚴重行為。