【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)與能量第一節(jié)認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)一、目標(biāo)要求1、知識(shí)與技能(1)認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的普遍性,物質(zhì)世界是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的世界。(2)了解物質(zhì)世界幾種常見的運(yùn)動(dòng)形式,對每種運(yùn)動(dòng)能舉出一些典型的例子,初步知道它們和我們的生產(chǎn)、生活的關(guān)系。2、過程與方法通過回憶,聯(lián)想生活中的大量運(yùn)動(dòng),觀察圖片,演示實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷認(rèn)識(shí)不同形式物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的過
2024-12-02 13:02
【摘要】第二章?第一節(jié)基因控制生物的性狀學(xué)教設(shè)計(jì)沈陽市第七十三中學(xué)米福生一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、舉例說出生物的性狀,以及親子代之間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。?????????2、舉例說出不同種性狀和相對性狀的區(qū)別。?????
2025-04-07 04:00
【摘要】田野動(dòng)物調(diào)查教材分析教材的地位:本節(jié)內(nèi)容是繼“在實(shí)驗(yàn)室里觀察動(dòng)物”之后,對常見動(dòng)物的形態(tài)特征及生活習(xí)性有一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,走出實(shí)驗(yàn)室,到大自然進(jìn)一步觀察動(dòng)物的實(shí)踐活動(dòng)課。探究竟中明確給出了教學(xué)組織形式,技能卡要求學(xué)生對不同的動(dòng)物應(yīng)采取不同的方法分類進(jìn)行觀察。通過讓學(xué)生參與制定調(diào)查方案,親自進(jìn)行田野動(dòng)物調(diào)查,得出結(jié)論,能使學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)到知識(shí)鏈中關(guān)于
2024-12-08 01:26
【摘要】第二節(jié)校園植物調(diào)查教學(xué)設(shè)計(jì)(一)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課是一節(jié)以調(diào)查活動(dòng)為主的活動(dòng)課。課前教師應(yīng)對要進(jìn)行調(diào)查的區(qū)域內(nèi)的植物進(jìn)行周密的考察,對調(diào)查區(qū)域內(nèi)植物的種類、數(shù)量、分布、生活環(huán)境和用途等有清楚的了解,做到心中有數(shù)。教學(xué)時(shí),可以分兩課時(shí)進(jìn)行,第一課時(shí)引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)地調(diào)查活動(dòng);第二課時(shí)完成資料的分析和整理。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)
【摘要】第二章植物病原真菌是一類大多數(shù)能形成絲狀分枝的營養(yǎng)體,有細(xì)胞壁和細(xì)胞核,不含有葉綠素和其他光合色素,有性生殖和無性生殖產(chǎn)生孢子的生物群。什么是真菌?細(xì)菌(Bacteria):有細(xì)胞壁,無核,有核區(qū)-屬原核生物。粘菌:無細(xì)胞壁,有核,繁殖產(chǎn)生孢子藻
2025-08-01 13:04
【摘要】生活在陸地上的動(dòng)物落入水中會(huì)淹死,而生活在水中的動(dòng)物一旦離開水也會(huì)很快死亡。這是為什么?怎樣才能解開其中的奧秘呢?生命活動(dòng)需要能量,能量是通過呼吸作用來獲得的,自然界的動(dòng)物呼吸的方式多種多樣,了解動(dòng)物的生活習(xí)性,使我們能更好地保護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物名稱呼吸器官呼吸方式魚鰓鰓呼吸草履蟲體表體表呼吸蝗蟲氣管
2024-12-08 15:13
【摘要】《芽的發(fā)育與整枝打杈》(說課)說課的內(nèi)容一、說教材二、說教法三、說學(xué)法四、說教學(xué)過程五、說板書設(shè)計(jì)一、說教材1、說教材地位與作用:《芽的發(fā)育與整枝打杈》是河北版八年級(jí)生物上冊第三單元第三章的內(nèi)容。本章內(nèi)容主要包括枝條上芽的類型、葉芽的結(jié)構(gòu)以及芽和枝條之間的生長發(fā)育關(guān)系等。該章內(nèi)容在本單元教學(xué)中
2024-12-08 11:05
【摘要】第四章:分布廣泛的細(xì)菌和真菌第三節(jié)真菌學(xué)情分析:本節(jié)課的教學(xué)班級(jí)為八年級(jí),八年級(jí)的學(xué)生具備了一定的分析解決問題的能力和動(dòng)手實(shí)踐的能力,課外知識(shí)也較豐富。所以本節(jié)教學(xué)充分從學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)入手,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和求知欲望,在師生互助,生生互動(dòng)中不斷的發(fā)展自己、完善自己。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)1、了解各種食用真菌的形態(tài),
2024-12-08 01:13
【摘要】第二章認(rèn)識(shí)生物多樣性同步練習(xí)一、選擇題1.(2021福州)我國被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”,下列屬于裸子植物的是()A.海帶B.腎蕨C.松樹D.榕樹2.(2021長沙)三峽大壩修建后,人們將壩區(qū)的很多物種遷出了原地,這是為
2024-12-03 09:32