【摘要】情景誰能根據(jù)我們看到的圖片給大家講個故事？探究一探究一探究二如果每個人坐一輛碰碰車，這些車夠不夠？你有什么好方法很快就知道？小組討論。探究一探究一探究二可以用連一連、數(shù)一數(shù)的方法來比較.這些碰碰車不夠坐。探究二探究一探究二你能有哪些方法比較出塑料瓶子與瓶蓋誰多？多幾個？小組合
2025-12-03 22:01
【摘要】他們想和我們一起學習數(shù)學，你們愿意嗎？情景我們每天都在教室里學習數(shù)學，現(xiàn)在就一起來了解一下我們的教室吧！探究一教室里有什么？探究一探究二探究三探究一教室里有書本、鉛筆、投影儀、桌子、幕布、椅子……探究一探究二探究三探究一它們都是電教用品，分為一類，連在一起。桌、椅都是
【摘要】教學準備1.教學目標讓學生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動中，體驗一些比較的方法。2.教學重點/難點能準確的判斷出物體的多少、長短、高矮，并解決實際問題。3.教學用具三角形、圓片、小花等學具。,多媒體設(shè)備4.標簽教學過程新課導入：比一比（一）比多少1、
2025-11-29 22:14
【摘要】加倍與一半教學目標：認知目標：1、知道加倍與一半的含義。2、會用數(shù)學語言表達加倍與一半的現(xiàn)象，并能通過相同加數(shù)的數(shù)句來描述加倍。3、熟記10以內(nèi)的加倍算式。能力目標：1、在學習的過程中，培養(yǎng)學生勤于思考、善于思考的學習習慣和數(shù)學語言的表達能力。2、培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。情感目標：通過動手操作
2025-11-30 06:33
【摘要】教學目標：?1、使學生聯(lián)系生活現(xiàn)象體會分類的含義，初步學會按一定的標準分類，并能在日常生活中初步應用。?2、使學生通過分一分的活動，初步體會分類的思想，培養(yǎng)初步的分類能力。?3、使學生感受生活中的分類現(xiàn)象與事實，初步養(yǎng)成通過分類整理物品的習慣。重點：學會按一定的標準分類。難點：學會用不同的標準分類。小朋友們想想它
2025-08-16 00:57
【摘要】第三單元分一分單元測試一、圈一圈。。。。二、涂一涂。,給汽車涂藍色。,給植物涂藍色。三、把不同類的圈出來。1.2.3.四、把下面的小動物分成兩類。一類是(),
2025-11-24 05:42
【摘要】分一分數(shù)一數(shù)教學目標：認知目標：、顏色、大小、狀態(tài)等將熟悉的物體進行分類并計數(shù)。，看一看，能從顏色、形狀、大小等來認識與描述彩色圖形片的特征。，從而體驗分類標準的多樣性。能力目標：能簡單口述分類的理由和結(jié)果。情感目標：21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)，積極參與數(shù)學學習。，允許有不同意見。
2025-11-10 20:18
【摘要】教學目標：1．初步感知分類的意義，通過操作學會分類的方法。2．通過分一分，看一看，培養(yǎng)學生的操作能力，觀察能力，判斷能力，語言表達能力。3．培養(yǎng)學生合作交流的意識。4．讓學生體會到生活中處處有數(shù)學。教學重難點：學會對物體分類的方法．并能正確地分類。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題課件出示生活中雜亂的圖片和整理得干凈整潔的圖片，學生通過觀看，
2025-05-11 22:35
【摘要】西師版一年級下冊《分一分》公開課教案五通鎮(zhèn)頂子小學雷華莎教學目標：1、知識與能力：結(jié)合生活實際認識長方形和正方形，能辨認長方形和正方形，會用長方形和正方形拼組簡單的圖形。2、過程與方法：在認識圖形的過程中，發(fā)展學生的空間觀念。3、情感態(tài)度與價值觀：感受所學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，從中獲得價值體驗。教學重難點：重點：結(jié)合
2025-11-15 19:27
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