【摘要】狀元成才路狀元成才路第2課時(shí)相反數(shù)滬科版·七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入在數(shù)軸上找到表示2與﹣2,4與﹣4,與的點(diǎn).12?120123﹣1﹣2﹣3﹣4﹣5451.這三組點(diǎn)各有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?2.他們?cè)跀?shù)軸上的位置有什么關(guān)系?
2025-03-12 14:19
【摘要】相反數(shù)教學(xué)目的和要求:1.使學(xué)生了解互為相反數(shù)的幾何意義。2.會(huì)求一個(gè)已知數(shù)的相反數(shù);會(huì)對(duì)含有多重符號(hào)的數(shù)進(jìn)行化簡(jiǎn)。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、歸納與概括的能力;滲透數(shù)形結(jié)合思想。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):理解相反數(shù)的代數(shù)定義與幾何定義,熟練地求出一個(gè)已知數(shù)的相反數(shù)。難點(diǎn):多重符號(hào)的數(shù)的化簡(jiǎn)問(wèn)題的理解。教學(xué)工具和方法:工具:應(yīng)用
2024-12-08 04:56
【摘要】絕對(duì)值與相反數(shù)-4與4有什么相同和不同之處?它們?cè)跀?shù)軸上的位置有什么關(guān)系?相同點(diǎn):兩對(duì)數(shù)都是分別位于原點(diǎn)的兩側(cè),與原點(diǎn)距離相等;不同點(diǎn):相對(duì)于原點(diǎn)來(lái)說(shuō),它們的方向不同,一個(gè)在左,一個(gè)在右.那你還能找出這樣的一對(duì)數(shù)嗎?注:如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不
2024-11-17 16:03
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(數(shù)軸,相反數(shù),絕對(duì)值)一、填空題1.-2的相反數(shù)是,,0的相反數(shù)是。2.如果a的相反數(shù)是-3,那么a=.如果-a=-4,則a=3.―(―2)=.與―[―(―8)]互為相反數(shù)a,b互為相反數(shù),那么a+b
2024-11-22 02:01
【摘要】......相反數(shù)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)60題(有答案) 1.﹣2009的相反數(shù)是( ?。.2009B.C.﹣D.﹣2009 2.下列化簡(jiǎn),正確的是( ?。?A. ﹣(﹣3
2025-06-23 21:26
【摘要】......數(shù)軸1.如圖所示的圖形為四位同學(xué)畫(huà)的數(shù)軸,其中正確的是()2.下列說(shuō)法正確的是()A.有原點(diǎn)、正方向的直線(xiàn)是數(shù)軸B.數(shù)軸上兩個(gè)不同的點(diǎn)可以表示同一個(gè)有理數(shù)
2025-03-25 03:10
【摘要】誠(chéng)品教育用心教學(xué)用愛(ài)育人
2025-03-25 03:09
【摘要】專(zhuān)業(yè)整理分享 第二講數(shù)軸,相反數(shù),絕對(duì)值(拔高題)一.選擇題(共7小題)1.若兩個(gè)非零的有理數(shù)a、b,滿(mǎn)足:|a|=a,|b|=﹣b,a+b<0,則在數(shù)軸上表示數(shù)a、b的點(diǎn)正確的是( ?。〢. B. C. D.
【摘要】1、2.3相反數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能:1、借助數(shù)軸識(shí)記相反數(shù)的定義,理解相反數(shù)概念,知道互為相反數(shù)的一對(duì)數(shù)在數(shù)軸上位置關(guān)系。2、會(huì)求一個(gè)有理數(shù)的相反數(shù)。數(shù)學(xué)思考:經(jīng)歷從實(shí)際中抽出數(shù)學(xué)模型,從數(shù)形結(jié)合兩個(gè)側(cè)面理解問(wèn)題,并能選擇處理數(shù)學(xué)信息,做出大膽猜測(cè)。情感態(tài)度:使學(xué)生能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲。
2024-11-21 01:51