小學五年級英語興趣小組活動計劃(更新版)
【正文】 第四篇：小學英語興趣小組活動計劃小學英語興趣小組活動計劃一、指導思想為了增強學生學習英語的學習興趣，提高英語的表達能力及表達水平，激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學習英語的自信心，形成有效的學習策略，養(yǎng)成良好的學習習慣，豐富小學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打更牢固的基礎(chǔ)。2．以課本為基礎(chǔ)，摻雜小部分適合本校3—4年級學生的各種教材，內(nèi)容主要包括學習生活常用句型和詞匯，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。活動過程中還穿插猜謎語，簡單英文表演等小游戲，提高活動的互動性和參與性，讓同學們體會到英語學習的樂趣。積極開展形式多樣的英語角口語練習輔導。，以促進學生進行口語交流的欲望。為了提高學生學習英語的濃厚興趣，特制定本學期英語二課輔導計劃。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。學習生活常用句型和詞匯，包括問候用語、初次見面用語、客套用語、公共場合特定用語等等。二．實現(xiàn)目標通過英語興趣小組的活動，使學生的英語特長得到更好的發(fā)展，進一步打好英語基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生的聽、說能力，觀察能力和創(chuàng)新思維能力，并提高學生學英語的信心，便他們有更高的求知欲。小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩。小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩。（分口語興趣和寫作興趣兩個班活動）四、活動內(nèi)容：1．看、聽、學、講、演英語小故事等。（2）認真負責，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。授人以漁，培養(yǎng)學生英語學習能力。112周學生演講比賽114周根據(jù)話題，進行討論，編對話表
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