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正文內(nèi)容

上課講話檢討書格式(更新版)

  

【正文】 們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。也許我沒(méi)有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日上課講話檢討書6敬愛(ài)的老師:今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行總結(jié),主要是兩個(gè)問(wèn)題導(dǎo)致了這次錯(cuò)誤的發(fā)展!第一,就是我們對(duì)自己身為學(xué)生的責(zé)任感不足!對(duì)上課沒(méi)有做好準(zhǔn)備,開始上課卻不知道放下心中的無(wú)關(guān)想法。看著您臺(tái)上生氣的樣子,我們也感到非常的后悔。我感到很抱歉也很后悔。當(dāng)然我很是開心老師能夠?qū)ξ胰绱说纳闲?,與嚴(yán)格的管束,我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優(yōu)秀,我也確信未來(lái)的我不會(huì)再做出一些讓老師失望的事情,我會(huì)隨時(shí)都以最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)老師,面對(duì)生活,就希望老師還是能夠多關(guān)注我,給我更多的幫助與提攜。現(xiàn)在的我非常的希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間里為我個(gè)人的錯(cuò)誤行為做出彌補(bǔ),并且讓我可以在接下來(lái)的時(shí)間里去得到更好的成長(zhǎng)。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。同學(xué)***篇三尊敬的班主任老師:您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨?;仡櫸掖舜紊险n期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!檢討人:xxx篇二今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話,英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。其次,在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。沒(méi)有任何人可以取代。篇二:上課說(shuō)話檢討書 尊敬的丁老師: 今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我們對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.,其實(shí)這次音樂(lè)課我并沒(méi)有不聽老師的,也沒(méi)有先講話,但這次事件,讓您很生氣,我也很生氣,我非常理解您,你讓我們寫檢查,我也反思了我以前及最近的錯(cuò)誤,通過(guò)這次,我覺(jué)得我們真的不應(yīng)該任何課堂和那那些不守紀(jì)律的同學(xué)說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我有時(shí)沒(méi)有很好的克制住自己,我感到很抱歉,我這次的悔過(guò)真的很深刻。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。而我上課講話,一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。所以,老師讓我們大家寫檢討,也是為了讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“第六中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在這次事件中沒(méi)有先講話,但當(dāng)時(shí)我的也沒(méi)有過(guò)認(rèn)識(shí)到上課講話的不良后果,我也沒(méi)有制止他們,而且還附和他們,雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!檢討人:xxx 篇二今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。同學(xué)*** 篇三尊敬的班主任老師:您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨?;仡櫸掖舜紊险n期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在體育課上說(shuō)話的。謝謝老師,因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔?,我以后?jiān)決控制自己不開小差,不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。我主觀方面很不足很欠缺。身為學(xué)生我很是抱歉自己做出這樣的行為,沒(méi)有將課堂真正的重視起來(lái)確實(shí)是我的不對(duì),已經(jīng)明白這一點(diǎn)的我非常的后悔,同時(shí)我個(gè)人也是好好的分析了我個(gè)人的這種行為,確實(shí)是給老師以及班級(jí)內(nèi)的學(xué)生造成了非常大的困擾與影響。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯(cuò)誤,同時(shí)我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長(zhǎng),也期望老師跟我講的這些話可以時(shí)刻促成我的成長(zhǎng),讓我以最為優(yōu)秀的狀態(tài)出現(xiàn)在老師的面前。同時(shí),我的行為給老師帶來(lái)了很大麻煩。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日上課講話檢討書4尊敬的老師:您好!在您的課上惹您生氣了,非常對(duì)不起!在您那么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂上,在您正認(rèn)真的給同學(xué)們灌溉知識(shí)的時(shí)候!我居然偷偷摸摸的在課堂下和同桌在竊竊私語(yǔ)!我們講話的聲音越來(lái)越大,周圍的同學(xué)也在和我們提出意見(jiàn),可是我們卻置之不理!直到最后,終于我們?cè)谂_(tái)下鬼鬼祟祟的身姿讓您看到,您當(dāng)場(chǎng)一聲:“你們兩個(gè),給我站后面去!”聽到您威嚴(yán)十足的一句,我們?cè)僭趺闯撩杂谒搅模矔?huì)被您給叫醒。可是,當(dāng)老師早早的做好準(zhǔn)備來(lái)給我們上課的時(shí)候,我們才隨手的從抽屜中抽出自己的書!更甚的是,在上課之后,我們對(duì)課外的話題卻依依不舍,這才在之后惹出了這么多麻煩。我以后也一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣上課講話的行為了,確實(shí)是自己做的不夠好,沒(méi)有端正好自己的心態(tài),時(shí)間上面我認(rèn)為我自己也是安排的不夠合理的,上課以后我也一定不會(huì)再這樣消耗自己的時(shí)間了,未來(lái)在學(xué)習(xí)方面也一定會(huì)堅(jiān)持去搞好本職,再也不會(huì)出現(xiàn)上課講話的行為了,希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì),一定好好的檢討自己。也許我沒(méi)有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”.但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤,我不能以此作為借口,我們還是要盡量避免這樣錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我。雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。今天XX(自己寫)課時(shí)我上課說(shuō)話。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)講話,真是極其不該。我的這一行為,對(duì)不起老師,世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從此刻起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身職責(zé)感,深化群眾主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。沒(méi)有任何人可以取代。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。早在我剛踏進(jìn)這尊敬的老師:今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!
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