【正文】 例設(shè)計(jì) ........................................................................................ 17 顯示專(zhuān)輯用例設(shè)計(jì) ............................................................................................ 18 顯示最近播放用例設(shè)計(jì) ..................................................................................... 19 啟動(dòng)隨 機(jī)播放用例設(shè)計(jì) ..................................................................................... 20 啟動(dòng)單曲循環(huán)播放用例設(shè)計(jì) ............................................................................ 21 播放進(jìn)度調(diào)節(jié)用例設(shè)計(jì) ................................................................................... 22 第五章 設(shè)計(jì)類(lèi)說(shuō)明 ...................................................................................................... 24 設(shè)計(jì)類(lèi)字典 ...................................................................................................... 24 第六章 測(cè)試 ................................................................................................................. 25 測(cè)試需求 .......................................................................................................... 25 測(cè)試用例 .......................................................................................................... 25 缺陷 ................................................................................................................. 32 參考文獻(xiàn) ........................................................................................................................ 34 心得體會(huì) ........................................................................................................................ 35 第一章 引言 目的及范圍 隨著科技的進(jìn)步，手機(jī)的功能也不斷的得到豐富，從最早的“大哥大”到現(xiàn)在的商務(wù)手機(jī)，只能手機(jī)，音樂(lè)手機(jī)等等，功能也從單純的打電話發(fā)展到了發(fā)短信，聽(tīng)歌，上網(wǎng) ……手機(jī)和我們生活的聯(lián)系越來(lái)越緊密，手機(jī)的功能也是很多人們關(guān)注的焦點(diǎn)。 三、進(jìn)度安排 1． 第四周分組分工， 5 人。 課 程 名 : 軟件工程綜合實(shí)踐 實(shí)踐項(xiàng) 目 : 基于 Android 的手機(jī)音樂(lè)播放器 一、課程設(shè)計(jì)題目 基于 Android 的手機(jī)音樂(lè)播放器 二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容 （含技術(shù)指標(biāo)） 本程序是基于 Android 開(kāi)源系統(tǒng)技術(shù)，利用 Java 語(yǔ)言和 Eclipse 編輯工具對(duì)播放器進(jìn)行編寫(xiě)。 5． 刪除音樂(lè)：刪除播放列表的歌曲。 2． 答辯要求每個(gè)人講清楚自己做的部分。 ● AVD： Android Virtual Device，即 Android 運(yùn)行的虛擬設(shè)備。 ● ContentProvider：實(shí)現(xiàn)不同組件之間的數(shù)據(jù)共享。 前置條件：正在播放音樂(lè) 。 2 屏幕顯示下一首歌曲的名稱(chēng)，進(jìn)度條開(kāi)始滾動(dòng)。后置條件：藝術(shù)家列表能全部顯示出擴(kuò)展名為 mp3 的歌曲名的歌手主成功場(chǎng)景： 1 用戶打開(kāi)音樂(lè)播放器。 用例名稱(chēng)：?jiǎn)?dòng)隨機(jī)播放 參與者：手機(jī)用戶 級(jí)別：用戶目標(biāo) 涉眾及其關(guān)注點(diǎn)： 用戶：用戶通過(guò)選擇播放器隨機(jī)播放功能，實(shí)現(xiàn)音樂(lè)文件隨機(jī)播放。 前置條件： sdcard 里保存有擴(kuò)展名為 mp3 的音樂(lè)文件，歌曲列表里面有音樂(lè)文件。系統(tǒng)只有一個(gè)進(jìn)程視圖，它以圖形方式說(shuō)明了系統(tǒng)中進(jìn)程的詳細(xì)組織結(jié)構(gòu)，其中包括 類(lèi) 和 子系統(tǒng) 到進(jìn)程和 線程 的映射。 [2]Craig Larman 著 (李洋 鄭龑 等譯 )：《 UML 和模式應(yīng)用》 [M]，機(jī)械工業(yè)出版社 20xx 年版 全書(shū)。 答辯記錄及評(píng)分表 姓 名 答辯時(shí)間 答辯記錄 年 月 日 評(píng)語(yǔ) 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 評(píng)分 考勤 報(bào)告 總評(píng) 答辯記錄及評(píng)分表 姓 名 答辯時(shí)間 答辯記錄 年 月 日 評(píng)語(yǔ) 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 評(píng)分 考勤 報(bào)告 總評(píng) 答辯記錄及評(píng)分表 姓 名 答辯時(shí)間 答辯記錄 年 月 日 評(píng)語(yǔ) 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 評(píng)分 考勤 報(bào)告 總評(píng) 答辯記錄及評(píng)分表 姓 名 答辯時(shí)間 答辯記錄 年 月 日 評(píng)語(yǔ) 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 評(píng)分 考勤 報(bào)告 總評(píng) 答辯記錄及評(píng)分表 姓 名 答辯時(shí)間 答辯記錄 年 月 日 評(píng)語(yǔ) 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 評(píng)分 考勤 報(bào)告 總評(píng)