【正文】 _在一起。波特____《解剖學(xué)》這本書被_____蓓姬____撕破了,老師追查時, / 4,湯姆希望改掉自己的一些不良習(xí)氣,加入了小鎮(zhèn)上“__少年節(jié)制會__”這個組織,并得到一條綬帶,指出___印第安人喬___才是殺害__魯賓遜_____醫(yī)生的兇手,被冤枉的_莫夫索亞住在____波莉姨媽_____的家里，家里還有__希德__。索亞、喬湯姆脫險后，洞被封起來，印第安人喬就被困死在洞中。②他機(jī)智勇敢，在洞中歷險時，用風(fēng)箏線探路，最終走了出去，成功脫險。蝴蝶??他們無憂無慮。晴朗 的夜，明亮的星，灌木林叢，篝火野餐；沒有了大人的訓(xùn)斥。14.《湯姆?索亞歷險記》自問世以來，一直受到人們的青睞，它以無窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界的青少年朋友。表現(xiàn)了孩子們的快樂。主人公湯姆在教堂里見到的一幕鬧劇告訴了你什么？（至少說兩點）答：教會的虛偽，人們的無聊、空虛，對孩子身心的束縛，孩子對此在厭惡等等。1湯姆在探路的過程中除了憑借蠟燭，還憑借了 風(fēng)箏線。1“太陽在平靜的世界上升起,照耀在這個寧靜的村莊上,像是在祝福它。去 墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站出來指證兇手，成了一個了不起的英雄；去郊游，他救了自己和小伙伴 蓓姬，還找到了真正的寶藏?！懂?dāng)海盜去》描寫了湯姆在厭倦了 學(xué)?？菰锏纳睿w驗了 人情冷暖和情感的孤獨 之后，所產(chǎn)生的 受壓迫、受束縛、孤獨寂寞的心理，表現(xiàn)了青少年在成長期所特有的反抗心態(tài)。第一篇：《湯姆 索亞歷險記》復(fù)習(xí)練習(xí)《湯姆索亞歷險記》材料一、填空《湯姆費恩歷險記》。湯姆是勇敢、正直、聰明的?！八牟ɡ蛞虌屨驹谀莾合仁且汇?，隨后突然輕聲笑了起來”這個細(xì)節(jié)說明波莉姨媽對湯姆 無可奈何，覺得湯姆幼稚可笑（態(tài)度）?！辈捎?動作 描寫，突出了湯姆的聰明機(jī)靈、好表現(xiàn)和用心良苦的性格特征。答：星期六的野餐會上，湯姆由于想當(dāng)“野心勃勃的發(fā)現(xiàn)家”，離開了同學(xué)，與蓓姬一起探險?！丁昂１I”生活》一章主要運用了什么描寫方法？作用是什么？ 答：景物描寫。波莉姨媽生氣極了，所以罰他刷墻。這里荒無人煙，成了三個“小海盜”的快樂大本營。松鼠。在洞中歷險時，盡管他很害怕，但是他時時關(guān)心安慰蓓姬給她鼓氣，他把僅有的一點面包給蓓姬吃。19.《湯姆?索亞歷險記》中，湯姆和蓓姬在洞中歷險時遇到了哪個惡人（請寫出他的名字）？湯姆認(rèn)為此人不抓自己，反而逃跑的原因是什么？此人的下場是怎樣的？ 答：印第安人喬湯姆認(rèn)為是回聲使聲音無法辨清，所以對方逃跑。3．《“海盜”生活》描寫了湯姆費恩一起在半夜去墳地里埋野貓時,看見__印第安人喬__把___魯賓遜___醫(yī)生殺害了,這個殺人者卻把罪行嫁禍給了_____莫夫撒切爾，他想坐到蓓姬身邊，故意老實對老師說他遲到前與流浪漢___哈克貝利目的是尋找錢箱。②大自然擺脫了睡意：顯出了生機(jī)。11．湯姆與哈克去鬧鬼的屋子挖金子，結(jié)果他們遇到了誰？兩個壞人發(fā)現(xiàn)了珠寶之后為什么沒有將珠寶埋在原來的地方？又聾又啞的西班牙老頭，印第安人喬。？他們在山洞了呆了幾天？湯姆用很長的風(fēng)箏線一頭綁在石頭上，牽著線一個一個找出口，洞里呆了三天三夜 ？湯姆和哈克為什么再次回洞？山洞的出口被貝姬的爸爸撒切爾法官用鐵板釘死了，而且上了三把鎖，印第安人喬無法出來就餓死在山洞里。又如：他去墓地探險，勇敢、正直、聰明。教學(xué)重點：糾正不好的閱讀習(xí)慣，幫助學(xué)生培養(yǎng)認(rèn)真讀書的好習(xí)慣?！翱思易x書名，明白“記”：（1）師：今天我們一起走近美國作家馬克吐溫的一部作品，叫——；（2）讀題目《湯姆索亞歷險記》，還可以怎么改、讀？我們還學(xué)過哪些含有“記”字文章？（林海音的《竊讀記》、笛福的《魯濱孫漂流記》、葉圣陶的《記金華的雙龍洞》??）（3）師：那你現(xiàn)在知道“記”的意思嗎？（記敘、講述、記錄、描寫 可以記什么——風(fēng)景名勝、難忘的事情、有經(jīng)歷的人??）（4）師：這本書“記”的是什么內(nèi)容？（湯姆索亞和一群小伙伴先后幾次冒險的故事。他頭上戴著一個很大的破帽子，一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉，肥大的上衣幾乎拖到腳跟，褲子只一根背帶挎在肩上，另一根背帶不知哪里去了，褲襠像個大口袋吊在兩腿之間，一只褲腳卷著，還有一只毛了邊的褲腳拖到地上，走一步帶起一陣灰塵。1印第安?喬伊要報復(fù)(湯姆)，被（湯姆和哈克）發(fā)現(xiàn)跟蹤，他趕緊報告威爾士，威爾士帶兩個兒子持槍抓捕，但印第安?喬伊逃跑了。馬克?吐溫寫作時取材于自己兒時在故鄉(xiāng)——漢尼拔小鎮(zhèn)上的所見所聞、親身經(jīng)歷的人和事。接著通過湯姆的講述，介紹他和貝琪在洞中的歷險經(jīng)過，最后講湯姆去看望伙伴哈克和貝琪，從法官口中意外地知道山洞已被封上，喬埃被困洞中。情感態(tài)度通過閱讀課文，激發(fā)學(xué)生課外閱讀整部外國文學(xué)名著的興趣。今天給同學(xué)們講一位大作家的故事。他的財富不多，卻無損他的幽默、機(jī)智與名氣，堪稱美國最知名人士之一。（板書：書名、作者），我們有什么好的方法可以提高閱讀速度？（瀏覽），注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（1）湯姆和貝奇在山洞中迷了路，人們都認(rèn)為他們已經(jīng)找不回來了。預(yù)設(shè)：亂說、呼喊、抬起頭、側(cè)耳傾聽、呻吟、垂下頭。（1）馬克（3）閱讀整本書后同學(xué)們可以寫一寫故事梗概。5，布道開始了，湯姆在下面玩耍他的一只黑甲蟲，一只大狗進(jìn)了講堂，它和甲蟲打了起來，后來一屁股坐在地上，甲蟲蟄了它一下，大狗慘叫一聲，在過道里亂跑，又跳到主人懷里尋求幫助，主人一把抓住它，扔到了窗外，教堂內(nèi)一陣哄笑，可憐的牧師不知道發(fā)生了什么事。10，湯姆又惹得姨媽傷心了11，波特受冤入獄，湯姆很難受12，蓓姬很難過，好幾天都不來上課，湯姆想和她和好，又礙于面子不開口，于是憂愁苦惱，姨媽以為他生病了，拿他做試驗體用各種土方治療，給他喝藥，湯姆把一只貓的嘴撬開，都讓它喝了，貓神經(jīng)亢奮，在屋里狂奔。18，湯姆成了大人物，小孩子成群的跟在他后面去上學(xué)，蓓姬想和湯姆和好，在湯姆的身邊臉紅彤彤的走來走去，希望湯姆看她，和她說話，可人家湯姆才不理會呢，蓓姬又說自己要舉行野餐會，希望湯姆會求她，讓他參加，可湯姆只是和他以前的“女朋友”說話，蓓姬氣的嘴唇發(fā)抖，眼淚上涌，覺得野餐會也沒什么意義了，湯姆想把蓓姬氣死，他老是和別的女孩說話讓她看見，但后來，湯姆發(fā)現(xiàn)蓓姬不見了，找了一會，發(fā)現(xiàn)她在和另一個男孩子在一塊看畫書，湯姆又惱怒又無奈，他一會兒竄到他們身邊，一會兒氣的張牙舞爪，蓓姬很高興，但是湯姆惱恨回家了，蓓姬覺得這下他們再也不能和好了，就傷心的想回家，那個男孩子還想和她一起看畫書，可是她只說，滾開，別管我，我討厭你。末了，按慣例，老師去畫美國地圖，進(jìn)行愛國教育，他喝的有點醉了，老畫不好，孩子們不停狂笑，這時，教室的天花板打開了，從上面吊下一只貓，貓不停掙扎，慢慢接近老師的腦袋，終于它的爪子夠著了他的頭，一下子把老師的假發(fā)扯了下來，露出了他的禿頭，孩子們目睹這一幕，笑得要死，考試就此結(jié)束。28，哈克盯著印第安喬，一天晚上，湯姆大著膽子進(jìn)去了，剛進(jìn)門就踩在了印第安喬的手臂上，這個家伙喝醉了，躺在地上，湯姆和哈克狂奔而逃29，湯姆去參加蓓姬的野餐會，大家到一個山洞里冒險。第一章 湯姆耍斗，東躲西藏第二章 無奈刷墻，成績輝煌第三章 打仗戀愛忙得湯姆不亦樂乎第四章 主日學(xué)校，風(fēng)頭出盡第五章 禮拜添花樣，大鉗甲蟲戲小狗第六章 湯姆識貝基，耳痛心歡喜第七章 扁虱之爭，貝基傷心第八章 勇當(dāng)海盜，預(yù)演綠林第九章 墳地慘案，波特受過回答者： 凈行華夏二級20081023 12:46第一章 湯姆耍斗，東躲西藏第二章 無奈刷墻，成績輝煌第三章 打仗戀愛忙得湯姆不亦樂乎第四章 主日學(xué)校，風(fēng)頭出盡第五章 禮拜添花樣，大鉗甲蟲戲小狗第六章 湯姆識貝基，耳痛心歡喜第七章 扁虱之爭，貝基傷心第八章 勇當(dāng)海盜，預(yù)演綠林第九章 墳地慘案，波特受過 低市長 湯母野餐