【正文】 資料，不得向?qū)W生及家長(zhǎng)索要錢物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信邪教等活動(dòng)，衣著整潔得體，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，做文明人。二、成立創(chuàng)建機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng)：劉群良（校長(zhǎng) 全盤負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作）副 組 長(zhǎng)：李 鐵（副校長(zhǎng) 負(fù)責(zé)創(chuàng)建常務(wù)工作）田民祥(副校長(zhǎng) 負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的組織安排工作）石 瑩（副校長(zhǎng) 負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)）成 員：楊 超（辦公室主任 負(fù)責(zé)創(chuàng)建規(guī)劃及各種材料撰寫工作）薛 剛（政教主任 負(fù)責(zé)德育活動(dòng)的開(kāi)展）李曉峰（教導(dǎo)主任 負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)）陳江華（團(tuán)委書(shū)記 負(fù)責(zé)學(xué)生課外活動(dòng)）張安源（總務(wù)主任 負(fù)責(zé)后勤各項(xiàng)服務(wù)工作）把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為長(zhǎng)期的任務(wù)，抓緊抓好。綠化、美化、凈化校園，創(chuàng)建校園美景。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī)，深刻認(rèn)識(shí)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義，提高文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺(jué)性，形成創(chuàng)建文明學(xué)校，人人有責(zé)，人人參與的局面。抓好學(xué)?！缎畔⒖臻g》編輯、信息報(bào)道工作，充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播展板等對(duì)校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道。力求在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認(rèn)同性，把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。積極開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體，幫助青少年樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定《小學(xué)教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》，有組織有計(jì)劃地安排教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。增強(qiáng)崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高管理效益。第一篇：“創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建和諧校園，努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，借“三城聯(lián)創(chuàng)”契機(jī)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，把學(xué)校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建的重要基地，充分發(fā)揮我校在創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明中的示范作用。(2)抓好中層干部隊(duì)伍創(chuàng)建。(2)積極培養(yǎng)名師。堅(jiān)持用馬列主義、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝全體師生，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感，增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺(jué)性。不斷創(chuàng)新工作載體。(3)注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。（二）組織實(shí)施階段：（2017年9月11日——12月24日）各班利用黑板報(bào)宣傳創(chuàng)建文明校園活動(dòng)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，并利用班會(huì)課開(kāi)展主題班會(huì)。④美化校園工作。一、指導(dǎo)思想以社會(huì)主義價(jià)值觀為指南，以構(gòu)建文明校園、追求和諧教育為目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，大力營(yíng)造安全文明和諧的育人環(huán)境，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不得體罰或變相體罰學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平，不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機(jī)，不在公共場(chǎng)所抽煙，待人友好真誠(chéng)，舉止文明禮貌，辦文明事。六是在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩，共建和諧”主題教育，通過(guò)具體的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)的高尚情操，學(xué)會(huì)感恩，升華親情、友情、愛(ài)國(guó)之情。學(xué)?，F(xiàn)有樹(shù)木花卉100余種，總綠化面積23800平方米，綠化覆蓋率達(dá)43%。學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角；強(qiáng)化師生灶飲食安全，要求師生文明用餐，節(jié)約用餐，為師生創(chuàng)建一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。第二階段：（2015年5月—7月）重點(diǎn)實(shí)施階段。形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結(jié)，做好各方面迎評(píng)工作。在文明校園創(chuàng)建中，校領(lǐng)導(dǎo)要走近師生，做好本部門職工的思想工作，掌握師生的思想動(dòng)態(tài)、工作情況和存在的問(wèn)題，遇事及時(shí)處理解決，要組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，宣傳文明校園創(chuàng)建的意義和要求，激發(fā)大家自覺(jué)搞好本部門工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)建性，群策群力，全力以赴搞好這項(xiàng)工作。抓住清明、端午、七一、十一、重陽(yáng)節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的道德實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。建立有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期召開(kāi)一次專題會(huì)議研究德育工作。實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開(kāi)制度，不斷完善決策機(jī)制和議事規(guī)則，提高依法決策、民主決策、科學(xué)決策水平。通過(guò)師德標(biāo)兵、教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的老師。依托運(yùn)動(dòng)會(huì)、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒、做一個(gè)有道德的人”等常規(guī)活動(dòng)，形成主體鮮明、形式新穎、內(nèi)容豐富的校園文化氛圍。六、活動(dòng)陣地建設(shè)、宣傳櫥窗、校園文化墻、電子屏、校園網(wǎng)、微博、微信等載體，發(fā)揮校園廣播站、校報(bào)、?？淖饔?。也存在著不足之處，比如：校園面積較?。挥捎趯W(xué)校處于居民區(qū)，學(xué)校門口的道路上下班時(shí)比較擁堵；教師隊(duì)伍的專業(yè)化水5 平有待進(jìn)一步提高；各類活動(dòng)的獎(jiǎng)懲制度應(yīng)進(jìn)一步完善等。二是加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，消除不必要的誤解，爭(zhēng)取支持、理解。安排有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任此課程的教學(xué)，學(xué)校在時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)上做了明確的要求。同時(shí)，我們將進(jìn)一步建立和完善學(xué)校建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范各類收費(fèi)行為，實(shí)行責(zé)任追究制度。2016年5月10日