【正文】 軟件：sun公司solaris 操作系統(tǒng),一種非常成熟的服務(wù)器操作系統(tǒng)平臺(tái)，得到多個(gè)電子商務(wù)軟件開發(fā)商支持，具有可靠性高，兼容性好，可擴(kuò)展性好等很多優(yōu)點(diǎn)。作為一個(gè)成熟的操作系統(tǒng)，windows nt具有信息發(fā)布，系統(tǒng)管理，訪問控制，郵件服務(wù)等所有的基本功能，并且有豐富的應(yīng)用軟件供其使用，其相應(yīng)的硬件平臺(tái)價(jià)格也較之unix平臺(tái)更容易接受，作為提供給中型應(yīng)用平臺(tái)，可以滿足使用要求。因此校園易卡對(duì)銀行具有潛在的吸引力。校園網(wǎng)的解決方案不僅適用于高校，也適用于中學(xué)、小學(xué)，他們也有一致的需求。我們的解決方案把校園電子商務(wù)列為校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容。在校園網(wǎng)的“電子商務(wù)”頻道開通后，持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進(jìn)行在線交易。為教職員工提供便利的社區(qū)服務(wù)。沒有真正開展校園網(wǎng)絡(luò)管理。在校園里的特定場(chǎng)合（如食堂、書店），校園易卡的持有者也可以通過(guò)讀卡設(shè)備直接進(jìn)行電子支付。該卡既可實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄卡的金融功能，又可作為校園生活的多功能卡。7．私語(yǔ)角落，開設(shè)各種形式的聊天室。多彩校園1．首頁(yè)，包括“課堂以外”，“休閑空間”，“銀屏指南”，“校內(nèi)廣播”，“兼職信息”，“私語(yǔ)角落”等項(xiàng)目。且暫時(shí)列入遠(yuǎn)景規(guī)劃中。校方為每個(gè)在校生在工商銀行或其他銀行建立一個(gè)帳號(hào)，學(xué)生可將現(xiàn)金及匯款存至該帳號(hào)內(nèi)，并擁有一個(gè)獨(dú)立的密碼。4．網(wǎng)上圖書館，可在網(wǎng)上查閱各類圖書的目錄及借閱情況“圖書查閱”，同時(shí)可在網(wǎng)上“預(yù)約借書”。“教學(xué)一覽”中，詳列各系的大學(xué)四年的課程設(shè)置、授課內(nèi)容和學(xué)時(shí)，任課教師的個(gè)人資料，課程所需教材和參考書目。主頁(yè)包括：1． 站點(diǎn)導(dǎo)航2． 搜索引擎3． 強(qiáng)檔新聞4． 公告欄5． 會(huì)員俱樂部，包括“會(huì)員公約”，“會(huì)員注冊(cè)”，“會(huì)員積分榜積分方法及獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則”，“投訴站”，“張榜納賢”和“會(huì)員優(yōu)惠地帶”等。幾個(gè)賦有激情和智慧的青年對(duì)這個(gè)“校園易網(wǎng)”和“校園易卡”的方案進(jìn)行了市場(chǎng)可行性分析和財(cái)務(wù)分析，制定了旨在發(fā)展“工商大學(xué)校園網(wǎng)”和向其他高校推廣校園網(wǎng)的建設(shè)策略，并結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)狀況進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)分析。電子病歷是我們的APP所著手的一項(xiàng)特色的功能，針對(duì)使用我們APP的用戶，用戶的每一項(xiàng)就診記錄，包含具體癥狀和解決方法都會(huì)存在電子檔案中，方便用戶日后調(diào)用以及在日后的就診過(guò)程中給醫(yī)生提供一份可靠的參考。對(duì)于藥店，APP中提供了藥店各藥師的介紹，各個(gè)藥店所擅長(zhǎng)解決的癥狀，以及各藥店的聯(lián)系方式。而隨著技術(shù)的進(jìn)步，醫(yī)學(xué)影像電子化，診療設(shè)備的微型化、可穿戴，以及交互式高清視頻都為“互聯(lián)網(wǎng) +醫(yī)療”模式掃清了技術(shù)障礙。 管理風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避方案 風(fēng)險(xiǎn)：管理上我們都是在校學(xué)生，管理經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重欠缺，但我們可以不斷學(xué)習(xí)，本校也有部分老師在校外兼職公司，在管理模式上可以多多學(xué)習(xí)，待我們畢業(yè)后可以從事全日制管理模式，相信公司會(huì)發(fā)展越來(lái)越好。工作人員須將所有商家以及兼職學(xué)生的信息建檔保存。自行填報(bào)，并設(shè)立會(huì)員信譽(yù)制，如有虛報(bào)遲到，工作狀態(tài)不正的兼職者，可由供方按照規(guī)定評(píng)價(jià)和減信譽(yù)度等；同樣，需方也可以同樣對(duì)公司的工作環(huán)境，薪酬支付情況等做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。宣傳也主要以此為突破點(diǎn)進(jìn)行推廣。在校學(xué)生對(duì)兼職有一定的激情，而且做為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我們也可以最大程度的爭(zhēng)取學(xué)校的支持。兼職學(xué)生亟待提高溝通與協(xié)調(diào)能力。通過(guò)建立“貴工程校園兼職服務(wù)平臺(tái)”可有效解決該問題。大學(xué)生從事兼職的類型及范圍主要是勤工儉學(xué)、實(shí)習(xí)、做家教、發(fā)傳單、促銷員、業(yè)務(wù)員、飯店服務(wù)員等服務(wù)性工作。目前，兼職招聘渠道廣泛，漫天飛舞的宣傳單、信息豐富的網(wǎng)絡(luò)、各種中介代理看似兼職信息量大，真假難分且不宜找到合適的？面對(duì)如此紛雜的信息，我們有必要為本校學(xué)子建立一個(gè)安全、可靠的兼職信息共享平臺(tái)。公司的生產(chǎn)技術(shù)能力品質(zhì)控制和質(zhì)量改進(jìn)能力將要購(gòu)置的生產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)工藝流程生產(chǎn)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)分析及生產(chǎn)過(guò)程四、市場(chǎng)營(yíng)銷 *介紹企業(yè)所針對(duì)的市場(chǎng)、營(yíng)銷戰(zhàn)略、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與不足、主要對(duì)產(chǎn)品的銷售金額、增長(zhǎng)率和產(chǎn)品或服務(wù)所擁有的核心技術(shù)、擬投資的核心產(chǎn)品的總需求等，*目標(biāo)市場(chǎng)，應(yīng)解決以下問題：你的細(xì)分市場(chǎng)是什么？你的目標(biāo)顧客群是什么？你擁有多大的市場(chǎng)？你的目標(biāo)市場(chǎng)份額為多大？ *競(jìng)爭(zhēng)分析，要回答如下問題：你的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所占的市場(chǎng)份額和市場(chǎng)策略？可能出現(xiàn)什么樣的新發(fā)展？你的策略是什么？在競(jìng)爭(zhēng)中你的發(fā)展、市場(chǎng)和地理位置的優(yōu)勢(shì)所在？你能否承受、競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的壓力？產(chǎn)品的價(jià)格、性能、質(zhì)量在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中所具備的優(yōu)勢(shì)？ *市場(chǎng)營(yíng)銷，你的市場(chǎng)影響策略應(yīng)該說(shuō)明以下問題：營(yíng)銷機(jī)構(gòu)和營(yíng)銷隊(duì)伍營(yíng)銷渠道的選擇和營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)廣告策略和促銷策略價(jià)格策略市場(chǎng)滲透與開拓計(jì)劃市場(chǎng)營(yíng)銷中意外情況的應(yīng)急對(duì)策五、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)*全面介紹公司管理團(tuán)隊(duì)情況，主要包括：公司的管理機(jī)構(gòu)，主要股東、董事、關(guān)鍵的雇員、薪金、股票期權(quán)、勞工協(xié)議、獎(jiǎng)懲制度及各部門的構(gòu)成等情況都要明晰的形式展示出來(lái)要展示你公司管理團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和獨(dú)特性及與眾不同的凝聚力和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗精神 *列出企業(yè)的關(guān)鍵人物（含創(chuàng)建者、董事、經(jīng)理和主要雇員等）關(guān)鍵人物之一 姓 名 角 色 專業(yè)職稱 任 務(wù) 專 長(zhǎng) 主要經(jīng)歷 時(shí) 間 單 位 職 務(wù) 業(yè) 績(jī)所受教育 時(shí) 間 學(xué) 校 專 業(yè) 學(xué) 歷 *企業(yè)共有多少全職員工（填數(shù)字）*企業(yè)共有多少兼職員工（填數(shù)字）*尚未有合適人選的關(guān)鍵職位？ *管理團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)與不足之處？ *人才戰(zhàn)略與激勵(lì)制度？ *外部支持：公司聘請(qǐng)的法律顧問、投資顧問、投發(fā)顧問、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)名稱。優(yōu)化服務(wù)，積累經(jīng)驗(yàn)五到七年：正式制作屬于自己的服裝銷售平臺(tái)，捆綁銷售，成立自己的電商平臺(tái)。四、市場(chǎng)分析用戶需求量大：很多用戶的搭配知識(shí)還是比較缺乏，而當(dāng)今的年輕人卻把注意力放在了搭配上面，他們希望能找到一個(gè)更好的途徑來(lái)學(xué)習(xí)搭配的知識(shí)。三、產(chǎn)品技術(shù)與服務(wù)客戶數(shù)據(jù)首先客戶向系統(tǒng)中輸入自己的數(shù)據(jù)，我們會(huì)配置采集器采集客戶的面孔輪廓，發(fā)型，及皮膚毛孔粗細(xì)。二、項(xiàng)目背景服飾是一個(gè)人的儀表中非常重要的一個(gè)組成部分。我們計(jì)劃做一款手機(jī)APP，能夠?qū)τ脩暨M(jìn)行智能的服裝搭配方面的推薦。所以我們團(tuán)隊(duì)想要制作一款真正的基于互聯(lián)網(wǎng)+附帶3D立體技術(shù)的服裝搭配系統(tǒng)?？梢栽谙到y(tǒng)上與其他用戶交換服裝，為他人搭配服裝。三到四年：在各大服裝銷售平臺(tái)得到發(fā)展，加入商業(yè)販賣，開拓市場(chǎng)。主要包括以下內(nèi)容：新產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃：生產(chǎn)產(chǎn)品的原料如何采購(gòu)、供應(yīng)商的有關(guān)情況，勞動(dòng)力和雇員的情況，生產(chǎn)資金的安排以及廠房、土地等。從校園踏入社會(huì)，兼職只是一段小小的插曲，通過(guò)兼職豐富閱歷、增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)固然是好事，可是毫無(wú)戒備的步入社會(huì)，不僅會(huì)事與愿違，還可能造成不必要的損失。而從年級(jí)分布來(lái)看,本專科、研究生均有。（新穎性、先進(jìn)性和獨(dú)特性，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)）（先進(jìn)性、獨(dú)特性）本校學(xué)子獲取兼職信息無(wú)固定平臺(tái)，兼職信息較分散，信息準(zhǔn)確性及安全性有待考量。薪金待遇并非是大學(xué)生兼職 2的唯一目的。從事兼職的時(shí)間安排主要是周末、假期,也有一些大學(xué)生選擇在上課時(shí)間去兼職 SWOT分析 行業(yè)優(yōu)勢(shì)（S）： 隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念深入人心,越來(lái)越多的大學(xué)生走出了大學(xué)校園這座傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念中的“圍城”,在學(xué)習(xí)之余積極參加社會(huì)實(shí)踐,在學(xué)校與社會(huì)的二元結(jié)構(gòu)中鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。該平臺(tái)可提供安全、可靠、穩(wěn)定、集成的畢節(jié)地區(qū)兼職信息，且拓寬平臺(tái)業(yè) 3務(wù)，為學(xué)子提供預(yù)防詐騙、維權(quán)等信息。并在每天確定時(shí)間及時(shí)更 新。工作人員在值班室接待前來(lái)尋求兼職的同學(xué)，為其提供必要的兼職信息。規(guī)避方案：密切注意行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，適時(shí)做出目標(biāo)任務(wù)量和業(yè)績(jī)量的調(diào)整；加強(qiáng)項(xiàng)目成果質(zhì)量控制，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得市場(chǎng)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和“醫(yī)療專業(yè)云”，可以有效拓展并延伸醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力，如患者網(wǎng)上就醫(yī)、居家監(jiān)護(hù)、就近抽血、集中檢驗(yàn)、遠(yuǎn)程提供診療建議、遠(yuǎn)程手術(shù)及手術(shù)指導(dǎo)、個(gè)性化健康管理等，從根本上變革現(xiàn)有的醫(yī)療服務(wù)模式。此功能首先要開啟定位，將用戶定位到所在的城市，定位之后，在下拉列表中可以查看用戶自己所在城市的所有的醫(yī)院，藥店的具體信息，可以根據(jù)距離遠(yuǎn)近，等級(jí)高低以及好評(píng)度來(lái)排序查看。同時(shí)，此項(xiàng)功能還提供了一個(gè)在線預(yù)約的功能，即用戶可以提前預(yù)約各大醫(yī)院的醫(yī)生，在約定好的時(shí)間直接進(jìn)行診斷，省去了掛號(hào)的麻煩。對(duì)于未能跟上時(shí)代步伐的國(guó)內(nèi)校園網(wǎng)現(xiàn)狀，與眾不同的“?網(wǎng)??卡?合一”的運(yùn)作模式，或許是又一種可以借鑒的解決方案。并考慮在網(wǎng)站成熟后推出“在線購(gòu)物”頻道，補(bǔ)充完善先期的四大頻道。查尋人通過(guò)鍵入學(xué)號(hào)和姓名，可查閱到自己的所得分。該版塊的目的是使學(xué)校的管理透明化，更可使學(xué)生快速方便的了解自己的學(xué)習(xí)情況?！熬W(wǎng)上銀行”的思路將在校園網(wǎng)建設(shè)的比較完善后推廣成為現(xiàn)實(shí)，需與工商銀行或其他銀行共建。此版塊需做在公網(wǎng)上。9．人才供求，下設(shè)“求賢榜”將每年各單位對(duì)學(xué)校索要畢業(yè)生的詳細(xì)資料刊登；“求職一點(diǎn)通”介紹應(yīng)聘面試時(shí)的技巧、注意事項(xiàng)、服裝要求等；“熱門職業(yè)”從其他專業(yè)網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載對(duì)短期內(nèi)及未來(lái)熱門職業(yè)的排名，以供廣大畢業(yè)生參考。6．兼職信息，將貼在校園內(nèi)的雜亂無(wú)章的各式各樣的招聘廣告全部移到網(wǎng)上。二、校園一卡制—校園易卡1．構(gòu)想與目的如果學(xué)校發(fā)給學(xué)生一張能夠確認(rèn)身分、存取現(xiàn)金，與學(xué)校的日常生活息息相關(guān)的磁卡或ic卡，那么就能實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)在線支付結(jié)算管理。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號(hào)與密碼既可?！裆虾＝淮?、南開大學(xué)、石油大學(xué)（華東）、南京理工大學(xué)、西安電子科技大、河北工業(yè)大學(xué)校園網(wǎng)系統(tǒng)的主要服務(wù)對(duì)象是本校應(yīng)屆畢業(yè)生和全國(guó)各地用人單位，提供各種相關(guān)信息。校園網(wǎng)設(shè)有相關(guān)頻道以促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，開展校際交流，進(jìn)行技能培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育，提高學(xué)校聲譽(yù)。學(xué)生可以通過(guò)校園網(wǎng)的內(nèi)部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等費(fèi)用。●校園電子商務(wù)現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)尚未涵蓋校園電子商務(wù)。目前，全國(guó)的大中小學(xué)校中，%。雖然師生的購(gòu)買力有限，但是他們構(gòu)成了一個(gè)龐大的群體，會(huì)成為銀行不容忽視的目標(biāo)客戶。方案一基于microsoft公司的windows nt操作系統(tǒng)的解決方案。雖然這是所有方案中初期投資最大的一個(gè)，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)來(lái)看，也是可擴(kuò)展性，系統(tǒng)穩(wěn)定性，開發(fā)多樣性最好的一個(gè)，適用于企業(yè)站點(diǎn)，門戶站點(diǎn)等大型站點(diǎn)。本年收入費(fèi)用比較圖（如下）運(yùn) 作 方 式一、市場(chǎng)營(yíng)銷營(yíng)銷宗旨：●與傳統(tǒng)媒體全方位合作●與網(wǎng)站主要消費(fèi)群體緊密結(jié)合 ●與政府、教育機(jī)構(gòu)和銀行合作產(chǎn)品策略：1）產(chǎn)品定位：本校園網(wǎng)站方案定位于以實(shí)現(xiàn)校方管理的全面上網(wǎng)，提出了新的“以?卡?養(yǎng)?網(wǎng)?，以?網(wǎng)?促?卡?”的概念，這樣填補(bǔ)了市場(chǎng)空位，使網(wǎng)站迅速在市場(chǎng)上啟動(dòng)。具體行動(dòng)方案是增強(qiáng)創(chuàng)牌意識(shí)，加大“easycampus校園網(wǎng)的宣傳，增強(qiáng)多重媒體的宣傳力度。教育部門在采納和推廣該計(jì)劃時(shí)勢(shì)必會(huì)考慮到各方面的因素，其推廣進(jìn)程也必會(huì)隨之放慢。