20xx年育林社區(qū)道德講堂(更新版)
【正文】 緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”核心，分為“唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心、送吉祥”五個環(huán)節(jié)。有少數(shù)人認為，現(xiàn)在實行市場經濟，崇尚自由競爭，因此，有的人就見利忘義、唯利是圖，盜用他人專利或商標權，制造假冒偽劣產品，有的甚至制造、銷售淫穢音像制品。對一個公民來說，是否自覺維護公共場所秩序，紀律觀念、法制意識強不強，體現(xiàn)著他的精神道德風貌。第四，保護環(huán)境。第三，愛護公物。每一個自尊自愛的人都應當把講究個人禮儀當作獲取成功的素質去培養(yǎng)。此次活動由社區(qū)主任主講，主任在演講中深入分析了社會公德所包含的特殊含義。第一篇：2013年育林社區(qū)道德講堂2013年育林社區(qū)“道德講堂”工作計劃育林社區(qū)“道德講堂”工作計劃 在“道德講堂”建設過程中，以增強公民思想道德建設的吸引力和親和力，提升居民群眾思想道德修養(yǎng)、社會文明程度為目標，結合自身實際，大力開展各項活動，讓人們在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，從而極大地鼓勵居民群眾以高尚的情操去營造美好生活，使公民道德建設穩(wěn)步向前發(fā)展。為進一步加強社區(qū)居民的社會公德意識，社區(qū)于5月2日下午組織社區(qū)黨員、社區(qū)工作人員、社區(qū)青少年、社區(qū)志愿者等共30多人在社區(qū)會議室開展學習以“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主題的第二期“道德講堂”活動。人的行為舉止最能反映一個人的道德修養(yǎng)和文明程度。因此，人人都應該發(fā)揚助人為樂的精神，積極主動地愛護他人，幫助他人。有些人不注意愛護公共設施，我們遺憾地看到：街頭的公益廣告牌被故意損壞，宣傳櫥窗的玻璃被人為破壞，一些人就是喜歡在公園、文物古跡等地“信手題詞”；有的人甚至把公共設施視為“發(fā)財致富的源泉”，惡意偷盜窨井蓋，導致夜間行人受傷致殘。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。其次要守法。在社區(qū)營造團結友愛、扶貧濟困、融洽和諧的好風尚，努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導向。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標識，邀請學者、黨政領導、道德先進人物，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。注重實施，常抓不懈。主題演講。事跡展示。講義編制。錦藝東社區(qū) 2012年3月第五篇：社區(qū)道德講堂教案社區(qū)道德講堂教案一、社區(qū)文明樓棟授牌二、“最美西塞人”志愿服務隊宣誓三、道德講堂八環(huán)節(jié)靜心自問：結合曾子“吾日三省吾身”，反思自身
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