20xx年秋學(xué)期教師節(jié)會上表態(tài)發(fā)言(更新版)
【正文】 增加了一道防線。五、開展讀書活動，豐富師生文化底蘊(yùn)。三、扎實開展“校園文化年”活動。趙如軍老師制作的科技作品《會測溫度的奶瓶》獲得淄博市科技一等獎。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了管理及教學(xué)改革，以學(xué)生為本位，以課堂教學(xué)改革為重點，加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，取得了顯著效果，成績喜人。冷水小學(xué)無疑是冷水教育小學(xué)階段的一面旗幟，歷年來，在教改教研及課堂教學(xué)方面，對我們毫無保留的指導(dǎo)與幫助，推動了我校的不斷發(fā)展。而我有幸成為今年六年級畢業(yè)班教師中的一員，倍感壓力。（3）、加大教學(xué)工作管理力度，修訂《仇集學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則》、《班主任管理細(xì)則》、《畢業(yè)班獎懲制度》，在制度上引導(dǎo)廣大教師不斷規(guī)范自己的教學(xué)行為。削減租車費(fèi)，不是特別情況不得不用車時才租車；壓縮招待費(fèi)，不得招待自己（本校人員）、不得超標(biāo)用餐、不得多人陪餐、不得私人私事公招待等；減少出差，盡量積累一差多辦。全心全意為學(xué)校服務(wù)，始終以飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和和高度政治責(zé)任感投入工作之中，迎難而上，銳意進(jìn)取。在實際工作中，我要求自己少說多做，既注重過程和結(jié)果，更看成績和實效，用自己的行動帶領(lǐng)學(xué)校教師做好每件事。爭取資金修建學(xué)校內(nèi)外主干路硬化工程。雖然面對我校初中生源質(zhì)量差、學(xué)科師資不配套，但我們不氣餒不灰心，盡心竭力抓教學(xué)，爭取完成明年中考目標(biāo)與各學(xué)段教學(xué)質(zhì)量任務(wù)。根據(jù)六年級學(xué)生的生理及心理特點，我們七個人都會積極參與其中，“親其師必將信其道”！通過談心、家訪及開家長會的方式了解學(xué)生思想動向，針對班級情況，確立目標(biāo)，制定措施。百年大計，教育為本。除積極組織教師外出學(xué)習(xí)外，學(xué)校還聘請了區(qū)教研室尤霞科長為老師們作心理健康培訓(xùn)，請成教中心的，2009中，袁秋莉等三名教師被評為“臨淄區(qū)教學(xué)能手”，學(xué)校教師共執(zhí)教區(qū)級公開課節(jié)，邊曉紅老師在語文優(yōu)質(zhì)課評選中獲得一等獎；在街道中心校組織的生本課堂教學(xué)改革活動中，我校多名教師獲得小組第一名的好成績??學(xué)校充分認(rèn)識到素質(zhì)教育的重要性，始終把藝體、科技等各項活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。學(xué)校要進(jìn)一步建立健全科學(xué)的管理制度，使學(xué)校的各項工作有章可循，有法可依，事事處處體現(xiàn)公平、公正、公開的原則，實現(xiàn)依法治教、依法治校。四、學(xué)校要積極開展德育工作，加強(qiáng)師德建設(shè)，打造品德高尚的教師隊伍。讓讀書成為教師的習(xí)慣。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。2011年由我撰寫的論文《我們一路同行—— 淺談作文教學(xué)》在語文周報發(fā)表。我對學(xué)生一視同仁，關(guān)心備至，通過平時的觀察了解，設(shè)立個人成長檔案，掌握個性特征，根據(jù)不同年齡階段的特點，采用合適的教育方法，于細(xì)微處教育，化管理于無形。用教師的職業(yè)道德時刻衡量自己、鞭策自己。為適應(yīng)改革發(fā)展形勢的需要，把學(xué)院的教學(xué)工作搞得更好，我代表全院的優(yōu)秀教師表態(tài)如下：一、為人師表，以德育人，力爭無愧教師的光榮稱號我們要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持黨的教育方針，育人為本，
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1