【摘要】——平方根、立方根水平測試題(B)一、精心選一選(每小題5分,共30分)1、38?的相反數(shù)為()B.-2C.±2D.22?2、有下列說法:①有理數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應;②不帶根號的數(shù)一定是有理數(shù);③負數(shù)沒有立方根;④17?是17的平方根
2024-11-14 23:52
【摘要】七年級上冊情境導入我們常到商場購買東西,在那里我們可以發(fā)現(xiàn)一些能利用方程來解決的問題.為了搞活經(jīng)濟,許多商場都在搞促銷活動,部分商品在打折銷售.如何解決這類問題,我們繼續(xù)研究一元一次方程的應用.本節(jié)目標1、通過對實際問題的分析,掌握用方程計算盈虧、打折問題的方法.2、掌握列方程解應用題的主要步驟.
2024-11-18 02:42
【摘要】絕對值與相反數(shù)-4與4有什么相同和不同之處?它們在數(shù)軸上的位置有什么關系?相同點:兩對數(shù)都是分別位于原點的兩側(cè),與原點距離相等;不同點:相對于原點來說,它們的方向不同,一個在左,一個在右.那你還能找出這樣的一對數(shù)嗎?注:如果兩個數(shù)只有符號不
2024-11-17 16:03
【摘要】七年級上冊情境導入為了促進經(jīng)濟的發(fā)展,鐵路運輸實施提速.如果客車的行駛速度每小時增加40千米,提速后由北京到某地1620千米的路程只需要行駛13小時30分.那么,提速前客車每小時行駛多少千米?提速前從北京到某地需要多少時間?如何解決這個問題,下面我們學習列方程解應用問題.本節(jié)目標1、通過對實際問題的分析,掌握用
【摘要】立體圖形和平面圖形北京奧林匹克公園zxxkzxxk1、你能從圖片中找到自己熟悉的圖形嗎?你能從周圍的事物中再舉出一些常見的圖形嗎?2、你知道哪些關于幾何圖形的知識?3、幾何圖形可以怎么分類啊?看整體看頂點看側(cè)面看棱看上面由盒子的外形上,可以得到哪些圖形?
【摘要】七年級上冊情境導入“整存整取”是“定期存款”這種儲蓄方式中常見的儲蓄方法,它主要涉及本金、存期、年利率、利息總額、本利和等幾個有關的數(shù)量.這些數(shù)量之間有何關系?如何迚行計算?下面我們繼續(xù)學習一元一次方程的應用.本節(jié)目標1、通過對實際問題的分析,掌握用方程計算利息問題、工程問題的方法.2、掌握列方程解應用題的主
【摘要】①過半徑的外端點②垂直于這條半徑切線切線的判定定理:2、證明切線時常用的添輔助線方法(1)有交點,連半徑,證垂直。(2)無交點,作垂直,證半徑(d=r)。3、切線的判定方法有哪幾種?(1)利用切線的定義:與圓有唯一一個公共點的直線是圓的切線。(2)利用圓心到直線的距離d與圓半徑r的
2024-11-18 02:41
【摘要】相交●O●O●O相切相離兩個公共點沒有公共點唯一一個公共點圓心到直線的距離d和圓半徑r的數(shù)量關系(1)dr直線與圓相離過圓0內(nèi)一點作直線,這條直線與圓有怎樣的位置關系?過半
【摘要】點、線、面、體一、教學目標1、了解幾何體、平面和曲面、直線和曲線的意義,2、能正確判定圍成幾何體的面是平面還是曲面.3、了解幾何圖形構成的基本元素是點、線、面、體及其關系,能正確判定由點、線、面、體經(jīng)過運動變化形成的簡單的幾何圖形.二、課時安排:1課時.三、教學重點:能正確判定由點、線、面、體經(jīng)過運動變化形成的簡單的幾何圖形
2024-12-09 02:22