【正文】 寫上自己對(duì)校園消防的建議或自己身邊存在的消防問題。這個(gè)展示保持10分鐘左右。展板的布置需要8個(gè)同學(xué)參加根據(jù)課表前晚由隊(duì)長安排妥當(dāng)。標(biāo)語的樣式為長方形，菱形，星形或者其他卡通形狀的紅色紙張?jiān)诿繌埣垙埳厦鎸懮弦粋€(gè)字。完成圖片文字資料搜集工作。（2）提高學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識(shí)技巧的積極性，在加強(qiáng)安全消防知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并豐富學(xué)生的課余生活，全面提升學(xué)生各方面的素質(zhì)。反映線索，協(xié)助破案。如發(fā)現(xiàn)宿舍被撬，門窗被破壞，宿舍內(nèi)箱子、抽屜的鎖被撬壞，就可斷定宿舍已被盜，要立即向?qū)W校保衛(wèi)部門及所在公寓的管理人員報(bào)案。貴重物品要鎖起來。第三要訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。嗅到電線膠皮糊味，要及時(shí)報(bào)告； 。第六要訣：避難場所，固守待援。，睡前應(yīng)將現(xiàn)金及貴重物品鎖人抽屜，防止被人“釣魚”鉤走。對(duì)盜竊分子可能留下痕跡的門柄、窗戶、門框等也不能觸摸，以免把無關(guān)人員的指紋留在上面，給勘查現(xiàn)場帶來不必要的麻煩。第二篇：防火防盜宣傳策劃書校風(fēng)糾察隊(duì)防火防盜安全用電宣傳活動(dòng)策劃書部門：校糾一二分隊(duì) 日期：2011年11月03日目錄一、活動(dòng)背景................................................................4二、活動(dòng)目的。生命安全至上 提高防火防盜意識(shí)兩側(cè)內(nèi)容分別為冬季防火和正確使用消防器材的內(nèi)容以及怎樣在寢室安全用電的問題，在寢室使用的時(shí)候應(yīng)該注意那些問題?！?、淘寶體等格式書寫。電腦、音響:擺放在宣傳臺(tái)上九點(diǎn)活動(dòng)正式開始開始播放音頻，內(nèi)容為防火的新聞報(bào)道，安全用電的相關(guān)知識(shí)，8段循環(huán)播放，可改變順序活動(dòng)流程（1）消防接力賽（10:0010:30）在活動(dòng)現(xiàn)場召集志愿者參加消防接力賽，每隊(duì)5人，第一位同學(xué)需先答對(duì)主持人的一個(gè)有關(guān)消防小知識(shí)的問題（可以是比劃猜、唱含消防知識(shí)的歌曲等能吸引人的問題），出發(fā)，接力棒傳到下一個(gè)同學(xué)時(shí)，需回答對(duì)另一個(gè)問題，下一位同學(xué)方可繼續(xù)接力。我們都喊一遍：“今天你防火了嗎？”（3）＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號(hào)召簽名活動(dòng)為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)消防宣傳活動(dòng)，在消防宣傳系列活動(dòng)啟動(dòng)之際，組織＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號(hào)召簽名活動(dòng)，使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團(tuán)以后舉辦的活動(dòng)．（4）有一名表達(dá)能力好的隊(duì)員講解消防器材的使用結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。辦公室的抽屜中不得存放現(xiàn)金、存折、債券等有價(jià)證券，不得存放貴重物品過夜。他們往往扮成到公司辦事或上門推銷身份。這時(shí)候你就不能迷信門口有保安。1別把鎖當(dāng)回事兒。發(fā)生火警，及時(shí)撲滅。辦公室杜絕人去財(cái)留。很多人習(xí)慣進(jìn)辦公室隨手一放，這可太懸了!賊從門口一進(jìn)一出，10鈔鐘不到就給你卷了?！钡饶慊貋戆鼉翰灰娏丝蓜e怪人家同事。電源插板是否有跳火花或超負(fù)荷，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。電腦、電視機(jī)、飲水機(jī)、空調(diào)等不用時(shí)應(yīng)拔下電源插頭，關(guān)閉電源插座。保衛(wèi)處2012年7月31日