【摘要】英語公開課優(yōu)化教學(xué)設(shè)計 英語公開課優(yōu)化教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo) 、說、認(rèn)讀單詞“favourite”和“food”。 。 “Let’stry”部分的聽力任務(wù)。 教學(xué)...
2024-12-04 22:51
【摘要】公開課《海燕》教學(xué)設(shè)計范文 公開課《海燕》教學(xué)設(shè)計1 這是我認(rèn)真聽完黎皓老師的一節(jié)公開課后,我認(rèn)為“這篇課文我從讀書到現(xiàn)在教書,不知道學(xué)過、講過多少遍,可唯獨沒有想到還有這樣的教法,還...
2024-12-06 05:26
【摘要】《認(rèn)識鐘表》教學(xué)設(shè)計望謨二?。簻延⒔虒W(xué)目標(biāo)知識1.初步認(rèn)識鐘表,知道鐘面上有時針、分針、12個數(shù),能認(rèn)識和區(qū)分分針和時針。2.學(xué)會看整時,掌握兩種表示時間的方法。3.通過撥表、觀察等實踐活動,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。3.培養(yǎng)學(xué)生建立時間觀念,從小養(yǎng)成珍惜時間、遵守時間的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重、難點重點:掌握看整時的方法;會用兩種
2025-07-26 19:46
【摘要】第一篇:詞類活用 詞類活用(答案) 詞類活用就是在具體語言環(huán)境中一類詞臨時用作另一類詞并且改變了原來的語法語義的語言現(xiàn)象。其特點:一是要有具體語境,沒有語境就不能談活用。二是語義語法的臨時性,此處...
2024-10-25 12:13
【摘要】《抽屜原理》教學(xué)設(shè)計新縣福和希望小學(xué)匡俊【教學(xué)內(nèi)容】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第68頁。【教學(xué)目標(biāo)】1.經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。2.通過操作發(fā)展學(xué)生的類推能力,形成比較抽象的數(shù)學(xué)思維。3.通過“抽屜原理”的靈活應(yīng)用感受數(shù)學(xué)的魅力?!窘虒W(xué)重點】經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理
2025-04-16 23:23
【摘要】池上竹海小學(xué):孫儉容教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、學(xué)會本課四個生字,理解生字組成的詞語。3、理解這首詩的意思,想象古詩描繪的情景,感受鄉(xiāng)村兒童鮮明的形象,體會純真的童心和樸素的美感。教學(xué)重、難點:1、讀中感悟詩文的意境,體會童真童趣。2、有感情的朗讀、背誦《池上》,豐富古詩積累。教學(xué)過程:一、
2025-04-16 23:24
【摘要】《荷葉圓圓》(第一課時)三明學(xué)院附屬小學(xué)周夢圓教學(xué)目標(biāo):1、能認(rèn)識“荷”等12個生字,會寫“是”等6個字,有主動識字的愿望。2、正確流利地有感情地朗讀課文,感受語言的優(yōu)美。教學(xué)重點:識字,寫字。難點:深入理解課文內(nèi)容,小組合作感受語言的優(yōu)美。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、“搖籃、歌臺、停機坪、涼傘”圖片、田字格卡片。教學(xué)課時:第一課時教學(xué)流程一、情境導(dǎo)入,揭示課題
2025-05-12 00:05
【摘要】......霧凇一、教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文、背誦課文2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),了解吉林霧凇是怎么形成的,體會作者描述之精妙3、感受霧凇景觀之美,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情和探索大自然奧秘的興趣二、教學(xué)重點:
2025-05-03 00:02
【摘要】第一篇:詞類活用教學(xué)1 詞類活用教學(xué)案 編制人遲兆波梁桂玲使用時間9月7-8日課時安排2課時 課堂案 一、【考點解讀】 在古漢語中,某個詞屬于哪一類詞通常是比較固定的。但是,在一定的語言環(huán)境...
2024-11-05 02:54