【正文】 是閱讀文章時(shí)對(duì)內(nèi)容方面的又一要求。要求大家從文體、文題、層次、中心、寫法及現(xiàn)實(shí)社會(huì)意義諸多角度去考查閱讀文章。有些大家遇到不明白的生字詞喜歡問老師，老師成了學(xué)習(xí)中不可丟的拐杖，這種現(xiàn)象對(duì)大家自學(xué)能力的培養(yǎng)非常不利。學(xué)一篇課文，大家能質(zhì)疑，就說明你們學(xué)習(xí)有了興趣，動(dòng)了腦筋，有求知欲望。我會(huì)給差一點(diǎn)的同學(xué)多一點(diǎn)愛心、多一點(diǎn)關(guān)心?！秾W(xué)記》中所謂“親其師，信其道而學(xué)其理”就是這個(gè)旨意。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)獲得成功的十分重要的條件。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從2009年八月開始，我們一起揮汗如雨，聽知了嘶鳴；一起感受七月流火，看牽?？椗?；一起欣賞五十年未遇之皚皚白雪；一起面對(duì)外強(qiáng)中干的甲流感。學(xué)習(xí)語文，就是在塑造自己的靈魂”。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻，就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一幾，一壺，一人，一幽谷，淺酌慢品，任塵世浮塵，好似眼前不絕升騰的水霧，氤氳，繚繞，飄散。不用父母的給予，不用朋友的饋贈(zèng)，更不用希望上天賜予，因?yàn)楫嫻P就在自己手中。于是葉在落，心中的嫩芽在發(fā)，多米諾骨牌般呼啦啦、齊刷刷映綠了一個(gè)春天。，只能看到殘陽如雪，酉紅一片?；囊袄锏囊欢湫』ㄉ心塥?dú)自搖曳在每一個(gè)清晨與黃昏，將卑微站成高貴；沙漠里的一頭駱駝，尚能穿過茫茫旅途，將寂寞變?yōu)楦桧灐Ａ蚧怯玫貌缓镁褪亲顐说恼◤?，用在恰?dāng)?shù)牡胤骄湍芫`放滿天的煙花。一只腳踩在紫羅蘭上，它卻把香味留在那腳后跟上。語文老師寄語10: 我們要把蒲公英“去遠(yuǎn)方”的精神書寫在心靈的詩句中，鐫刻在生命的年輪里。語文老師寄語3: 斷章 卞之琳 你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你。要寵辱不驚，閉看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒。、不打斷別人的話，做個(gè)傾聽高手。泰戈?duì)枴缎略录贰爸灰习阉拇杞o我，??我將在絕早的晨光里張帆航行。要正確對(duì)待批評(píng)和潑冷水因?yàn)椋杭偃缤欢迅墒疑蠞娎渌?，它?huì)立刻沸騰起來，潑的冷水越多，石灰沸騰得越強(qiáng)烈，之后它就成為一種建筑材料了。你想收獲一縷春風(fēng)，他們給了你整個(gè)春天； 你想捧起一朵浪花，他們給了你整個(gè)海洋； 你想親吻一朵雪花，他們給了你銀色世界； 你想擷取一片楓葉，他們給了你整片楓林。，讓你的心即使在寒冷的冬天，也會(huì)感到溫暖如春。只要我們奮勇向前，葉子照樣可以在貧瘠的土地上亭亭如蓋，生命也能夠在冰冷的荒原上燦如桃花。南非總統(tǒng)曼德拉格言：“生命中偉大的光輝不在于永不墜落，而在于墜落后總能再度升起。4.（低調(diào)、寧靜）真正有大智慧和大才華的人，一定是低調(diào)的。同學(xué)們，可能在此之前，你們迷戀上網(wǎng)，你們貪玩，你們叛逆……可是我知道，在你們每一個(gè)人的面孔之下都有著一顆感恩的心，你們能體會(huì)父母的艱辛，能做到好好學(xué)習(xí)，愿意聽老師和父母的話，只是有時(shí)候，你們不知道怎么表達(dá)，不知道如何去學(xué)習(xí)，不知道怎樣戰(zhàn)勝自我……親愛的同學(xué)們，高一是一個(gè)全新的開始，不管你以前表現(xiàn)得怎么樣，學(xué)習(xí)如何，今天都是你告別過去，重新開始的日子。路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。輕松于可以再也不學(xué)語文了，再也不寫“可怕”的作文了；失落于從此絕大多數(shù)同學(xué)將告別語文，高中語文水平將是你們一輩子最高的語文水平。高中語文知識(shí)可以忘記，但語文習(xí)慣不能丟棄。也許是為追尋去年未達(dá)之理想，也許是挑戰(zhàn)自己不想人生留遺憾，也許是為了追回當(dāng)初因貪玩荒廢的時(shí)間，也許是迫于父母之命親人之托。然而語文卻是最不好學(xué)習(xí)的，也是最難把知識(shí)具體化的一門學(xué)科?！笨茖W(xué)家愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。而且我也非常希望大家能夠超過我。（3）厭學(xué)心理 在些同學(xué)破罐子破摔，自暴自棄，逐漸對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣“學(xué)貴有疑”。同樣，對(duì)學(xué)語文來說，也需要有良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。讓大家堅(jiān)持寫周記、日記。文章題目在讀懂文章的過程中起關(guān)鍵作用。作者寫一篇文章，總有其寫作目的，或者要宣揚(yáng)先進(jìn)、批評(píng)落后；或者要揭示社會(huì)現(xiàn)象，引起我們深思；或者要介紹一個(gè)對(duì)象，讓我們把握其特性等等。畢竟對(duì)課文內(nèi)容的理解和把握要透徹得多。中國(guó)是一個(gè)詩的國(guó)度，在每一個(gè)中國(guó)人的靈魂深處無不浸潤(rùn)著詩歌所留下的印記?！奔颖杜Π?，你會(huì)進(jìn)步的?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！坝F大地三千界，須上高峰八百盤?！痹改阍趯W(xué)習(xí)上多下功夫，打好基礎(chǔ)?！痹改惆l(fā)揮自己的潛能，你也一定能收獲更多希望的種子?！蓖隳茴I(lǐng)悟老師的意思?！八问?，繩鋸木斷。