20xx春蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第1課古詩(shī)兩首優(yōu)質(zhì)(更新版)
【正文】 解第一句詩(shī)的意思。（第一句中“一”讀二聲，可讀重些，“綠”可讀重。 唐朝詩(shī)人賀知章，僅用了短短 2 句 話，就把這春天美好的一切描繪出來(lái)了，讓我們一起到詩(shī)中去找一找春的氣息吧?。ㄓ螒蛘掖禾欤? （設(shè)計(jì)意圖：課件制作書(shū)中主題圖，畫(huà)面由“燕子”“柳樹(shù)”“兩個(gè)小朋友”構(gòu)成，在找春天環(huán)節(jié)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到了什么？每找到一處春天的景色，就誦讀古詩(shī)的某個(gè)句子） （設(shè)置意圖：以游戲吸引學(xué)生探究新知的興趣，促進(jìn)學(xué)生積極觀察。 ，體會(huì)詩(shī)的意境。 六、板書(shū)設(shè)計(jì) 春 雨 好 雨 知 時(shí) 節(jié) , 當(dāng) 春 乃 發(fā) 生。 1. 教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法：遇到不會(huì)讀的字，不懂的詞語(yǔ)該怎么解決？（查字典、與同學(xué)討論、向老師或同學(xué)請(qǐng)教等） 2. 用這樣的方法讀讀這首詩(shī)。 ，感受作者熱愛(ài)春天、熱愛(ài)大自然的思想感情。了解作者及寫(xiě)作背景，理解詩(shī)歌的主題。 重點(diǎn)難點(diǎn) ，體會(huì)詩(shī)人的思想感情。我們學(xué)習(xí)古詩(shī)的時(shí)候，要先把古詩(shī)讀通、讀順，然后再熟讀成誦，逐句誦讀領(lǐng)會(huì)，最后再聯(lián)想全詩(shī)大意領(lǐng)會(huì)詩(shī)人的思想感情。（讀得是否流利，有節(jié)奏。通過(guò)介紹 ,學(xué)生進(jìn)一步了解了杜甫的生平以及他在我國(guó)古代詩(shī)歌藝術(shù)上的地位。 、背誦課文。賀知章生活在初唐后期和盛唐前期，與唐代大詩(shī)人李白是好朋友。 “物”字，告訴學(xué)生物的偏旁是牛字旁，做偏旁的時(shí)候“?！钡淖詈笠还P是提。 （ 3）第一句還有什么不懂之處？大 家共同探討。 師：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”討論：作者運(yùn)用了擬人寫(xiě)法，從“裁”字看出，把春天人格化，使讀者感到好像有一位春姑娘在那里巧妙地裁剪似的
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